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文档简介
第六章
数据的分析6.1
平
均
数第1课时
算术平均数与加权平均数
哪个班的平均身高有优势？请说明理由.【点拨】先根据平均数的概念分别计算出两个班队员的平均身高，然后再进行比较即可判断.
变式
某一段时间，小芳测得连续五天的日最高气温后，整理得出下表（有一个数据丢失了）：日期一二三四五平均气温最高气温
C
人数根据上表数据，求该足球队队员的平均年龄.【点拨】本题主要考查对加权平均数的理解与计算.解题时，应根据题意和计算公式进行计算.
变式
下表是某学习小组一次数学测验的成绩统计表：分数人数
C
D
人数
（1）
完成下列表格：人数________
（2）
这个公司平均每人所创年利润是多少？
跳绳个数与标准数量的差值人数
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