学校艺术团工作总结_第1页
学校艺术团工作总结_第2页
学校艺术团工作总结_第3页
学校艺术团工作总结_第4页
学校艺术团工作总结_第5页
已阅读5页,还剩58页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校艺术团工作总结艺术团工作总结(一):

本学期艺术团的指导思想一向着眼于调动新生的活动进取性上,力争让学生的课余生活丰富多彩。工作中认真做好宣传、发动,让各办各班掀起文艺活动的新高潮,然后经过文艺比赛,广泛挑选文艺骨干,组织导演团队,编排新品节目,加强日常训练力度,加强各班级的融合,使艺术团工作走上正轨。

日常活动中我们本学期共做了以下五个大方面的工作:

一、成立各种娱乐协会,让学生的特长得到展示

丰富多彩的活动是调动学生思维的一种方式。为了充分调动一年级新生的娱乐进取性,更好地彰显我们霞飞中专的特色,开学初的第二周我们就经过大力宣传发动并结合各学生的爱好,成立了“书法、绘画、摄影、音乐、写作、棋牌”等六种娱乐协会,并安排了各指导教师,制定了切实可行的活动计划。活动中各位指导教师能认真组织、辅导,使各协会活动开展的有声有色。从十四周的各种协会成果展中不难看出教师的辛勤劳动和学生的可喜提高。

二、组建学校艺术团,按计划有序地排练

大家都明白,校艺术团是学校文化建设的一面旗帜,是宣传我们霞飞的有力保障,也是学校礼貌建设的重要组成部分。本学期校长室高瞻远瞩,安排在九月中旬就要组建艺术团并进行排练。为此,我们在各处室、专业办以及各位教师的大力支持下,经过宣传发动,逐班选拔,组建了艺术团并利用晚自习和课余时间进行了排练,当然了,此项工作虽取得了必须的成绩,但还存在必须的不足,例如:排练中纪律不太严明,有部分学生以“玩”为主,到达逃课目的。更有甚者,男女演员为恋爱而来。还有,就是由于我们专业水平有限,排出的节目质量不高,在节目形式以及品味上还须改善和提高。

三、国庆期间搞一些有意义的娱乐活动

国庆期间,政教处、团委、艺术团联合举行了征文、书画、歌咏、摄影等迎国庆专题系列活动。活动开展的较成功。尤其是国庆大合唱比赛中,师生同台演出,场面十分热烈。

四、百花齐放,展示自我,张扬个性

为培养学生健康的完美情趣,良好的艺术素养,推进素质教育,展示霞飞学子蓬勃向上的精神风貌,在十月下旬,我们联合团委共同开展了“我也会一样”民间手工艺比赛。比赛结果不太令人满意。大部分学生的特长未挖掘出来,这与我们的宣传力度不够有关。不足之处,有待于我们在今后工作中加以改善。

五、举行第七届文化艺术节活动

按贯例,我校每年在新年元旦前夕都要举行文化艺术节活动,今年也不例外,但今年的文化艺术节较以往来得较早些。所以,活动质量受到了少许影响,这与艺术团平时的工作不实有很大关系。

20XX年艺术团工作的成绩和不足已成过去,展望20XX年我们仍充满信心,我们相信在董事会、校长室的正确领导下,在各位同仁的大力支持下,在艺术团成员的刻苦努力下,定会取得新突破,创造新辉煌的。

艺术团工作总结(二):

作为管理系大学生艺术团(以下简称艺术团)的负责人,从艺术团的组建,成立,到发展至今,我深刻体会到自我肩上所承担的职责和义务与日俱增。经过近一学期的学习工作与交流,艺术团已经逐步走上轨道。本学期艺术团参与大小活动十余项,表演涵盖主持、礼仪、话剧、舞蹈、演唱等形式,演出范围涉及本系,公寓团总支及浙江科技学院,总体反映良好,这也为之后艺术团在院内外宣传上做了很好的铺垫。与此同时,问题也随之不断的暴露出来,而我的工作就是处理好艺术团内部矛盾,以及艺术团自身与外部的关系。

艺术团在本学期的正式活动开始于团内干部换任,在经过一系列的推荐、自荐及票选之后产生副团两名,各队正副队长各一名。选出团内干部主要目的在于更好地组织与领导艺术团,在未来工作中发挥出更多的潜质。可是在实践过程中暴露出来的问题是,由于队长没有经验,与各自队员的交流除了开会以外,主要集中在私人关系上,在对于节目需求上,没有真正起到教育和带头作用。长时间积累下来,就出现了团员对艺术团工作的进取性下降,有想法不敢和队长以上干部沟通,包括我们也不能了解团员的真实想法,以至于产生活动后期的人员调配问题及退*问题。换一个角度来说,队长们没有很好地和各自队员进行有效的沟通,对工作的进取性也存在必须程度的懈怠,究其原因,一是队员与队长是同一届的,在某些方面上团员并不完全服从安排,二是队长本身存在的个人问题也难以使他们有威信来管理队伍。

每参与一场活动,对于参与人员来说都是一次锻炼,可是由于团内成员的素质普遍不高,也造成在遇到活动时总是挑选相对来说有经验,工作较负责的人参加。我个人更愿意让团内每一个人都能得到锻炼的机会,可是出于整体研究,在某些活动中为了更好的体现整体效果,会事先和各个所需节目部门负责人联系,把我对所举办活动和他们对活动所需要节目的效果进行有效的沟通,以满足其需要为主,在节目排练时对节目进行适当的修改与控制,由于我本人对节目的要求比较高,所以我会想尽一切办法来提高节目质量。一个艺术团的存在,对于节目质量的要求胜过一切,仅有不断完善节目形式,提高节目效果,才能得到大家的认同,毕竟更多人看到的是节目的最终效果。因而对于节目质量的把关也是我在本学期工作中的重点。

除了在对节目质量上把关之外,我也亲自参与了一些活动的重要环节,例如主持。对于主持人来说,除了控制会场气氛及活动程序以外,临场反应也是很重要的一点。体会最深的就是做班歌大赛的主持,虽然不是第一次做主持人,但这次是我进入大学以来做的第一次,并且是这么大型的主持。我对自我的表现还是比较满意的,由于是自我在抓这个环节,所以从准备主持稿,到彩排,我对自我和另外两名女主持人的要求都会比较高,彩排除了与各个班的配合以外,单独过流程也走了不下十次,不断的改善,在正式演出时的效果没有大的疏漏。可是最终的闭幕式幻灯片没有配合好,以至于这个重要环节没有进行,无论对各工作人员还是整个艺术节来说都是一个很大的遗憾。

作为一个部门的负责人,在工作中不断吸取教训,总结经验是必不可少的。为了提高艺术团整体实力,我也总结出艺术团在目前这一阶段必须要转变或改善的观念及实质问题。从目前的发展情景来看,艺术团存在着很多弊病,首先是人员不足,由于是新组建的部门,所以在人员数量上相对较少,对于这一问题,每年都会有纳新,所以新鲜的血液会不断补充进来。其次是目前艺术团成员,包括队长,在观念上有严重的错误,我所期望的艺术团的核心思想是,艺术团在节目上必须有主动权,我们必须要有这样的观念,既我们排什么节目,其他部门或活动拿什么节目,而并非此刻的其他活动要什么节目,我们排什么节目,这是目前为止我们一向处于被动的原因。

仅有真正做到这点,才能从必须程度上增强团内成员对本团的凝聚力,并且提高团员自身的进取性,构成良性循环。当然,要到达这样的要求还是要有必须的基础,毕竟以艺术团现有的资源来说,很多东西都还不成熟,需要有更过的考验和锻炼来完善,而目前我们的保留节目并不多,能够配合各类活动的保留节目加起来还不到十个,这也是艺术团的一个薄弱环节。在宣传方面已经有必须的成效,从我们在系内的各个活动都有参与,到与浙江科技学院联谊时派出节目,再到给院公寓团总支表演,我们所强调的除了节目质量以外,也注重对艺术团的对外宣传。此刻管理系大学生艺术团已经在起步上小有成绩,相对于其他有组建艺术团的系有了必须优势,如何能扩大这一优势,则是需要全团上下及团总支学生会各部门相互配合来共同实现的。当然我们并不满足于只在校内的发展,要想让艺术团正真独立起来,必须要有本事参加一些校外的商业性演出,这才是艺术团能继续发展的唯一出路。要铺起这条路,首先就要做到之前所提到的一个观念的改变,以及对节目质量的严格把关。

下学期开始是艺术团是否适应未来发展的关键阶段,作为负责人,首先会对艺术团框架进行一些相应的调整,以提高整体工作效率及节目质量为主,我的工作重心也会继续放在对节目质量的把关上,尽力与外界联系,寻找适宜的机会使艺术团能够在校外有发展的空间,把艺术团提高到一个新的高度。

艺术团工作总结(三):

20__(请自填)年xx小学学生艺术团始终围绕以发展学生个性,陶冶学生思想情操,加强学生艺术实践活动为目的,克服各种困难开展了培训、演出等一系列的艺术实践活动,取得了较好的效果,初步归纳做了以下一些主要工作:

本年度,我们在一年级至四年级中,挑选优秀学生到艺术团中,目前为止先后建立成立了舞蹈团、合唱团、武术团纵观本学期工作,艺术团建设取得了一些进展,主要表此刻以下几个方面:

一、节目质量大幅提高,本年度的团队工作注重队伍建设,一方面稳定学生艺术队伍,整合各队编制,另一方面不断提高师资辅导本事,经过进修、交流、自修、观摩等多种途径来提高教师自身业务水平和教学辅导水平。从舞蹈队和合唱队武术队的节目中能够明显地反映出来,今年在参加县里举办的庆“六一”文艺汇演中我校艺术团取得了舞蹈组第一名和第二名的好成绩,并获得了社会的好评。

二、初步探索出一条适合团队发展的运作机制,从团队队员的选拔途径、辅导教师的多层次指导、排练活动的长短,为今后艺术团的前景发展打好基础。

艺术团在各级领导的关心和指导下将坚持为学校中心工作服务、为学校文化建设服务、为学生成长成才服务,逐步走“数量建团、质量建团、精品建团”之路,进取探索艺术团建设和管理的有效方法,努力构成管理制度规范、引导机制明确、艺术情趣高雅、艺术形式新颖的发展模式,为提高我校学生的艺术修养、创设和谐学校文化和培养优秀艺术人才等各方面作出更多的贡献。

新年伊始,万物复苏。举国上下一派盛世繁荣,民间艺术团完成了组建任务,在新的一年里,按照县委政府安排,在文体局局党组的直接领导下,在艺术团负责人的带领下,充分发挥团队精神,同舟共济,克服重重困难,取得了可圈可点的成绩,受到了各级领导和广大群众的一致好评。一、以县委政府的中心工作,指导艺术团的工作和发展方向市二届人大第五次会议确定“百场演出进百乡”为八件惠民实事之一,县委政府进取响应,并组织开展“服务新农村,送戏到农家”活动。把“统筹城乡发展力度,进一步夯实农业农村发展基础”的精神,努力构建和谐社会,推进新农村建设,大力宣传科学发展观的指导思想作为下乡宣传的主要工作,送戏到乡村,深入田间地头感召村民与民同乐。二、具体工作有计划和方案1、组织形式:开展好的下乡演出活动,艺术团领导班子高度重视,把文艺下乡纳入主要工作的议事日程。节目的构成、编创、导排;部门工作进行了细致分工:服装、音响、道具导都高度重视,为了把节目打造得更加完美,克服一切困难力争高质量完成演出任务,为增光添彩,政府副县长陈国均、宣传部长吴家明在百忙之中,先后专程抽出时间亲临排练现场询问节目排练情景,并对演员们寄予热情的鼓励和鞭策。1月30日,艺术团一行28人奔赴,放下行装就投入了紧张有序的走台、联排、对光、合乐人数41800人。其中:深入行政村演出34场,观众人数约35500人;到各乡敬老院演出2场,共计观众人数约400人;“3.8妇女节”和参加市文化艺术剧院“百场演出进百乡”在大操坝演出各一场,观众人数约3000人;到参加春晚演出2场,观众人数约2400人;深入企业演出一场,观众人数约500人。完成礼仪接待任务共5次;组织主持篝火晚会2场、参与篝火晚会人数约800人;

三、日常工作一步一个脚印

1、建立健全相关制度,采取制度加人性化的管理方式。平时不放松对合同演员的管理,强化对思想作风的教育、进取培养他们的工作意识、敬业态度,爱团如家的好品质;

2、财务管理,力求节俭,不花一分冤枉钱;

3、强化基训,坚持每一天早上的基本功训练任务;

4、合同演员签订的劳动合同已经到期,正在筹备完善的合同续签工作;

5、对合同演员的报酬以绩效挂钩,奖勤罚懒效果尚佳。受到领导的赞同;

6、逐步落实合同演员的劳动待遇,已经为签订合同的人员购买了相应的保险;

7、进取支持和配合上级领导临时安排的一切工作任务。

艺术团是一支新生队伍,无论从机构的配置、人员的结构、业务本事的打造都还有待一步一步的落实,我们相信,有县委政府作后盾,加上艺术团自身的不断努力,强化管理和建设,克服困难,文艺事业将更加活跃和繁荣。

艺术团工作总结(四):

回顾过去的一年,我们艺术团经过不懈的奋斗,既继承了优良传统,又进取开拓创新,取得了令人可喜的成绩并构成了自我鲜明的特色,可是不可否认,我们也存在着不足之处。如:个别成员进取性不够,工作缺乏主动性、工作中的创新本事不足等。为此,我们也在进取努力,有针对性的加以改善。我们将结合工作实际,继续发扬优点,克服缺点,按照现阶段的实际制定策略和发展方向,走出一条适合自我发展的道路。

下头,我想就艺术团现状详细谈谈自我对艺术团建设的提议。

我先简单说明一下各个队伍的现状及出现的问题:舞蹈队,首先的问题是人员流动性过大,固定成员不多;其次是舞蹈队成员的基本功不扎实,部分动作做的不到位;再次是大家对舞蹈的理解层次上不去,先不谈广大同学对舞蹈有无认识了,最基本的是现有的舞蹈队员也不大注重舞蹈精神层面的东西,民乐队,一、乐队的每个声部人数较少,在未来的发展中也许会遭遇脱节的可能性;二、最终的也是最重要的,民乐队没有教师指导。民乐队的组建是基于大家对器乐的热爱,但乐队部分成员并不能很好得解读民乐这门高雅的艺术,在后期的排练中进取性有所欠缺;所有的同学技术水平及理解水平基本处于"停滞"状态。大家水平参差不齐,所以整体的效果达不到最佳。对于队员他们自我来说,自我没有多大的收获,唯一得到的回报或许也就是能够在舞台上演出。合唱队,最大的问题就是指导教师工作太忙,没有固定的时间给同学们进行系统的理论及实际培训。电声乐队,阶梯问题一向没有得到解决。本学期他们没有得到登上舞台的机会,打击了不少他们的进取性。由于老队员忙着考研,新成员没有得到及时补充,电声乐队暂时处于荒废状态。礼仪队,校区目前拥有礼仪队成员8名,其中仅有2人为09级,6人为10级。但就上学期的工作来看,09级的同学忙于

自我的专业,不愿再参与学校工作;10级仅有2名队员工作较进取,且都为物流专业。礼仪队的工作很难调配。同学工作进取性不高,这是礼仪队发展一个很大的障碍。

就以上这些问题我谈一谈自我的提议以及下学期的计划安排。

从整体上看,对于艺术团的发展,我觉得还有很长的一段路要走。我们校区艺术团存在的目的是什么就目前来说,校区艺术团是为了学校舞台而存在的。客观的讲,这样本没有错,但我们校区的活动让我感觉整体是被动的,是学校教师在强势引导,而这样的引导让我感觉到很强的功利性,为了搞活动(演出)而搞活动(演出)。之所以有这样的感觉是因为每次的演出都是学校下的任务,然后我们便尽自我的全力去完成这个任务,包括舞蹈,合唱,民乐,甚至礼仪都是这样(那里面不包括当年的电声乐队)。目前来看,似乎没有人把这些艺术当作自我人生的必修课,而是一味地在完成任务。这是不太健康的大学生活。

我觉得大学有教师引导是正确的,教师能够引导同学们走上一个健康高雅的艺术之路,但大学里不能全充斥着教师们的强势引导,需要给同学们一个自由发展的空间及时间。像10年的仲夏夜音乐会,那才是真正的大学学校活动,我认为那才是一个合格而有意义的活动。那个活动有一群真正热爱音乐的学生,有支持他们的书记教师,有在幕后工作的学生干部,我觉得那样的活动对于大学来说才是有意义的,是具有里程碑意义的。然而仅仅闪耀了一次,他们就因为梯队问题而消失了,他们对学校文化的做出了贡献,但没有起到弘扬和发展的作用。我觉得这有他们的职责,也有学校的职责。他们的职责是没有建设成自我的梯队,而仅仅沉醉在自我的小世界里了;学校的职责是没有弘扬这种精神,当然学校的职责也就是我们学生干部的职责,我们当时没有这么高的认识,而从一开始就忽视了这一点。

从管理制度上看,由于这学期我们艺术团规模不大,仅有七个部分,有了事情我们都是在一齐商量,共同做出决定。所以在这学期三个副团没有发挥太大的作用,我们也没有固定的例会制度,这当然与我的工作方法有关,还值得商榷。在接下来的学期里,随着艺术团的逐渐壮大,逐层管理必须会逐渐强化起来,并且例会制度也会完善。目前的计划安排是讲艺术团分为以下几块:语音,器乐,舞蹈,服务。语音是合唱团与引钰话剧社;器乐包括民乐与电声;舞蹈包括民族(卓玛),现代(丁建光),国标(顾峰华),街舞(王礼政);服务包括秘书处,礼仪,化妆。对于礼仪队的问题,我提议校区发个文件,在每个学院设立一个礼仪分队,每个学院都选出两至三人,留本学院活动使用,艺术团原成员为校区级活动服务。

从精神指导上,我决定用"以人为本"作为我们艺术团的精神指导。记得孙教师在大一暑假(边防检查站演出时)跟我们说过(具体是对那几个社会上跳街舞的说的),仅有会做人,人格高尚的人的艺术才会长久。这句话我印象深刻,并作为自我的行动准则,严格要求自我。我觉得这应当作为我们艺术团的标准,永远弘扬下去。

祝我们艺术团发展越来越好,祝孙教师身体健康,工作顺利!

艺术团工作总结(五):

XX年xx小学学生艺术团始终围绕以发展学生个性,陶冶学生思想情操,加强学生艺术实践活动为目的,克服各种困难开展了培训、演出等一系列的艺术实践活动,取得了较好的效果,初步归纳做了以下一些主要工作

本年度,我们在一年级至四年级中,挑选优秀学生到艺术团中,目前为止先后建立成立了舞蹈团、合唱团、武术团纵观本学期工作,艺术团建设取得了一些进展,主要表此刻以下几个方面

一、节目质量大幅提高,本年度的团队工作注重队伍建设,一方面稳定学生艺术队伍,整合各队编制,另一方面不断提高师资辅导本事,经过进修、交流、自修、观摩等多种途径来提高教师自身业务水平和教学辅导水平。从舞蹈队和合唱队武术队的节目中能够明显地反映出来,今年在参加县里举办的庆“六一”文艺汇演中我校艺术团取得了舞蹈组第一名和第二名的好成绩,并获得了社会的好评。

二、初步探索出一条适合团队发展的运作机制,从团队队员的选拔途径、辅导教师的多层次指导、排练活动的长短,为今后艺术团的前景发展打好基础。

艺术团在各级领导的关心和指导下将坚持为学校中心工作服务、为学校文化建设服务、为学生成长成才服务,逐步走“数量建团、质量建团、精品建团”之路,进取探索艺术团建设和管理的有效方法,努力构成管理制度规范、引导机制明确、艺术情趣高雅、艺术形式新颖的发展模式,为提高我校学生的艺术修养、创设和谐学校文化和培养优秀艺术人才等各方面作出的贡献。

本学期,在学生会文艺部的领导下,我团成功地举办了若干项活动。我团举办任何活动都以体现外院特色为宗旨,目的在于给大学生供给一个展示自我才华的舞台,让同学在学习之余能够有一个休闲放松的机会;同时经过这些活动的举办,能够提高外国语学院学生的各方面素质,培养出更多的十字型人才。现将我团举办活动总结如下:本学期我部举办活动较少,主要比赛为戏剧小品大赛。活动资料为由同学自由选材并编排上台进行展示。最终评出一二三等奖、最佳男女主角及最佳组织奖。此次活动圆满结束,但我们仍从中发现了很多问题:

1.准备不够。由于参赛节目较多,我们没有提前做到一一落实,所以造成赛前较为混乱的局面。

2.人员安排不合理。我部干事均为空中乘务专业学生,礼仪性活动较多,所以投入在社团内部活动的时间较少;且人员数量有限。

3.缺少与其他社团的内部联系。为此次活动撰写新闻稿的同学虽然提前联系了,但比赛时没有及时到位,对新闻稿的撰写有必须的影响。

针对以上问题,我部决定与下学期对大学生艺术团内部事物进行大规模,彻底性的调整。

1.基于一年的经验,以后我们在举办活动时或周到、细致地研究并准备各个事项,以保证各项活动的顺利进行。

2.对于人员的安排,我部也做了大幅度的调整,对于一些只占位子不干活的成员一律予以清除。此次,在下学期的纳新中,我们还是更加注重实用性,所有成员务必能真真正正为社团做贡献,不会再纳入“花瓶”式的成员。

3.与其他社团的内部联系也会加强,做到更好的协调与配合。

4.对于活动的举办,我们的方式也会有所改变,将增加活动举办的次数,开展更多的文娱活动,更好的为同学供给放松的舞台。

既然发现了问题,再下一学期的工作中,我们就会一心一意的改变,争取把大学生艺术团打造的更完美。并且会竭尽全力创造出属于大学生艺术团独有的风格,使之成为外国语学院社团中的一大亮点。

总之我们会尽自我最大的努力,将全部精力与热情投入到大学生艺术团及其举办的工作中。

【以下为精品推荐,可删改!】

【推荐一:《老师教育故事工作总结》】

老师教育故事工作总结(一):

时光荏苒,转眼间我已从教二十余载。在这二十余年里,是学生带给我无限的欢乐,我热爱他们,感激他们,是他们的欢乐与真挚、问题与好奇、成长与提高,让我体验到了我的职业的魅力和工作成就感带来的欢乐!茫茫宇宙,短暂人生,沧海一粟,弹指一挥。慨叹:“对酒当歌,人生几何”,却总是笑颜与鲜花为伴,从容与阳光同行。

然而一名教师要想所有的学生对你都多一份亲近、敬爱与信任,使每位学生都能得到你平等的关注,这就需要我们的教师躬下身来主动去亲近每一位孩子的心灵,照亮他们的精神世界。正如俄国教育家乌申斯基说的:“如果教育学期望从一切方面去教育学生,那么就必须首先也从一切方面了解学生。”

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;而岁月却是如流水一样一去不复返了。多年来为人师表,在讲坛上不断地上演着自我的教育教学故事,许多都已随着时的流逝而渐渐淡忘,可也有一些就如同树根一样深深地扎在了我的心上。虽不曾惊天动地,但仍历历在目。

常言道:“严师出高徒”本着这一原则,我从教开始,在课堂上以严厉著称,上课从不露笑容,所以学生十分怕我。有一天,我所教班级的语文教师给我看了一篇学生作文,文中提到了我上的一节课,孩子在作文中说了一句话:“我最终看到数学教师笑了,他笑起来其实很帅。”孩子的作文让我回忆起他所说的这节课。当时是一位上课迟到了,按照我对迟到的规定,他能够给学生讲一个笑话或者长一首歌以示道歉。而这个五音不全的迟到的学生,不知什么原因他选择了唱歌。因为本身唱歌就跑调,再加上有些害怕,当他开始颤颤巍巍唱歌时,我和其他学生立刻被他唱得晕头转向找不到北,根本不明白他唱得是什么。可是学生们怕我批评课堂乱,因而大家都极力忍住不笑。唱了几句以后,这个学生越唱越不害怕,并且发现我们被他唱晕之后,索性放声高歌起来。学生们再也忍不住了,乐得东倒西歪,我最终也没能忍住,笑了。等他唱完之后,我对他说:“期望你下次换个场合让我们欣赏你的歌声。”这个学生也当众表示以后不会再迟到。正式上课后,这节课一向是在简便、愉悦的氛围中完成了教学任务,并且教学效果十分好。

我已经从事幼儿园教育工作已有一年半了,在这一年半的时光里有苦也有甜。没毕业之前,我认为幼儿园带小朋友很简单,但当我从事幼教工作后,才慢慢发现真正的幼儿园教育是要了解孩子在这个年龄段的性格、想法等各方面,这样才能更全面地教育他们。

罗奉民是个聪明又调皮的小男孩,平时爸爸妈妈为了赚钱,没怎样管他。想吃什么、玩儿什么爸爸妈妈为了忙生意都会迁就他。开学那段时间每一天早上都会带零食入园,以零食当早餐,小朋友们看见就都去围着他。每当这时妈妈都会说:“孩子没吃早餐,就爱吃这些,不然就不吃东西。”经过与妈妈的沟通交流,告诉妈妈这样是不对的,孩子的教育此刻就必须重视,不然以后会更加的不好教育,养成一些坏习惯,并且零食当早餐吃多了不好,影响孩子健康,孩子的营养充足才能健康成长。在妈妈的配合教育下,此刻罗奉民都会在家吃过早餐再上幼儿园了,再也不是用零食当早餐的孩子了,身体也越来越棒。

尽管孩子年幼,但他们的自尊心很强,尤其是调皮的幼儿,我们更要坚持一分为二的观点看待他,尽量找出其闪光点以鼓励他们提高。每个孩子都有他的闪光点,罗奉民也一样。他很有爱心。

有一次,我们班画画,其实他画画在我们眼里画的并不好,可是看到他主动动手画了起来,很惊讶也很高兴,他拿着一张画蹦蹦跳跳的跑到我面前,大声的告诉我说:“教师,这是我送给你的礼物!”我打开一看,原先是一个穿着裙子的女孩。“教师,我画的是你呀。”孩子天真的小脸望着我,这一刻我体会到了幸福的感觉。我笑着摸摸他的小脸说:“教师很喜欢,你画得很漂亮,多谢你宝贝!如果你懂事些,不那么调皮,教师会更喜欢你的。”孩子受到了表扬,开心的笑了。在这之后,罗奉民变了懂事了许多,再也不像之前那样满教室的跑。孩子表达感情的方式很简单,平时他表现的很调皮,但你若耐心的和他交流,他就会乖乖听话。孩子就是这样,你爱他,他也会爱你。

抓住孩子的闪光点,及时地鼓励表扬孩子,一点带面。让孩子对自我产生自信,并且信任教师,喜欢教师,当孩子喜欢一个教师的时候,你的话会更容易被孩子理解。

老师教育故事工作总结(二):

我们两年的师生情谊一向延续到今日,她的那份牵挂,也成了做为教师的我幸福的源泉。1997年应聘考入我此刻的学校,并有幸成了XJ的历史教师,幸运的是我和这届孩子们真是有缘分,虽然我明白刚上高三的时候有些孩子们不太喜欢我教他们,对于学生们的这种心里我完全能理解,因为我毕竟是刚应进入一中,并且进入一中前以往在初中教过两年的历史课,而另一个班的历史教师是在一中教了八年毕业班的德高望重、才华横溢的冯教师,但既然我接了这个班的历史课,我就会更加加倍努力,来尽我最大的本事来保证我所教的班级的学生能够理解到至少不比那个班的学生少的历史知识。

对于我来说压力极大,最怕对不起我的学生们,最怕我的课学生们不满意,所以那时,我以坦诚的心态站在讲台上来讲每节课。孩子们的不接纳我不但不埋怨,反到成了我必须讲好每节的历史课的动力,不但给孩子们一个充实的高三历史课,还传递给他们更多的前沿的历史信息和历史视野。

在这期间我用的实际行动感动着我们这个班的孩子们,也用心去与他们交流,坦诚的承认自我的不足之处,用实际行动让孩子们放心的听我的课,那就是在我不断自我充电的基础上,一个学年下来,我听了冯教师198节课,这在我的学校是历史记录,至今无人打破。并用实际行动收获了我在一中的第一届高三毕业班的成绩。在那样大的压力下,XJ就以往不断的鼓励我,教师明白高中时候的你就是个异常懂事、善解人意的孩子!昨日整理材料时,看到17年前,XJ在我讲完课后,写给我的小纸条,第一个小纸条上写的是:教师今日的课真棒!我喜欢!加油!第二个纸条上写的是:教师的课越来越精彩了!我明白孩子明白我压力太大,是在鼓励我,给我支持,XJ你明白当时的你纸条拿在我手里的份量吗!当昨日再次看到纸条时,教师心里的感动仍然久久不能平静,仿佛你就站在我身边笑着给我鼓励和支持。正是因为有像你一样一大批学生的信任、支持和鼓励才让教师不敢有懈怠的心里,一向努力支持到今日。认真的用心去爱每届学生。

虽然大学毕业后,我们没有过太多的直接联系,但我们经过各自的空间一向都相互关注着对方的学习、工作和生活。教师明白你大学毕业后在一所大学任教,你之后还给我写过信,让我了解了你的学习生活和工作情景,此刻的你生活很充实,家庭很幸福,工作也很出色,并在去年由学校公派到美国交流学习,让我这个做教师的因为你的幸福而倍感欣慰,为你的成功而感觉到十分的骄傲和自豪。

我们这份情谊早已超出了师生的情谊的范围,到如今发展成了亲情,教师时时会感受到你们的那份牵挂,不管什么时候大家心中都会相互有着那份纯真的牵挂,正是这份牵挂让教师成为世界上最幸福的教师!——因为有你们的爱!

对待学生要有爱心,辅导学生要有耐心,教育学生要有诚心。仅有一心一意善待每一个学生,才会在教育教学上喜获丰收。

--题记

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;而岁月却是如流水一样一去不复返了。多年来为人师表,在讲坛上不断地上演着自我的教育教学故事,许多都已随着时日的流逝而渐渐淡忘,可也有一些就如同树根一样深深地扎在了我的心上。虽不曾惊天动地,但仍历历在目,感悟至深。

那是20__(请自填)年的秋季,学校给我安排了七年级一个班的班主任。七年级的学生,初来乍到,对任何事情都有着新奇感,在任何教师的课上都表现进取,惟恐自我在教师那儿没有留下什么好的印象。尤其在我这个既是班主任又是语文教师面前,同学们能够说表现是相当活跃的。也正因为如此,我也就很快地掌握了本班学生哪些上课爱思考问题,哪些在学习上很用功,哪些上课喜欢调皮等基本情景。其中有一个学生引起了我的注意。她叫彬,分班时在班上她的成绩是中上等。对于一个上课不回答问题的学生,教师一般是不会去在意的,更何况一个成绩也不十分突出的学生。彬就是这样一个学生,上课是很少很少去回答问题。我估计,她在其他教师的心目中也是印象不深刻的。

然而有两件事情,她让我不得不去注意了。一件是在一篇作文中,她抒写了自我心中既矛盾又困惑的想法,可又不期望别人去了解,去帮忙。可她明明是写给我看的呀,我思忖着。另一件事情是学校组织春游活动。一路上,同学们排着长长的队伍有说有笑,唱着歌儿兴高采烈地行进,歌声传遍了山谷。而唯有彬独自远远地落在队伍的后面,既不和同学们谈笑,也不唱歌。

这是典型的性格孤僻。从我从教多年的经验来看,这个学生必须有什么心结,她的心里必须隐藏着许多东西,如果不打开这个心结,对她的发展是很不利的。

我试着慢慢接近她,上课间隙时,我问一问她是否听懂,有时候我也把她叫到办公室问问她对一些问题的看法。起初,她也只是默不作声,偶尔笑一笑罢了。之后,她对我有了一些了解,于是,态度有了一些转变。我抓住契机,适时的和她交谈着心里话。原先,她确实是有心结的。她说了她小时候身体不好,经常得病,一病就得去看医生,也所以导致成绩下滑。而她小学的班主任却不理解她,有时还当着全班学生挖苦她,打击她。所以在同学面前,她觉得抬不起头,在教师眼里她又觉得自我没用,久而久之,她就不再说话了,也就养成了独来独往,不愿再和任何人交流沟通,把自我封闭了起来。

听了彬述说,我半开玩笑地对她说:“你觉得我是不是也像你原先的班主任”

彬想了想,摇了摇头说:“你不像,如果你也是那样的教师,我必须不告诉你这些。”

“是的,那你此刻感觉怎样”

“好多了,我会记住你的话,我也必须会去和同学搞好关系,相信我,我会把成绩赶上来的。”

我肯定的点了点头说:“不需要怀疑,你本身就是很棒的。”

是啊,又有谁会对别人的关心而弃之于不顾呢彬同学能够说是认同了我对她的关心,也因为我的无微不至的关怀,才化解了她心中的坚冰,才使得她重新找回了自信。之后彬在期末考试中取得了年级第八名的好成绩。

教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心,在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够理解的。

例如我以往教过的一个学生叫阿文,平时上课下课很爱调皮捣蛋,上课时不是身子动过来扭过去,就是嘴巴说个不停。第一次找他谈话,他就很直爽的告诉我,他也想好好学习,但就是坐不住。这时,我明白要提高他的成绩,首要的是解决他的思想问题,改变他的坏习惯。但这种根深蒂固的思想和习惯岂是一朝一夕能改变的于是,我耐下性子多次找他谈话,只要他犯了错误,我就找他谈。次数多了,他也被我的诚心所感动,努力尝试改变坏习惯。之后,他基本能做到和教师进取配合上好课了。学习成绩也有了较大的提高。

三尺讲台,道不尽酸甜苦辣,二尺黑板,写不完人生风景。“捧着一颗心来,不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言,言犹在耳。我深感一位人民教师的职责,教师的职责就是点亮学生心中的灯。也深感一位人民教师的光荣,作为一位人民教师,仅有勇于进取,不断创新,才能赶上时代的步伐、取得更大的成绩。作为一位人民教师,仅有爱自我的学生,像爱自我的孩子,尽情欣赏学生的创造,才能感受人生的幸福。

老师教育故事工作总结(三):

学校无小事,处处有教育。一个简单的道理,看似平凡的话,但却意味无穷。

的确是这样,教师的一言一行都影响着学生,所以在教学中我处处留心,争取做好榜样的力量。可有一句话是这么说的:事与愿违。只研究了自身的问题,却忽略了学生是不是愿意和你这个“榜样”*拢。

我的班级中有这样一个学生,他是个男生,脑袋聪明的很,脾气也怪的很。上课时他能进取发言,动脑思考,往往一些难理解的问题,他总最先明白。可却有着至命的弱点,不爱写作业,无论是家庭作业,还是课堂作业,一概不写。看的紧点或许能跟上,只要稍一疏忽他更要逃过“此劫”。为了让他改掉这个毛病,我采取了很多方法,软硬皆施,恩威并用,可还是不凑效。

很苦恼,努力做到处处留心,想办法让这个问题学生变好,可却发现他不愿和你*拢,为什么呢

我试着让他的同桌来帮忙他,注意他平时都在干些什么,经了解发现,他不但不爱写作业,就连练习本为、作业本都乱糟糟的,常常不知作业写在了哪个本上,作文草稿本也可用生字本代替,今日用的练习本明天就不易而飞了。还有一个很大的毛病“撒谎”。拿以前写过凑数当新的作业。

让他明白完不成家庭作业有多么的不应当,还是......就在我犹豫时,在他不完成的事情上,我没给任何回应。当第二天我问他:“你为什么又没写作业”他却掉下了“宝贵”的眼泪。嗯......我心中有许多问号,他说:妈妈去加班了,没给他听写生字,让他自我写。我说:“那你以后就自我管自我吧!也没批评他。

从那以后,虽然也有没完成作业的情景,但他不再不以为然,而是感觉有些愧疚。也会为这次听写比上次少错了几个字而高兴了。或许这样的问题学生需要点“宽容”,不要对他要求太高吧!

学校无小事处处有教育。看来我对它的理解还不够,教育并不必须就是充满哲理的优美语言,蕴含道理的语言行为。有时可能是不经意的一句话,一个眼神,一个宽容一点的心。事无大小,教法无形。

老师教育故事工作总结(四):

时光飞逝,转眼我已从教18年了。细细想来,我的18年教育生涯有过无奈,有过挫折,但大多还是平平淡淡,谈不上什么精彩。但让我引以为乐的事还是有的。

就拿前年的六年七班来说,这是个令我头疼的班级。这个班有近20个左右的学生上课时的状态就是:你说你的,我玩我的,跟我没有半毛钱关系;也是我所教班级不带书人数最多的班级,不管我如何强调,他们好像已构成了一股强有力的默契,李宏炜就是其中的一个。他上课要不摸着自我的文具玩;要不就四处看,寻找着那些做与课堂无关事的同学,然后与之共鸣。

有一次,我让学生写单词,他又在寻找着他的同党,我走到他身边看着他,他自然是不知此刻要做什么的,一脸紧张样,我什么地没说,俯下身在他的作业本上示范书写了一个单词,并示意他写一行看看。其实他的英文字还是挺工整的,我立马给他批改并送了一个Good给他,然后对他说下课能够用这个Good来找我加一分。从此,他爱上了写单词,往往我还没教,他已从课本后的单词表中自我先抄了起来,然后拿给我改。这是个问题啊,他根本不知这些词怎样读,一个劲儿地抄是没有意义的。于是我和颜悦色地对他说:“此刻上课你能认真地写单词,提高很大,并且你的单词越写越漂亮了。可是,上课时你要是能先认真地听教师讲课,用心地跟教师读,那就更好了,因为学英语,听和说是最最重要的。要不,你试试?”他点点头。以后的课上,我发此刻我看他时,他就装着很认真读的样貌,但其实依旧。但我对自我说,他此刻能装模作样已比以前好很多了。

几天后,在检查网络作业“一齐作业”时,我意外地看到了六年七班有一人完成作业,点进去一看竞是他的名字,虽然成绩仅有43分,但我还是奖了他20个学豆。第二天,他跑来问我:“MissCheng,一齐作业我只得43分,你为什么要奖我20个学豆?”我说:“因为你在提高啊,第一次做就得了43分,而不是0分,下次你再做做看,是不是能够多拿几分呢?”这次,他用力地点头说:“嗯。”我用20个学豆告诉了他其实他并不差。接下来的一齐作业中都有他的名字,成绩在慢慢地提高中,每次我都奖他20个学豆。大概两周后,我在班上表扬了他:我们班的李宏炜同学坚持做一齐作业,成绩一次比一次好。并且,教师发现他此刻上课读书大声了,很多句子都能跟着读得很好,教师真为他感到骄傲。”我看到了他眼中的光亮与自信。从那以后,他上英语课的眼神告诉了我,此刻他是真的在专心地听着课。经过这次表扬,六年七班做一齐作业的人数也增加了。此刻,这个小男孩每次见到我,脸上总是挂着灿烂的笑容跟我问好。

第一次认认真真扫描了班上五十八张童稚无邪的面孔后,我心底里在说:“孩子们如此可爱,他们一切的调皮捣蛋都能够被原谅了!”孩子们似乎听见了我内心的声音,竟用各种办法挑战我的承诺,有孩子几次作呕装病,歇斯底里吵着要妈妈;有孩子满腹委屈地对着电话那头的爸爸说:“爸爸,你说过养我到二十岁的,为什么此刻就要我读书”有孩子对着外面的雨丝语出惊人:“教师,外面下的雨是妈妈想我留的眼泪,你让我回家吧!”女孩子们叽叽喳喳曾聚在一齐密谋找校长要退学,男孩子调皮打闹竟导致受伤,性子冲的孩子爱出手打人,性子倔的像犟牛似的孩子吵着要公平······整个班的孩子个个聪明伶俐、古灵精怪,却又个个是不好惹的孙悟空。此时,回忆起这些逝去的岁月,竟觉得每一个孩子都在我眼前活灵活现,我的脸上挂着的是幸福的笑容,当时的焦虑与担忧已经荡然无存。确实,因年幼无知而犯错是多么平常!作为教师,帮忙每一个年幼的生命从无知走向有知又是多么幸福!

我用心地教导孩子们,期望他们能长大能懂事,但有时候又忍不住想抓住他们的懵懂无知,在逃去如飞的日子里,在密密麻麻的时间的针脚里,咀嚼孩子们成长的点滴竟让我感觉如此温暖,如此欢喜!

老师教育故事工作总结(五):

从家长把孩子送到幼儿园的这一刻起,我们的孩子便于幼师有了太多太多的联系。

还一个就是家长跟幼师之间的关系,这种关系,客观讲,算不上紧张,但的确有一些微妙!

造成这个微妙关系的主要原因就是不理解不信任。

家长不信任幼师,担心孩子在幼儿园不会被教师照顾的很好,甚至是被责罚。

而我们的幼师却苦于每一天辛辛苦苦的为孩子付出甚至甘愿付出了青春,还是会被家长,被社会不理解,不信任。

但这些现状的最大受害者其实就是我们的孩子。

所以苍教师想经过今日这篇文章让家长对幼师多一些包容,让幼师对家长也多一些理解。

首先要声明一下,今日我们要说的我们绝大部分认真负责的幼师,而非那些极个别的害群之马。

请用宽容自我的心,去宽容幼师

每个孩子在上幼儿园之前,相信大部分情景是由我们家长自我带起来的。

大家回忆一下,有没有因为我们自我带孩子,会让孩子摔倒,磕碰,甚至不细心被热水烫伤......

其实这些事情都在所难免,可是那么这个时候,您原谅自我了吗?

我们都期望我们的孩子在幼儿园是绝对安全的,可是当十几个孩子共处一室,而这些孩子又意识不到自我的行为可能会对别的小朋友或者自我造成伤害的时候,这个危险的概率就会增加。

十分万幸,幼儿园发生这类事故的几率总体来说还是十分小的,仅有幼教人才明白,为了让这些整天活蹦乱跳的孩子尽量少的出现安全意外和损伤,需要付出多少的心血和努力。用自我带一个孩子,和带一群孩子做个比较,能够感受到幼师是有多用心。

去伤害,是因为怕被伤害

举一个例子,孩子上幼儿园之前,大部分家长因为要上班,会选择给孩子找保姆,一来保姆十分难找,且薪资高昂,二来所有家长怕保姆在带孩子的过程中对孩子“使坏”。

所以家长对保姆的态度一般都异常好,甚至说话都很注意,就是担心怕影响到他们的情绪,而会连累到自我孩子身上。

但等孩子去了幼儿园,把孩子送到幼师手里之后,家长们就完全改变了想法。

因为所有的家长都明白,幼师是有职业操守和职业道德的,而保姆们就难以保证了。

所以,我们便会很苛刻的对待我们的幼师,而对待保姆却是完全另一个心态。

家长们的心境苍教师也十分理解,我们只是担心自我的孩子受到伤害罢了,为人父母哪个不爱护自我的孩子,不心疼自我的孩子。可是也请理智的对待这些磕磕碰碰。不要因为害怕孩子受到“伤害”,就“间接伤害”到那些真正在乎关心并且爱护着你孩子的幼师。

为了您孩子的健康成长!请多给幼师一些包容!

并不是说家长对幼师的不友好、就会让幼师对我们的孩子有不好的行为或给孩子带来伤害,请相信我们的幼师,他们都有自我的职业素养和道德底线。(虽然总有个别害群之马,但那必须是这个行业里的异类,这些人是需要我们一齐讨伐的。)

其实道理也很简单,举个简单的例子:如果今日您早上刚去上班,您的上司就劈头盖脸臭骂了你一顿,这一天您还会有什么心境工作吗?即使继续工作那质量能有保证吗?

我要说的不是我们的幼师会把这个负面情绪有针对的带给您自我的孩子。而是她的这种情绪会带入到她的工作中去。我们的孩子是能够感受到他的教师身上这种糟糕的情绪的。

就像家长在家经常吵架,其实受到伤害最大的是在旁边观看的孩子,甚至会影响到他的性格。对孩子的学习和成长带来关键性影响。

对工作的热爱源于对孩子的爱

其实幼师的待遇是很低的,苍教师微信里加了很多幼师朋友,天南海北到处都有。也了解到一些幼师的真实收入。

如果她们仅仅只是需要更高的薪资,那么去做服务员也许都能得到比此刻更高的收入,可是她们还是选择了坚持。

唯一能够让这群女孩坚持走下去的理由与工资无关,这一切,只是因为爱。

对孩子们的爱,赤诚热烈,对幼教的爱,伟大光辉,而爱,才是真正温暖一生的你教育,每个幼师都在用青春和生命奉献对这份爱的执着。

我们最害怕的其实是不被信任

我们的幼师大部分都是师范幼师专业毕业的。在他们还是小女生还是孩子的年纪,他们选择来照顾更多的孩子。

您想象过二三十个孩子在屋里一齐闹,一齐乱跑乱跳的样貌吗?估计看到这个场景你会觉得头都大了。

可是我们的幼师却能够从容的搞定,但这不是天生的,因为他们有颗坚强的心灵,一天天的磨练,一天天的坚持,最终才能够从容应对这帮可爱顽皮的孩子们,并且给他们创造一个很好的成长环境。

以往有一个幼师对我说过这样一句话,如今想来,依然十分动容,她说:“作为一名幼师我最害怕的是,我们用隐忍和热爱扛过了所有的诋毁和误解,抗住了薪酬福利待遇带来的影响,却扛不住家长们的一句不信任的话,一个不理解的眼神。”

也许我们都不够完美,也许我们都需要成长,我相信所有的幼师都愿意与每一个家长友好相处,共同致力于孩子的成长。

当您认同接纳您孩子的教师,其实只是为您的孩子增加了爱的份量,而家长和幼师的关系,就是孩子成长过程中爱与信任的桥梁。

最终借用一位家长的话作为结语:

没有完美的家长、也没有完美的教师,相互理解,便是晴天!

让我们一同来爱孩子!

【推荐二:《大学团支部活动工作总结》】

团支部活动总结(一):

转眼,大二下学期学期工作即将要告一段落,我团支部的工作也进入了总结阶段。自担任团支书以来从工作中也体会到了许多人生的哲理,也是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,真诚的向关心和支持我的人说一声多谢。

在这个学期里,取得了很好的成绩,全班同学如一家人和睦相处,我觉得便是我的最大收获。这学期我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满。不仅仅让支部的成员全都感受到了团体的荣誉和团结的力量,让大家为生在这样一个活跃而又有进取氛围的团体中而感到自豪和欢乐。下头按照团总支安排、我支部计划和实际开展的活动将我们的支部工作总结如下:

三月:

1、新学期学期工作的总体部署

本月月初我们新学期工作起步期,我们利用一次班会的时间由我和班长总体部署了新学期的总体工作,各班委分别陈述了学期工作计划。班主任针对每个班委的工作计划提出了一些意见和提议,并表示全力支持各位班干及其他同学做好班级建设和学生内部事务。另外还有一次班干讨论会,主要针对院里面安排的各项事务及活动做了一些具体的安排,并再次强调各位班干要团结协作,互相帮忙。

2、时政及两会的学习

为深入学习时政及两会资料,领会两会精神,我支部于3月27日晚在生科院821教室开展“两会精神学习”的团日活动。活动主要是分组讨论,然后由各组人员发言,互相交流。

3、学习雷锋从我做起

为纪念雷锋同志的优秀事迹,发扬革命先辈的优良传统,学习雷锋精神,为身边的人做我们所能做的事,为同学们奉献我们的爱心。我们在大力宣传雷锋精神的同时,于3月19日午时在生科院举行“学习雷锋,从我做起”的活动,全班同学带着水桶和抹布对8j11、8j21桌椅上的字迹和顽渍举行了彻底清除,使原本很脏的桌面焕然一新。同学们热情四溢,并表示自我很开心,愿意从身边的小事做起,愿意做一个不起眼的活雷锋。

4、推荐入党进取分子参加党校培训

我们依据同学们的学习成绩和平时的表现评选出了五位入党进取分子参加党校培训。

5、讲课比赛

我们于3、25举行了讲课比赛,为了提升教师技能我们定期举行模拟课堂大赛,从而增强班上同学的上岗本事。

四月:

1、五四评优

五月的重点是五四评优,期间班上的每个人都齐心协力帮忙搜集申报材料,结果出来时虽然我们离“红旗团支部”只差一点点,可是我们并没有灰心,我们会再接再厉,查漏补缺,取长补短。

2、我为筹师大做贡献主题班会

于20xx年4月27日晚以寝室为单位,围绕身边的实例以及礼貌修身从我做起展开了激烈的讨论。

五月:

1、五四精神的学习

经过对五四精神的学习我觉得青春是充满生命力和创造力的灿烂年华,历史经验告诉我们,青春仅有同科学知识结合在一齐,同爱国提高结合在一齐,同先进的思想理论结合在一齐,同国家和人民的需要结合在一齐,才能建功立业,大有作为。我们深信,具有光荣传统的中国青年必须能够高擎五四精神的火炬,承前启后,继往开来,把老一辈开创的伟大事业不断推向前进。为此我们精心准备了这次活动,在活动中我们先看了巴黎和会、五四运动的相关视频以及相关资料,看完资料谈感受的形式从而取得了良好的效果。

2、“加强纪律礼貌建设,促进班级内部和谐”的主题班会的召开

为进一步加强我支部成员纪律礼貌观念,促进班级内部和谐与发展于是我们以“加强纪律礼貌建设,促进班级内部和谐”为中心的主题班会。以ppt连接背景音乐,连接图片,连接视屏文件以及中途参插游戏为形式;以纪律礼貌,道德与法,和谐发展为中心;以亲情,友情,感情,当前时政,时事,就业与择业为辅助。从而使我们的活动显得很充实,很成功。

3、“茶山情歌”女子舞蹈的排练。

为迎接三系送毕业生晚会的到来在音乐系同学的指导下我们尽心尽力排练“茶山情歌”的女子群舞。虽然最终没能入选可是我们不灰心,因为我们努力过,努力的过程就是收获。

4、“青春歌会”的合唱。

5、“献爱心献书”以及“献爱心捐物品”的活动的开展。

六月:贫困生数据库的调整。

“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”,但我也明白做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的;“一个没有领导的团体是散乱的”,同样,一个好的决策会增强团体的凝聚力,从而使班级有更强的创造力!

这是经过半年的工作中总结出来的。我期望新的一学年中努力改善,我也期望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能坚持足够的热情取得更好的成果。我更渴求我能干好本职工作和其他班委一齐将我们的班团体带到一个更辉煌的高度。

团支部活动总结(二):

又一学年的相处,08级应用化学二班的我们在一齐又度过了一段完美的日子,在院系领导、辅导员及团总支的亲切关心之下,我们支部也在不断成长。回首一年,我团支部不仅仅按时完成了上级下达的任务,并且在班委会的相互协调下,经过组织形式各样的活动,让同学进取地参与其中,感受重在参与的乐趣,同学们踊跃参与各项活动,获得累累硕果,我班也所以获得“红旗团支部”的荣誉称号。此次“红旗团支部”的评比,为我们灌注了新的动力,为此,我们将所做工作总结如下,并期望得到上级团委的鼓励和指导,以便我们更好的完成接下来的工作。

一、团支部概况

我团支部现有团员40名,党员2名(沈巧香、王艳艳),其中团干3名(王艳艳、冯继收、王纱纱),化学与化工系党校学习班结业生38名,在支部的各项工作和活动中,除了2名党员3名团干扮演着重要主角外,所有团员都是全力配合、进取参与,主动提出建设性意见,并主动承担了本支部组织的特色活动的工作。

二、思想方面

根据本班学生的实际情景,定期召开“支部委员会”、“支部大会”,本支部每星期召开班会,经过各种途径对成员进行党的知识的宣传,及时纠正某些成员思想上的懈怠和提高成员的思想觉悟,使同学们对党产生浓厚兴趣,踊跃申请入党。我们相信,在我们的努力下,会有更多的同学思想觉悟不断地提高,会有更多的同学加入到中国共产党的队伍中!

三、学习方面

同学们在经过了初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的学习中去,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束本事都有了很大的提高。比起直本的本科生,我班经过专科再走进本科,同学们在心理上多少有些挫折感。这个经历使得我们对自我要奔向的目标有着清醒的认识,也所以倍加珍惜来之不易的机会。功夫不负有心人,在上学年我班不光实现了无一人挂科,四六级经过率名列前茅的好成绩,还有几名同学在全国大学生英语竞赛及化工技能大赛荣获佳绩。

四、班级建设方面

在班长宋超的带领下,班委会作为班级的核心力量,在促进班级全面发展和班级同学成长成才上发挥着至关重要的作用。在全心全意为班团体服务的同时,“加强和谐建设,增强班团体的亲和力”则是我们班营造团体氛围的原则,经过各种方式全面加强班级的和谐建设,努力为大家营造一个进取健康、团结向上的学习生活环境,不断增强班团体的亲和力。在优秀班委会的带领下,在进取健康、团结向上的环境中,我们还经过举办各种活动,不断加强班团体的凝聚力。相继举行了以“寻找雷锋的影子”、“青春耀齐鲁”等为资料的主题班会,使我们丰富了文化,提升了自身素质,舒缓了学习压力,陶冶了情操。此外,还组织了“敬老院志愿服务”“趣味运动会”(获优秀组织奖)、“圣诞晚会”等有意义的团活动,不仅仅增强了同学们对团的认识,并且增进了同学之间的相互了解,增强班团体的凝聚力。

五、反思不足,吸取教训

回顾一年多来的工作,我团支部经过共同努力取得成绩的同时,也感觉到仍存在许多不足,具体表现及应对措施如下:

1、在工作计划的制定上,缺乏中长远规划,这需要今后认真思考,科学制定。

2、在团建理论的学习上,还存在不足,尤其是在世界迅速变化的今日,感受到适应上的困难,影响了团的服务职能的更好发挥。这在今后需要进一步加强。

3、在学校文化建设方面,还存在必须的形式化倾向,活动效果没有被充分发挥,并缺乏有效地思政教育效果评价机制及方法。急需探究和构建。

4、工作中偶尔存在急燥情绪,不但与事无补,并且影响工作自信心。这还需要今后深刻学习体味“两个务必”,不断提高自身人格修养。

成绩属于过去,未来还需要创造。我们相信,我们班级在同学们的不断共同努力下,将一天天成长、一步步发展,向着一个富有时代气息、充满进取气氛、凝聚团体精神力量的班团体稳步前进。

团支部活动总结(三):

在这一个学期里,我们支部最特出的表现是进取贯彻院团总支的精神,在努力提高同学们的思想觉悟和品德素质的同时,认真搞好学习,并且开展了一系列文体活动,丰富同学们的课余生活。此刻对我们团支部的结构制度改革和学期活动做如下总结。

本支部从XX年10月份开始组建,共有共青团员34人,其中有10人参加党课学习。团支部由支书一人,宣传委员一人,组织委员一人组成。在班长的组织下公开竞选团支部,最终由高章平同学当任团支书,陈朝同学当任组织委员,李睿同学当任宣传委员。本支部委员分工明确,团支书:作总体规划,负责支部整体工作与协调,传达上级精神。组织委员:组织支部例会、负责团员注册和和团费收缴,配合系团总支组织学习工作。宣传委员配合系团总支、学生会及班委做好活动的宣传和策划工作,协调组织委员做好党课学习监督等工作。我们明白,一个优秀的领导班子是一个优秀团支部的灵魂;本届团支委有着优良作风——团结、务实、进取,以宣传党和国家的政策、路线,以服务青年,促进同学们思想提高、德智体全面发展为宗旨,各成员进取进取,工作认真,在各司其职的同时,不忘通力协作,进取开展各项工作。

制度建设是提高效率的前提,本支部完善课堂学习、组织生活、财务管理等制度。同时根据学校和学院的要求及规定,结合本支部情景,明确相关纪律要求和原则,规范本支部推优小组的工作。

从XX年10月到这学期结束,我团支部的工作已经开展了近四个月了。在院领导,团委,以及学长、学姐的帮忙下,我班的团日工作也有条不紊的进行着。现将本学期的团日工作汇报如下:

10月中旬,我团支部进行了推优工作,推优名单是在班委讨论下产生的,班委秉着公正客观的主线,在全班贴合条件的人中,选出了十名比较优秀的团员推荐给学院。所以召开了一次班会,让各位团员都明白了推优是怎样以回事,团员究竟应当到达什么样的标准才有资格参加推优,也让他们明白了大学里该朝哪个方向努力才能尽快成为以名光荣的中国共产党。

10月下旬我团支部开展了学习《xx文选》的组织生活会,组织生活中全支部成员踊跃发言,各抒己见。在学习中,讨论中大家对《xx文选》的学习也掀起了高潮。

11月我团支部进行了主题为保护环境,不让美景留遗憾的特色团日活动我们开展这次活动,旨在再次唤醒大家的意识,让每个大学生都重视这个问题。经过这次特团活动,我班每位成员都意识到了环境污染的严峻,大家也都保证会去自觉维护环境,并督促其他人也做到这些。这次特团活动,仅仅是一个开始,我们要使整个南湖校区的新生重视这个问题,使整个理工大,全国大学生乃至全中国的人都时时刻刻铭记环境,并为它做出自我的一点贡献。特团不仅仅唤醒了大家的环保意识,也团结了我团支部各位成员。我们承诺,必须以这次特团为起点,为我们的地球做点什么,擦干她的泪,还他们一个家。

12月下旬,我团支部确定了青年志愿者基地,为南湖新教学楼2-502机房,并在接下来的日子里进行了两次青年志愿者活动,帮忙机房管理人员为打扫502机房,参加同学打10多人次,并受到了机房工作人员的一致好评

此外,在12月27日,本班进行可一次庆圣诞,贺新年活动,团支部进取响应班级的号召,并配合班委的工作,使本次活动圆满成功。

以上是电信0601团支部本学期的工作总结,虽然在学期中,我们开展了一些活动,但有特色,有与众不一样意义的活动还没有开展,期望院领导,团委领导们给予批评指正,也期望能继续关心支持我们。

团支部活动总结(四):

大学团支部工作总结

xx年,是一个喜庆的年份,在这一学期中团工作主要包括:基层团组织工作调研;配合学校学士学位评估;学生会干部改选;筹备第三届学校文化艺术节,系部预备党员竞选方案的改革、xx火炬观看、地震灾害的募捐和祈祷祝福、支部活动等!

在接到学校和系的工作安排后,以及在系团干部会议的安排下,我们支部对相应的工作在支部具体的落实了下来。

基层团组织工作调研:为了配合系团总支的调研以及各个支部的调研,我们和其他的支部一样,将自我支部的工作开展以及以往的活动如:学雷锋活动、精神礼貌建设以及学风建设等方面开展的相应活动的策划和活动具体开展的过程并活动的总结整理成册,然后递交到系团总支,迎接校团委的调研。所说我们支部没有参加学校的调研会议,可是我们也在进取的配合上级团委的安排,完善调研工作。

学生会干部改选:对于此项,我们支部没有什么异常的工作,作为团支书的同时我也是系学生干部,所以对此相对于其他的支部了解的可能也多一点。校学生会的改选,由各个支部成员自我推荐,然后递交申请到校学生会参加竞选。

配合学校学士学位评估:为了配合学校的和系部的工作,我们支部的在学习方面主要有加强大家对白天上课的认知,认知到上课的重要性,能够正常的参加学习,不缺课,不旷课,不迟到,上课的时候不睡觉,能够集中注意力,不说小话,将课堂学习努力作好。并且在课余的时候走出寝室多到室外活动,到图书馆和教学楼学习,少坐在电脑前,少上网,少玩游戏。在生活方面,注意主要注意卫生方面,寝室作为我们生活的主要场所,所以寝室卫生是非成重要的,所以我们支部的成员所在的寝室,团支部小组,要求了每个成员能够将寝室卫生做到很好,衣服、床铺、鞋子、其他生活用品等,整齐的摆放,做到礼貌优秀寝室。在生活中,注意个人的卫生,勤洗澡,不穿拖鞋进教室。

另外我们将团支部工作手册填写好,上交作为调研的第一手资料;在“优秀团支部”、“优秀团员”、“优秀团干”、“优秀班级”、“十佳优秀青年”的评比中,我们支部采取投票产生了朱旺南、段平兵为优秀团干,xx、李杨秋、周彦为优秀团员,另外支部小组整理了07年下学期至08年现今所有的活动,撰写了优秀团支部的申请材料,所有这些都及时的上交到了系团总支,参加评比。在青年志愿者协会与心理素质拓展部共同策划的“奔跑的青春,舞动的xx”活动中,作好了宣传和动员,让大家能够热忱的投身到活动中,既是一项体育运动,也是一次对xx的宣传,更是在学习之余加强大家对运动的意识提高。在与电信系、其他系及学院的书画作品比赛中,我们同样动员支部成员参加,在比赛结果中,我们支部的刘俊同学和肖伟忠的作品分别获得了一等奖和优秀奖。

三月的脚步已悄然走入我们的生活,我们也迎来了第四十五个学习雷锋的纪念日。虽然雷锋离开我们那么久,但我们身边的活雷锋却是层出不穷。xx年是xx年,全国更是掀起学习雷锋的狂潮。我们总是不断地学,可是却很少静下心来思考,我们为什么要学雷锋,我们到底要学习雷锋什么精神。就此我们班开展了一个“我向雷锋学什么”的主题研讨会。期望借此能从根本上让广大同学树立为人民服务的思想。

四月,一向是精神礼貌建设的重点,在精神礼貌建设方面,针对支部此刻的状况以及班级出现的问题,制定了一方针,提高大家的精神建设以及礼貌建设。我们把杜绝网游,走出寝室,步入学习,作为重点。由于支部成员中有极个别对网络游戏痴迷的状况,支部让寝室其他成员互相带动学习,走出寝室,到教学楼或者是图书馆参加学习活动,或者到运动场、体育馆进行体育运动。大二学期即将结束,我们面临专业方向的抉择,对此支部将每个成员的想法及时的汇报给了教师,并在教师和其他学长学姐的指导和帮忙下,将专业方向不明确的同学引领出迷茫。

五月是红火的一月,在期间也发生了不少的事情!五四红旗表彰,在之前四月份的五四优秀个人和优秀团支部的申请后,我们支部在此次的表彰结果中段平兵、朱旺南同学获得“优秀团干”荣誉称号,李杨秋同学获得“优秀团员”荣誉称号!虽然我们支部的优秀支部申请没有经过,可是我们仍然坚持我们班级的优秀举措,不断进取,在更多方面吸取优秀支部的特色,完善支部的建设,争取在下次的评比中能够争取到“优秀支部”的荣誉称号!此外,团学干部学习也正式开始开学,不少同学都加入到其中,但愿他们都能够顺利结业。

六一,我支部组织全体支部成员,一同参观了湖南省博物馆,在博物馆的参观中,我们对博物馆展示的丰富西汉马王堆文化,和其间的书画、艺术、陶瓷、青铜、石器、竹制品以及体育专展和湖南省十大新考古发现有了很大了解,对文化和艺术的气息有了更深层次的渗透!

在我系出台了新的推优入党方案后,规定每个推优者必须团干和党校都结业,1年之内无任何考试不几个与重修现象,并且优秀个人优先!并且群众投票都需要在召开正式的班会后,无记名的投票,产生推优入党者!所以在本月的推优入党工作中,我们班级严格的按照上级的制度,产生了我班的入党分子。在后面的入党进取分子如党工作中,我支部成员朱旺南进入预备党员,正式考察时期!

在开学初的机电系同学捐助和对xx灾害的捐助中,我支部也进取的投入到其中,贡献自我微薄的力量,在为灾区的祁福和信息祝福中,大家也没有放弃,也都进取的参与!

更加值得关注的是,在xx长沙传递的那天,我支部成员20几人在课后于系组织下在xx一带迎接xx火炬的到来,场面甚是壮观!

一个学期的时间很快就过去了,在支部的工作中,没有什么异常大的特色活动,可是在一系列的小的支部建设之中,支部的成员都还是有所收获的,在精神礼貌方面都相比从前有所改观,这点是很值得欣慰的。在接下来的支部建设中,我们将总结经验和教训和其他优秀

支部的特色,不断进取,将我支部建设得更加强大,为此我们将再接再厉,更上层楼!

xx级计科四班团支书

团支部活动总结(五):

不知不觉中一个学期又要结束了.回顾大二第一学期我班团支部的工作,我们不仅仅完成了开学初制订的工作计划和目标,同时在团支书和团支部宣传委员、组织委员的认真努力下,在全班同学的进取配

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论