动画片观后感鉴赏

动画片观后感鉴赏基础题

#动画片观后感鉴赏

##选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪部动画片是以中国传统水墨画风格为特色的？

A.《大闹天宫》

B.《千与千寻》

C.《功夫熊猫》

D.《铁臂阿童木》

2.以下哪部动画片是宫崎骏的作品？

A.《龙猫》

B.《秒速5厘米》

C.《你的名字》

D.《天空之城》

3.以下哪个角色是《狮子王》中的主角？

A.闪电麦坤

B.辛巴

C.阿宝

D.爱丽丝

4.《冰雪奇缘》的故事背景设定在哪个国家？

A.丹麦

B.挪威

C.瑞典

D.芬兰

5.以下哪部动画片的导演是皮克斯动画工作室的约翰·拉塞特？

A.《玩具总动员》

B.《机器人总动员》

C.《飞屋环游记》

D.《海底总动员》

##判断题（每题2分，共10分）

1.《千与千寻》讲述了一个小女孩在神秘世界的冒险故事。（）

2.《大闹天宫》是根据《西游记》中孙悟空的故事改编的。（）

3.《功夫熊猫》中的主角阿宝最终成为了神龙大侠。（）

4.宫崎骏的动画电影《龙猫》中，龙猫是一种可怕的怪物。（）

5.《冰雪奇缘》中的艾尔莎女王拥有控制冰雪的能力。（）

##填空题（每题2分，共10分）

1.《狮子王》中的主角辛巴是_______国的王子。

2.在《千与千寻》中，千寻的名字实际上是_______。

3.《功夫熊猫》中，阿宝的父亲经营着一家_______店。

4.《玩具总动员》中，胡迪警长和巴斯光年是_______。

5.《冰雪奇缘》中，安娜公主是艾尔莎女王的_______。

##简答题（每题2分，共10分）

1.请简要介绍《飞屋环游记》的故事背景。

2.请简要描述《龙猫》中龙猫的形象特点。

3.《狮子王》中辛巴经历了哪些成长历程？

4.请分析《冰雪奇缘》中艾尔莎女王的角色设定。

5.请谈谈《玩具总动员》中胡迪警长和巴斯光年的友谊。

##计算题（每题2分，共10分）

1.假设一部动画电影的时长为90分钟，每秒24帧，请计算该电影的总帧数。

2.一部动画电影的制作成本为1000万元，已知该电影的总票房为5000万元，请计算该电影的票房收益比。

3.以下是一段动画片的对话，请计算这段对话的总字数：

“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚讲故事。”

##作图题（每题5分，共10分）

1.请画出《大闹天宫》中孙悟空的经典形象。

2.请绘制《功夫熊猫》中阿宝的卡通形象。

##案例分析题（共5分）

请分析《千与千寻》中千寻在神秘世界的冒险经历，从角色成长、故事情节和寓意等方面进行论述。

其余试题

##案例设计题（共5分）

请设计一个动画片的故事大纲，要求包含以下元素：主角、目标、障碍、解决障碍的方法和结局。

##应用题（每题2分，共10分）

1.请运用你在动画片中学到的知识，设计一个简单的动画故事板，描述一个角色从起床到上学的过程。

2.选择一部你喜欢的动画片，分析其色彩运用，并说明色彩是如何帮助表达故事情感的。

##思考题（共10分）

请思考动画片对于儿童成长的积极影响，并从教育、心理和社会三个方面进行论述。

其余试题

##案例设计题（共5分）

请基于以下条件设计一个动画片的故事大纲：

-主角：一个热爱音乐的少年

-目标：在音乐比赛中获胜

-障碍：缺乏自信，面对强大的竞争对手

-解决障碍的方法：通过努力练习和朋友的鼓励

-结局：在比赛中表现出色，赢得尊重和认可

##应用题（每题2分，共10分）

1.设计一个简单的动画故事板，描述主角从起床到上学的过程，包括以下关键帧：

-主角早晨被闹钟吵醒

-主角洗漱、吃早餐

-主角背着书包出门

-主角与朋友一起走在上学的路上

-主角到达学校，开始新的一天

2.分析《千与千寻》中的色彩运用，说明色彩是如何帮助表达故事情感的。例如：

-使用温暖的色调来展现家庭和亲情的场景

-使用冷色调来表现神秘和紧张的环境

-通过对比色彩的变化来反映角色的情绪转变

##思考题（共10分）

从以下三个方面论述动画片对儿童成长的积极影响：

-教育：动画片通过寓教于乐的方式传递知识、道德和价值观念，促进儿童认知发展和社会情感学习。

-心理：动画片中的角色和情节能够激发儿童的想象力和创造力，同时提供情感共鸣，帮助儿童理解和表达自己的情感。

-社会：动画片中的团队合作、友谊和解决问题的情节，有助于培养儿童的社交技能和解决问题的能力，对儿童的社会适应有积极影响。

###考点、难点及知识点列举

1.**动画片的类型与风格特点**：

-熟悉不同类型的动画片，如传统手绘、3D动画、停格动画等。

-掌握不同文化背景下的动画风格，如日本动漫、美国皮克斯风格、中国水墨动画等。

2.**动画剧情分析与创作**：

-分析动画剧情的结构，包括起承转合。

-掌握角色设定、冲突构建、高潮处理等创作技巧。

3.**色彩心理学在动画中的应用**：

-理解色彩对观众情感的影响。

-分析色彩如何辅助故事叙述和角色情感的表达。

4.**动画与儿童心理发展**：

-探讨动画片对儿童认知、情感和社会技能发展的影响。

-理解动画教育在儿童成长中的作用。

5.**动画制作技术与流程**：

-了解动画制作的基本流程，包括故事板、角色设计、动画绘制、配音、剪辑等。

-掌握基本的动画制作技术，如帧率、动画软件使用等。

本试卷答案及知识点总结如下

##选择题答案

1.A

2.A

3.B

4.A

5.A

##判断题答案

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

##填空题答案

1.荣耀

2.千寻

3.面馆

4.玩具

5.妹妹

##简答题答案

1.《飞屋环游记》讲述了一个老人为了完成与已故妻子的约定，将房子用气球带上天空，展开了一段冒险之旅。

2.龙猫形象特点是体型庞大、毛茸茸的，拥有温暖的笑容，是森林的守护者，具有神秘的力量。

3.辛巴经历了父亲被杀、流亡他乡、成长锻炼、最终回归家园并夺回王位的过程。

4.艾尔莎女王的角色设定是一个拥有强大冰雪魔法能力的统治者，她因害怕伤害亲近的人而封闭自己，最后在妹妹安娜的帮助下学会控制力量，勇敢面对自我。

5.胡迪警长和巴斯光年的友谊展示了忠诚、信任和互助，他们共同面对困难，保护玩具们的安全。

##计算题答案

1.108000帧

2.票房收益比：5（票房/成本）

3.27字

##作图题答案

（因作图题无法以文字形式展现，故在此省略）

##案例分析题答案

《千与千寻》中千寻在神秘世界的冒险经历展示了她的成长、勇气和善良。在故事中，千寻从一个胆小、依赖父母的小女孩，成长为一个勇敢、独立、有责任感的少女。故事情节紧凑，寓意深刻，教导人们在面对困难时要勇敢、坚强，同时强调了家庭和友情的重要性。

##知识点分类总结

###选择题、判断题、填空题

-动画电影的基本知识：导演、作品、角色、国家等基本信息。

-动画电影的历史与流派：了解不同国家和地区的动画风格特点。

###简答题

-动画剧情分析：分析故事的背景、角色、情节等。

-角色形象特点：描述角色的外观、性格、角色在故事中的作用等。

###计算题

-动画制作技术：帧数、时长、制作成本与票房等基本计算。

###作图题

-动画角色设计：通过绘画展现对角色形象的理解。

###案例分析题、案例设计题、应用题

-动画故事创作：设计故事大纲，分析剧情，理解故事结构。

-色彩心理学应用：分析色彩在动画中的作用，如何表达情感。

###思考题

-动画与社会教育：探讨动画片对儿童成长的积极影响，包括教育、心理和社会层面。

###各题型所考察学生的知识点详解及示例

####选择题、判断题、填空题

-考察学生对动画电影基本知识的掌握。例如，通过选择题和填空题，了解学生对不同动画电影及其特点的记忆。

-示例：选择题中，了解《大闹天宫》的水墨画风格，需要学生对我国传统动画的了解。

####简答题

-考察学生对动画剧情和角色的分析能力。例如，简答题中要求学生描述《龙猫》中龙猫的形象特点。

-示例：学生需要从龙猫的外貌、性格、作用等方面进行分析。

####计算题

-考察学生对动画制作技术的基本了解。例如，计算动画电影的帧数，需要学生掌握帧率与时长的关系。

-示例：学生通过计算题了解一部动画电影的基本制作参数。

####作图题

-考察学生的绘画和设计能力。例如，要求学生绘制《大闹天宫》中的孙悟空形象。

-示例：学生需要运用绘画技巧，展现孙悟空的经典形象。

####案例分析