社会实践活动总结范例15篇

社会实践活动总结范例[15篇]社会实践活动总结1

高坝一中暑期社会实践活动总结为了深化贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》，落实《中学校开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，我校团委以道德为先为主要理念，以实践体验为主要途径，以生活社区为基本场所，以欢乐理念为重要指引，仔细贯彻和落实《团中央关于开展中同学暑期“四个一”社会实践活动的通知》，有效地组织和落实好暑期各项工作，让全校同学度过了一个“平安、健康、有益、充实、开心”的假期。现将有关状况汇报如下：

一、周密部署、工作到位，社会实践活动有序开展。

1、高度重视、细心策划、周密部署。为了确保暑期社会实践活动的顺当进行，学校党政领导高度重视，成立了以吴书记为组长、虞博副校长为副组长的暑期工作领导小组。多次召集校德育处和团委的老师商讨暑期工作部署。确定了“小型、分散、平安、就近”的原则，注意民族精神传承和思想道德建设的可持续进展。校德育处还特地下发了《关于做好2022暑期社会实践活动的通知》。

2、措施落实、保障有力、宣扬到位。在制度方面，学校进一步明确把社会实践活动纳入综合考评的范围，作为同学个人和班团组织评优嘉奖的重要条件，实行一票拒绝制。在暑期之前，校团委组织全体团支部书记仔细学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》和《中学校开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，统一思想熟悉，明确在即将到来的暑期社会实践工作中，要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点，坚持以青年同学为本的工作取向，促进暑期活动的顺当开展。

3、主题突出、注意实效、力求创新。社会实践活动从设计内容到选定形式，始终紧扣“加强思想道德建设，弘扬民族精神”这一主题，利用各种有形的活动载体，进一步兴起学习实践“三个代表”重要思想的新高潮，大力弘扬和培育民族精神。我们特殊强调活动要贴近社会和群众的实际需要，在“办实事、求实效”上下功夫，为广阔群众的生产、生活供应直接、有效的`服务。同时，也使同学们在活动中巩固学问、熬炼力量、提高素养，从而达到“双赢”的目的。

二、真情奉献、热忱服务，社会实践活动成效显著。

1、传承民族精神、加强爱国主义教育。校团委在7月1日至7月7日举办了为期一周的优秀同学干部培训班。通过优秀党员老师和校友们的精彩讲座，200多位学员加深了对中国共产党的熟悉，进一步加深对“三个代表”重要思想的理解。

2、素养拓展活动。我校于7月14日至7月19日组织部分班级同学前往梧桐村社会实践基地参与素养拓展培训。参加活动辅导的老师们大部分是有着丰富的素养拓展培训阅历的高校生，他们通过创新的活动形式、夸张的语言表情、丰富好玩的活动内容，让同学在活动的过程中去乐观的开动脑筋进行创新性的思维，让同学在活动的过程中去真正的体验欢乐的内涵，极大限度的调动了同学的参加乐观性。同时也培育了他们的团队协作精神。

3、绿色环保行动。在十字街、超市，部分团员开展了环保宣扬和调查活动，发放倡议书和调查问卷3000份，人们还纷纷在“环境卫生从你我做起”的宣扬横幅上签下了自己的名字。通过这些活动，提高了群众的环保意识，引导人们转变不良的行为方式和价值观念，共建美妙家园。

通过各方面的共同努力，今年的暑期社会实践活动已顺当完成。纵观活动的整个过程，呈现出以下几方面的特点：

1、实践熬炼与课堂学习相结合。把课堂学习作为社会实践活动的基础和依托，把社会实践活动作为课堂学习的巩固和延长。同学们在利用自己所学的学问服务于社会的同时，也在社会这个大课堂中得到熬炼和提高。真正实现了“受教育、长才能、作贡献”的社会实践活动的宗旨。

2、短期活动与长期服务相结合。由于受时间、人力、物力等因素的制约，社会实践活动只能集中在一段时间内进行，从而影响了活动的掩盖面和实效性。为了使社会实践活动逐步走上长期化、规范化的道路，我们实行了一些切实有效的措施，例如社区服务小分队与社区签订共建协议，定期为社区的道德建设和文化建设服务。

3、突出重点与全面参加相结合。弘扬民族精神、素养拓展、国防教育等社会实践活动由校德育处和校团委统一组织。社区服务、社会调查等活动由同学分散进行。不少同学还把自己的所看、所思、所想记录下来，编写日记，撰写调查报告，为沟通总结打下了良好的基础。

三、仔细总结、准时消化，社会实践活动圆满结束。

社会实践活动启动之前，校团委就明确要求各支部在活动前要做好预备工作，活动中要做好记录工作，活动后要做好总结工作，保证明践过程的完整性。开学伊始，团委又准时下发了通知，对社会实践活动的总结消化工作进行了具体的部署。9月11日下午还以团支部为单位，集中支配了“实践归来话成就”暑期社会实践活动阅历沟通会。评比暑期社会实践活动先进支部。通过社会实践活动，我们更加深刻地熟悉到：这项活动使同学们有机会深化社会、了解社会、服务社会，在社会这个大课堂中接受教育、磨练意识、培育力量，提高素养，从而成为走向社会的一次“彩排”和“预演”。当然，作为一项长期、系统的工程，社会实践活动只有不断适应社会和教育形势的进展变化，进一步整合和引入校内外资源，创新活动内容和形式，拓宽活动渠道和途径，在完善机制、强化指导、提升功能上狠下功夫，推动社会实践活动向长期化、规范化、阵地化方向进展，才能更好地赢得同学的欢迎、学校的支持、社会的关注，使社会实践活动永葆生气和活力。

社会实践活动总结2

20xx年元月5日至9日，市文化局、广播电视局组织了文化、科技、卫生"三下乡"服务团第五分团，先后赴彭水县高谷镇、郁山镇、鞍子乡、汉葭镇开展送文化下乡活动。我馆由宋继珍、龙滔、苏树良、姜运庆、黄勇组成的小分队参与了这次活动。现将这次活动状况总结如下；

一、送书刊下乡

为丰富彭水县城乡群众的文化生活，我馆从有限的购书经费中拨出一笔资金，特义从新华书店购买了一批新书分别赠送给彭水县图书管和郁山镇文化站，这批新书共计272册，价值6986元，内容主要为文学艺术、传记、科普、励志等方面。所赠图书中，还有少许是从我馆征集交换的所得的书中选出的所送期刊主要为市文化局、广播电视局办公室赠送，少部分为本馆职员赠送。

这次共赠送两单位图书333册，期刊410册，合计743册。

二、编致、发放农科资料

针对彭水县农业生产的详细信息需求，我馆收集、整理、编致了烟草、食用百合等28个专题的资料70页，共印制了35000页。这些资料在活动现场受到了群众的热闹欢迎，全部资料发放一空。

三、网上信息现场查询

为了満足村镇群众查询信息的需求，同时让他们对互联网信息查询方式有直观的熟悉，我们在每个活动场地都开展了上网查询信息的服务。这项服务受到了现场群众的欢迎，共为他们查询了蚕茧收购政策、青蒿载培技术及柿场状况、直销企业状况等近10个课题。

四、培训活动

这次文化局组织的送培训下乡活动中，我馆担当了"基层图书管（室）管理"、"文化信息资源共享工程概况与资源利用"两个专题的报告，主讲人分别为龙滔和宋继珍。龙滔同志从村镇图书管的概念、服务内容、业务工作、评估等方面介绍了基层图书管的服务及管理工作；宋继珍同志从全国文化信息资源共享工程的缘起、全国及本市的工作进展、国家及本市的进展政策及趋势、共享工程的资源与服务等方面介绍了共享工程，同时还介绍了数字图书管、虚拟参考询问、互联网利用等有关学问，瞻望了数字化文化服务在广阔农村的进展前璟。来自彭水县图书管、文化馆、村镇文化机构的20多位人员参与了培训。培训活动受到了基层同行的好评。

五、文化信息资源共享工程的宣扬活动

这次三下乡活动中一个重要任务是宣扬共享工程。除捅过培训班宣扬外，我们实行的主要宣扬方式为展版、宣扬资料、电脑掩示三种方式。此次共制作、展现宣扬共享工程的展版6块，不少群众精细阅读后，还对展版的内容与我们进行了探究；发放宣扬共享工程资源与服务的资料500多份。这次活动对宣扬共享工程起到了肯定的`作用。

六、共享工程基层点安装

为了让共享工程与农村中学校远程培育网络结合，让边远地区的中学校及住户享受到共享工程的优秀文化资源，我们先后走坊了高谷镇中学、县教委电教站，恰谈了安装共享工程资源亊宜。与县教委电教站达成协议，他们将在近期内增多服务器的存储空间，春节后，我馆将前往安装。如此，新学期一开学，彭水县几十所中学校的师生以及四周的住户就可以观赏到全国文化信息资源共享工程的信息资源了。

总之，此次三下乡活动让我们看到了村镇群众对文化服务的渴求，对我们活动的热闹欢迎。我们下乡虽然能満足部分需求，但由于时间短，供应的服务及影响比较有限。今后，我们将在活动内容、形式、时间、场地以及事前预备等方面做一般改进，使我们的文化下乡活动收到更好的效果。

社会实践活动总结3

高校社会实践活动引导我们同学走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会；促使高校生培育熬炼才能，提升思想，修身养性，树立服务社会的思想。通过参与社会实践活动，有助于我们更新观点，汲取新的思想与学问。这不但仅是一种社会阅历，更是我们人生的一笔财宝。这个路走来，收获颇多，许多感悟将是我今后生活中的良师益友。

借于本次毛概的社会实践活动，我们有了走出校门去接触社会，了解社会的机会。我们小组选择北京高校生消费价值观这个题，设计了调查问卷，我们分成小组去周边的几个高校发放调查问卷，还通过、人人、邮箱等网络工具发问卷，尽可能多的增加调查者数量。收集齐数据后，我们通过excel软件实行分析，得出结论。

在这个过程中，我们相互帮助，相互合作，让我体会到团队的力气是无穷的。在实践过程中，我们也出了阅历不足，处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。通过本次社会实践活动，我们学会了许多。一方面，我们深化了解了北京高校生消费价值观这个热门话题；另一方面，我们熬炼了自己的水平，在实践中成长。社会实践还让我学敢的主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

我们除了学习书本学问，还需要参与社会实践。由于许多的高校生都糊涂得知道两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题水平。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能，还能逐步了解社会，开阔视野，增长才能，并在实习中认清了自己的位置，发觉自己的不足，对自身价值能够实行客观评价。这在无形中使自己有一个精确     的'定位，增加了努力学习的信念和毅力。

做为高校生，我们深深地感到社会实践的重要性。并盼望以后能够常常参与实践，这种社会实践是在高校中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会工作中体验生活，亲自的接触社会、了解社会，才能使自己得到熬炼，才能使自己所学的理论学问得以使用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的同学。

社会实践补充了理论与实际的差别和不足，社会实践的意义也在于此。

社会实践活动总结4

本人始终牢记“自树树人，自强不息”的校训，在各方面严格要求自己，不断在学习中增

长学问，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践上磨练意志。本着“学习学问、熬炼力量、服务社会”的原则，我乐观的参与社会实践活动。依据专业特色，在实践中学习、在实践中熬炼。通过接触社会，提高了学习爱好，丰富学问，开拓视野，增加学问的应用力量。炎炎夏日，带着青年人特有的蓬勃朝气，我们满怀着激情和期盼加入了学习科学进展观20xx年暑期文化沟通的社会实践活动中。

在经过前期的选拔筹备过程，我院社会实践小组正式成立，在院领导的支持和团委老师的带领下，同学们通过乐观的学习和策划，增加了我们的集体分散力，和团队合作力量，在大家的共同努力下，期盼着活动的顺当进行。

7月5日----7日，xx高校体育学院13生组成的沟通实践团在团委老师大带领下来到我院开展了一系列活动，大家通过参观学校设施，文化沟通宣讲座谈会，增进了彼此了解，沟通了管理及教育方法。几日的相互沟通和了解加深了彼此共同有无，共同进展的决心，在短暂的沟通实践活动中，师生们参观了滨海新区，天津进展规划展。活动使师生们对天津的进展感到赞叹，充分的感受到在深化贯彻科学进展观，改革开放的今日，天津市的城市建设及社会环境正在飞速进展，同时也激起了同学们投身城市文化建设的激情。

7月17日---19日，我院一行15人对xx高校体育学院进行了回访，在经过了十多个小时的车程后，我们最终顺当的到达了xxxx。大家通过参观学习，沟通座谈，加深了彼此的了解。短短的三天我院师生参观了xx市区和和xx的文化古迹，我院师生为xx的快速进展感到欣喜，也深深的感受到xx悠久的历史文化。

本次社会实践沟通学习活动，开拓了两校互访学习的先河，给两校同学干部供应了一个相互沟通、相互学习的机会，为两校同学工作更好的开展奠定了坚实的基础，为进一步把开展学习实践科学进展观活动推向深化供应了条件，共谋学校进展。同时也让自己在实践中开拓视野，增长才能，提升了自身的思想与修养，提高素养，有助于我们更新观念，汲取新的思想与学问。更好的'运用到学习实践中去。

回首实践的过程，此次xx之行，我们收获良多。虽然时间短暂，我们只能走马观花似地去接触和汲取新事物，但我们通过实践也学到了很书本上没有的学问，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作力量、丰富了生活阅历，这将是我们走向社会的一笔最为珍贵的财宝，同时通过社会实践活动，我们把自己所学的理论学问应用于实践，从实践中不断分析、总结，相互沟通和了解从而提高了自身解决问题，发觉问题的力量。

高校是一个教育、培育、磨练人的圣地，而我们能在此生活则倍感荣幸；实践是同学开阔视野﹑接触社会、了解社会、服务社会，运用所学学问实践自我的途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了熟悉问题，分析问题，解决问题的力量。为熟悉社会，了解社会，步入社会共好的完成管理和工作打下了良好的基础。同时通过此次实践，我们深刻体会到在以后的学习中用学问武装自己，用书本充实自己的重要性，将眼光放大，放长远，以便为以后服务社会打下更结实的基础。总之，本次社会实践带给我们的思索及启迪，将使我们受用终生。期盼两校沟通学习更加亲密，寻求共同进展为社会培育更多的栋梁之才。

社会实践活动总结5

与老人交谈是一种阅读。从他们的话语中，我们可以看到他们的生活。厚重的人生书籍也是丰富的阅历，但却是不同的阅历。虽然老人的话往往支离片语，罗嗦重复，甚至语言不尽如人意，但假如你急躁地倾听，你会发觉并感受到一些东西，这将是一次巨大的收获之旅。

福利院的老人和工作人员之间存在很大的冲突。有些工作人员会在背后骂老人。表面缘由是医院工作人员少，任务重。老年人常常由于健康问题而不断发生事情，比如老年人失禁。工作人员不明白，他们认为是老年人有意与他们作对。另一个例子是，假如老人身体痛苦，不做下楼端饭，工作人员会认为老人很懒，老人想自己做，但他真的很无能为力。事实上，除了双方缺乏沟通和理解外，更深层次的缘由是医院工作人员的工资太低，如全日制护士江阿姨，月薪200元，洗衣工月薪350元。年轻厨师小胡也准备离开福利院。我认为长期存在这种不和谐的关系必定会让老年人感到紧急和焦虑，不和谐的关系会不断扼杀员工的急躁和热忱。

虽然福利院的老人和很多同龄人住在一个房间里，但他们很少相互沟通，所以很多老年人有不同程度的老年抑郁症，这是老年人长期孤独的结果。因此，老年人应主动查找自己的幸福，主动与伴侣、他人沟通，克服自己的孤独，使心情也会进入良性循环，也有助于提高自己的免疫力。

仅仅在我们的'实践中，我就看到了社会各界对福利院的高度关注，他们送来了养分、关怀和暖和。目前，老年人的物质生活已经让他们满足，他们最需要的是精神上的关怀。令人惊异的是，中同学主动走进福利院照看老人，尊老感恩得到了很好的传播，爱的接力棒不断传递。很多同学和亲戚情愿加入我们，所以他们盼望社区有一个完善的社会支持体系，便利志愿者供应服务。志愿服务者，虽然短暂，但我们绵薄的力气星火之暖依旧让老人感到暖和。

社会实践活动总结6

6月13日，今日是暑假三下乡支教活动的最终一天，我们十几位支教同学早上早早的起床，迎接这感动但又布满离别哀痛的时间。

早上9点左右，我们在xx县小侯盼望学校迎来了来自师范学院和xx县等各位领导以及各位家长。在各级领导视察校内结束之后，同学们集结在少年宫活动的教学楼前参与了商丘师范学院外语学院与xxx县小侯盼望学校的实践活动基地揭牌仪式，大会上由xx县领导和商丘师范学院校领导以及志愿者代表上台发言，并签署合作协议。大会结束后，各级领导观看了各位学校生组织的'文艺汇演。期间，各位领导向优秀学校生捐赠新书包并由同学为领导佩戴红领巾。最终，小侯盼望学校的马校长为全部同学发放学习用品和面包。

八天里，我们相互熟悉，相互了解，我们共同进步，共同成长。美妙的时间总是短暂的，离别的日子转瞬间就来到了，每个人心中满满的都是不舍，八天的生活让我们彼此结下了深厚的情意，我们不仅是他们的老师，更成为了他们吐露心扉的伴侣，我们对他们的关爱不仅仅是这八天，以后的日子，我们肯定会向他们更多的奉献出我们的爱心，关心他们健康成长。至此，我们此次的高校生三下乡支教活动圆满结束，祝福孩子们健康欢乐，也祝福xx县xx乡人民日报盼望学校越办越好。

社会实践活动总结7

随着社会老龄化程度的加深，空巢老人越来越多，已经成为一个不容忽视的问题。随着我国经济的进展，老龄化问题日益突出，“空巢老人”现象尤其引人关注。7月8日下午，河南农业高校资源与环境学院暑期“三下乡”社会实践活动来到“莆田幸福院”，给老人送去关爱，送去暖和。

刚来到幸福院队员们和爷爷奶奶打完招呼，就迫不及待的开头了清理活动，小组队员拿起扫帚、拖把认仔细真把幸福院打扫了一遍，关心奶奶梳头发，和爷爷畅聊国家大事，老人们都侃侃而谈。他们信任当每个人都伸出爱的双手爱护着他们，老人就不会孤独。

踏着夕阳归队，队员们都很快乐，大家的感悟也许多，最美是孝心，这份美在人与人之间的.关爱中得以熏染和升华，放射出最真实、最朴实的幸福和光线。最美夕阳红，浓浓敬老情。

社会实践活动总结8

xx年暑假，我班同学依据学校要求，分组进行了暑假社会实践活动，现将活动状况作如下总结。

一、活动预备

自放假前学校我班级下发活动要求后，我班同学乐观响应，同学们很快依据各同学家远近状况，以同在四周街区为标准，划分成七个活动小组，并将各组活动人员名单、方案活动时间、方案活动地点、活动内容上报学校少先队大队部，各组推选出小组长，相互记录联系方式，以便活动过程中进行联系。此外，班主任对同学们提出了要求，特殊强调了活动平安事宜，提示同学一切行动一平安为准。

二、活动过程

从七月十六日放暑假后，我班各活动小组就间续按方案行动起来，同学们克服了天气状况恶劣的困难，相互邀约，根据行动方案，开头了社会实践活动，各组均持续进行了一周时间。有的小组在自己居住的居民小区修枝除草，清理垃圾，清洁垃圾桶四周的区域；有的小组则为四周居住的老年人服务，关心老年人整理杂物，打扫卫生；更多的小组则到云县敬老院作义工，帮敬老院的老年人洗衣服、晾衣服，扫地、拖地，打开水、沏茶，甚至有的同学看到老人们洗衣粉没了，还主动凑钱给老人们买洗衣粉。更难能珍贵的是，我们的同学能主动同老人们谈天，嘘寒问暖，拉扯家常，陪老人快乐玩耍，陪老人漫步     ，为老人孤寂的心灵带来暖和的劝慰，拉近了人与人心灵的距离，使老人们感受到了浓浓的天伦之乐，可谓“不是亲人，胜似亲人”。据有的同学反映，平常班里打扫卫生不仔细的同学，这次活动中干起劳动来非常卖力，从一个侧面反映出了这次实践活动对同学们心灵熏陶的'巨大作用。

活动结束后，各组同学分别集中，进行各组的活动总结，每位参加活动的同学，都以日记的形式，记录了自己的活动过程，有的还抒发了自己的感受，组长撰写了小组的活动总结以备开学上交老师。

三、活动意义

1、提高了同学们的习作表达力量。同学们通过记录活动过程和内心感受，丰富和熬炼了自己的语言表达力量，在习作上是一种巨大的熬炼，有利于同学语文力量的培育。

2、提高了同学的思想熟悉，使同学心灵受到了熏陶。通过活动，许多同学内心熟悉有了通过，能自觉主动地关心他人，也了解了一些孤寂老人的心理需求，懂得敬重父母，孝敬长辈，明白了人与人需要沟通，需要沟通，需要相互关心，需要包涵与理解，给同学巨大的心灵教育。

3、培育了同学的合作意识。在这次活动中，同学们相互合作，共同沟通、争论，虽然一周的时间很快过去了，但他们在这个过程中培育出来的团队合作意识，有利于他们今后的健康成长。

4、为同学迈入社会、融入生活打开了一扇窥视的小窗。通过活动，使同学们了解了一些社会现实，并置身于社会现实之中，拉近了与社会的距离，激发了对现实的思索。

总之，这次活动是有益的，虽然同学的活动略显单一，但在他们幼小的心灵播种了一颗爱的种子、责任的种子，假以时日，这颗种子必会长成参天巨树，成为建设社会的栋梁之才！

社会实践活动总结9

xx年7月24日，河北省燕山高校车辆与能源学院社会实践小分队队来到了位于廊坊市大厂回族自治县夏垫乡的华丰有限责任公司。这间钢琴制造厂建厂历史悠久，制造钢琴的工艺特别成熟，产量巨大。

走进钢琴厂，第一眼看到的是该厂的钢琴展厅，厂领导带领大家进入展厅，为师生们介绍了华丰有限责任公司的起源和历史。这里陈设着好多琴弦架，其中有一架金色的琴弦架，它是为人民大会堂特地定制的超大号钢琴架。据称这也是迄今为止世界上最大的钢琴，这架超大型三角钢琴长440厘米，宽172厘米。到此大家对钢琴有了初步的了解。

之后，厂领导引领大家来到生产车间参观钢琴的生产过程。要想依据厂家的要求制作琴弦架，第一步是根据要求制作模子，我们看到工人师傅正在用土经行模子的制作，立刻就有一种亲切感，和我们在金工实习里学习的铸造成形及其相像，原来当时觉得所学习的落后技术在实际的生产生活中照旧使用，工人师傅们分工明确，协作默契，工序进行有条不紊，令人佩服。琴弦架的模子制作好之后就是浇注了，将高温下熔化的钢水渐渐注入模子里，整个浇注过程很刺激，当然也很危急，所以没有太近距离观看。

浇注完毕之后琴弦架的基本模样就出来了，接下来这些铁架子会被运到旁边的一个厂房里钻孔，都是有数控机床自动完成。再一次和金工实习里学习并实际操作的车工等亲密联系。这些打好孔的架子会进入下一道工序，在空上订上一些挂琴弦的`键，全部是纯手工将其敲进去。接卸来就该给这些基本成型的琴弦架喷漆了，根据厂家的要求会喷上不同颜色的漆。然后自然风干，当然在这期间不能用手碰，否则会影响其美观。参观过程中，大家乐观思索，不时的向厂领导提出问题，领导都具体的为同学们一一解答。并且在这儿我们有幸能看到齐秦的那家话费600万定制的琴弦架。美观大方。赞叹不已。

在这家钢琴厂的最终一道工序就是将这些成型的琴弦架打包装订，之间工人师傅们用木板和钢条将肯定数目的琴弦架固定并入库，最终一并装成运至客户。带领我们参观的领导还给我们介绍了钢琴主要分三角钢琴和立式钢琴。并且现在厂的经营模式转变为股份制公司模式。到此，我们小分队此次的大厂县华丰有限责任公司的参观学习就究竟结束了。

通过参观考察，同学们了解到了钢琴架的结构和它的整个生产过程，还有此类企业的生产管理状况。将理论教学与社会实践紧密结合的做法，可谓意义非凡，学到了好多新东西，也见识了学校学习的东西在实际生产中的应用。带给课题学习更多活力，使同学们更加明确学习目标，增加了学习动力。

社会实践活动总结10

教学中，我们总一味要求同学要适应老师的教学方式，要仔细听课，要怎样怎样…可是否，在某些时候，是我们的教学方式太单一，太枯燥，让同学对听课失去急躁?假如我们的教学能够吸引住同学，同学又怎会不仔细听课呢?是否，我们也应当适时的转变，探究一些新的教学形式来让同学接受我们，接受学问…这一点让我想起我高中的英语老师，她真的很优秀，每节课，无论是枯燥的语法还是课文的讲解，她都能用她千奇百怪的上课方式将我们吸引…不仅让我们把这节课的学问点听进去了，还让我们对英语这一科目，就算谈不上喜爱，也不会让我们上的厌烦…

在这个月教学中，有些同学在不断学习中渐渐地开头不仔细对待了，上课吊儿郎当，作业爱做不做…一开头，反复强调课堂集中力无效之后，我生气了：“为什么之前学习态度和现在两样?是不想学了，是吧?”对于大多数学校生而言，老师的喜怒哀乐，对他们的影响远远超乎我们的想象(虽然我们也曾经这样走过)。他是可怕了，看着我不敢动…我就又服软了，招架不住他们那孩童的眼睛。好言劝慰了下…那一天，他怯怯的回去了。我也进入反思——有时候，我们始终在强调，同学们要仔细对待我们的课，要适应我们的教学方式，那会不会，该不该，有的时候，我们也要去查找合适同学的教学形式，适应他们喜爱的接受方式。

同样是将学问传播，按孩子们更有爱好更易接受的方式去教，效果应当是显而易见的吧!当某一类型的学问，反复着同样的形式，同学们会感到厌烦，觉得课程枯燥，渐渐对这一科目失去学习的热忱…当我们在责怪同学的同时，或许我们自身的教学方式也应当进行反思，调整我们的上课方式。在几何图型的熟悉中，我让他们自己查找生活中具有这些外形特征的物品，结合记忆…用粉笔，纸，剪刀(条件有限)自己动手操作课本中一些结论的推理…用卡片在嬉戏中来抽查同学的九九乘法背诵…这样的课堂，显得轻松易懂，在其次节课的`巩固复习中，他们的对学问点的记忆真的是相当不错的。

除此之外，老师的急躁，引导同学大胆说出：“老师，我没听懂”“老师，我不会做”“老师，我忘了”…也是至关重要。引导出他们不懂的地方，才能补缺补漏，将学问较完整的传播。急躁的反复讲解，即使有些同学接受较慢，只要能让我们知道他对这部分学问的把握程度，就能对症下药，有望更上一层楼。

在这短短的一个月中，作为一名老师，相对于自己而言，我的收获是让自己感到满意的…一个月的经受，一个月的生活，每天七节课，为了上好每节课，我每天备七个班级的课，即使是一班级，我也要想下如何才能让他们更简单接受今日要学的东西。说实话，不累是骗人的。这个月，有辛酸的的感觉，有无奈的时刻，有生气的的心情，有欣慰的时候，有快乐的玩耍，也有意外的惊喜…沉甸甸地整理进自己的人生匣子里，连续前行…知道要成为一名真正的老师，这还远远不够…但，我记录下这一刻的念想，深藏…或许有一天，自己真的可以达到那个抱负地…

社会实践活动总结11

暑假期间，我参加了社会实践活动，深化社区进行环保宣扬。这次活动让我深刻体会到团队合作的力气，也加深了我对环保的.熟悉。

在社区中，我们与居民沟通，宣扬垃圾分类和节能减排的重要性。虽然过程中遇到了不少困难，如部分居民对环保理念理解不深，但我们团队齐心协力，通过生动的案例和急躁的讲解，胜利让更多人加入到环保的行列中来。

这次活动让我学会了如何与不同的人沟通，如何在困难面前坚持不懈。我深知，作为高校生，我们不仅要学好专业学问，更要关注社会，为社会奉献自己的力气。

社会实践活动总结12

长期以来，社会实践活动始终被作为培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪合格人才的重要途径、我校依据上级有关文件精神，连续开展形式多样、丰富多彩的实践活动，取得了令人可喜的`成果、现将总结汇报如下：

一、高度重视、仔细组织

假期前，学校向全校广阔同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》，并印发人手的社会实践活动联系卡、全校同学都以仔细的态度对待这次社会实践活动，热忱的参与了社会实践活动，从而熬炼了同学的社会交往力量，培育了同学的综合力量、

二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动

因地制宜，依据实际需求开展不同的社会实践活动、

从组织形式上看，主要有两种形式：

1、分散活动、其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面、从社区活动为主要着手，参加社区活动，并写出社会实践心得体会、

2、集体组织、每个村民组的同学由初三同学带队组成社会实践小分队，开展社会实践活动、比如开展为孤寡老人献爱心活动，关心敬老院义务劳动一天，参加社区文化消遣活动等、

3、开展社会调查活动、如初三同学对学校周边地区环境状况调查，对所在地四周环境调查，对所在村民组居民收入调查等，并写出几分调查报告、

4、开展义务劳动，关心同村的老人或者丢失劳动力的人家进行关心、为他们解决了燃眉之急、

5、环境爱护、组织同学乐观参加家乡环境的整理，要求同学能把自己家四周环境整治好，取得较好效果、

社会实践活动总结13

今年暑假我预备参与暑期社会实践活动，我认为这是一个非常有意义并且能够很好的熬炼我们自身力量的一项活动。于是我在xx兴安盟农业局进行了为期十天的挂职熬炼，经过十天的熬炼感受良多。

我之所以选择了在农业局熬炼有我自己的理由，由于我是读物流专业的同学，并且最近几年物流在农业的进展中也起到了作用，所以我想借着这个社会实践活动的机会好好讨论一下这两个不同专业之间的联系。首先来到农业局这个单位让我第一次真正意义上的感受到了上班族们的工作生活，他们好像每天都在和电脑奋战着，不断地传出点击鼠标敲打键盘的声音，也让我熟悉到了自己是一个职场菜鸟。不过，还好我没有和这些看起来严厉 的叔叔阿姨们一起工作，反而是大我几岁的实习生哥哥姐姐们，他们的确对我很好适应这种职场生活起到了很大的作用，让我很快的就融入到他们当中。我一开头以为实习生不就是帮领导跑跑腿，端端茶，倒倒水，做一些琐碎的体力活，没想到实习生们也有自己的任务，并且在我看来也不简洁，这也刷新了我对实习生的看法。于是我开头和他们一起工作，由于我是新人，他们就让我查资料，统计数据之类的小活，但是我认为对待每一件事情都要有仔细的态度，所以我变得特殊努力想要表现的很好，在工作中才发觉原来琐碎的小事假如不仔细做也很难，由于假如在我查资料这方面消失了什么错误，那么在接下来的交接中就会变得很难进行下去，假如统计数据的过程中多加一个小数点就会造成很严峻的影响，因此通过这几天的做事也真的领悟到了，只有把小事做好了才能成就大事。当然我没有遗忘我来这里的目的，我想要了解冷链物流在农业方面有什么进展的可能性，并且现在已有的存在着什么不足，因此我在工作不是特殊忙的时候就会查找这方面的信息，在资料中看出我国冷链物流在农业方面已经有了不错的成果，于是我就想既然这样我们内蒙古有什么特产可以通过这一途径共享给更多的人，在和实习生哥哥姐姐们的争论过程当中，我们全都认为牛奶会是一个不错的突破口，由于现在各种品牌的牛奶都被爆出过平安隐患的事故，那就证明人们现在喝到的不是百分百的“放心奶”，并且我们也了解到这里好多奶牛户都会由于挤出来的牛奶太多而困惑，那么这不就是一举两得的事情嘛，可以让更多的人喝到更香醇，养分价值更高，更新奇的牛奶，还可以使那些奶牛户得到更高的`收入。但是他们问我牛奶会不会在运输的路上就已经坏掉，这个我刚开头也有些怀疑，然而当我看到一则新闻说京东能够在两天内将澳洲的牛奶送到顾客的桌子上，我想我这个有什么不行能的呢！在哥哥姐姐和我的集思广益下，我竟然有了这样一个想法，我认为假如是我一个人的话确定不行能想出来这么好的方法，这件事情假如要执行起来可能还需要更大的投资和更加全面的方案，但是我信任假如我有机会肯定要把这个想法变成现实。在工作的过程中我还收获到了很多之前从未体验过的经受，比如去参观大棚，这也使我对这个在都市生活中很难接触到的东西，感受到了不一样的魅力，也学习到了许多农业方面的学问。在这几天的熬炼中我始终坚持做一件事情，那就是每天早上提前来到办公室帮哥哥姐姐们打扫卫生，这其实不是什么困难的事情，之前都是他们每天轮番打扫的，但是我认为来到这里已经给他们添了很多麻烦了，只能通过这个小小的行为来感谢他们，不知不觉这也成为了一种习惯而不是负担。

十天过的真的很快，对这里产生了一种感情，在这有效的时间里我感觉自己似乎走成长了很多。我了解到了职场生活的乐趣与枯燥，懂得了无论在哪一个岗位都要尽职尽责，各司其职，学习到了在书本里根本不会消失的阅历指导，充实了自己的农业学问，熟悉了那些给了我许多关心的实习生哥哥姐姐们。或许就是这短暂的十天，让我对自己也有了一个全新的熟悉，我想这个暑期社会实践是充实而又布满意义的。

社会实践活动总结14

实践一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，我在实践中得到很多的感悟。

一、人际关系的.处理

在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别简单，但是详细多么简单，我想也很难说清晰，只有经受了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和共性，要跟他（她）们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。

二、自强独立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照看，关怀,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这段时间,我学会了自强独立。

三、熟悉来源于实践

一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高!

社会实践活动总结15

为了丰富同学的课余生活，拓展同学视野，了解家乡的种植产业，领会家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化学问的重要性，感悟劳动光荣的美妙情操，接受喜爱家乡，喜爱祖国的教育，培育和提高同学的自主合作力量，社会实践体验，经学校讨论打算开展一次学校生社会实践活动。

一、活动目的

1、让学校生们亲近社会、学习学问、开阔眼界;

2、提高同学自身的综合素养，增加同学的学习意识和吃苦耐劳精神;

3、提高同学独立生活力量，培育同学的实践体验力量和团队协作精神。

二、活动主题：走进特色农业了解科学种植

三、出行方式：步行参观。

四、活动过程：