鞍山新初一分班(摸底)语文模拟试题(5套带答案)

鞍山新初一分班（摸底）语文模拟试题（5套带答案)重点中学初一新生分班语文摸底试卷语 文班级 姓名 得分（等级）一、积累与运用（30分）1.下面加点注音完全正确的一项是（）（3分）A.绷带（běng） 湖畔（pàn） 心旷神怡（yí）B.坠落（zhuì） 泥渍（zì） 踉踉跄跄（qiàng）C.淙淙（cóng） 俯瞰（hàn） 坚持不懈（xiè）D.河蚌（bèng） 分泌（bì） 千里迢迢（tiáo）2.下列词语中没有错别字的一向是（）（3分）A.告诫 戒备森严 皱纹 蚊丝不动B.震撼 骇人听闻 微型 得意忘型C.栽种 载歌载舞 急切 迫不急待D.隔壁 完璧归赵 布置 置之不理3.填入下列句子横线处的词语恰当的一项是（）（3分）①两山之间往往着清澈见底的小河，河岸上有许多野花呀。②许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都不已。③1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京典礼。A.晃动感叹举行 B.晃动赞叹进行C.流动赞叹举行 D.流动感叹进行4.对下列句子中加点词的意思理解正确的一项是（）（3分）①我的眼睛真是应接不暇，看清楚这只，又看漏了那只。②有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。③如果单纯是苇，如果单纯是好看，那就不成为冀中的名胜。A.①东西太多，手都来不及接；②愤怒地号叫；③有古迹或有优美风景的著名的地方B.①鸟儿繁多，来不及观看；②愤怒地号叫；③有古迹或有优美风景的著名的地方C.①东西太多，手都来不接；②形容风很大，生硬响亮；③有古迹或有优美风景的著名的地方D.①鸟儿繁多，来不及观看；②形容风很大，声影响亮；③有古迹或有优美风景的著名的地方5.填入下列句子方框中的标点符号正确的一项是（）（3分）雨来一边跑一边回头看。糟了□眼看就要追上了，往哪儿跑呢□铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨水来喊□往河沿跑！往河沿跑□A.。？，“。” B.！？；“！”C.！。，“。” D.。，：“！”6.下列句子中没有语病的是（）（3分）A.只要我们多读多些，作文水平就会不断进步。B.星期天看的《功夫熊猫》，使我明白了很多道理。C.爷爷监督我修理了做错的数学题，并叮嘱我做题目要仔细。D.入梅以来，全省持续出现了连续雨天，防汛工作又进入了备战时期。7.下列句子语序排列最恰当的一项是（）（3分）①深蓝的夜空升起了一轮圆月，银色的月光洒遍大地②月光和水波相映，闪烁着点点银光③白天的喧闹消失了，天色渐渐暗下来④月光下的小河轻轻流淌，唱着水不疲倦的歌⑤田野笼罩在朦胧的月色里A.③⑤②①④ B.①④②③⑤ C.③⑤①④② D.⑤④①②③8.下列人物不是我国四大古典名著中的是（）（3分）A.蔺相如 B.武松 C.唐僧 D.诸葛亮9.补写下列古诗的上句或下句（任选三句）。（）（3分）（1）春色满园关不住，。（叶绍翁《游园不值》）（2），直把杭州作汴州。（林升《题临安邸》）（3）独在异乡为异客，。（王维《九月九日忆山东兄弟》）（4）孤帆远影碧空尽，。（李白《送孟浩然之广陵》）10.根据要求，不改变愿意，完成句子转换（）（3分）抗震救灾中的事迹一次一次地感动着我们。（1）感染句：（2）双重否定句：（3）把字句：二、阅读与理解（一）一分钟著名教育班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。当那个青年如约而至时，看到班杰明的房子虽然高大宽敞，但房间却乱七八糟，狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门口等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻地关上了房门。很快，一分钟过去了，班杰明打开房门，并热情地把青年让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象——房间内的一切不仅摆放得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯，你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，很尴尬（gāngà）又遗憾地说：“可是，我……还没有像你请教呢……”“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，“你进来又有一分钟了。”“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说：“我懂了，一分钟可以做很多事情。只要把握生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。1.文中“井然有序”的两个反义词是（）（）（2分）2.结合全文，写出下列句子加点词语的含义。（6分）（1）“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间。（2）后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。3.文中青年人的心理情感发生了怎样的变化？请用恰当的词语补充完整。（3分）惊讶（颇感意外）——（）——尴尬（遗憾）——（）——开心——（）4.文章以“一分钟”作题目，有什么作用？请用自己的话回答。（3分）（二）谁与我同行上初中时，学校每周总有两三晚的自习课。我家离学校有三里路，白天不觉怎样，三蹦两跳便到了学校，夜晚就悚然了。过一片稻田，翻一座山岭，而过山岭我是极惧怕的。一条窄窄的山道，铺着青石，是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林，风一吹来，飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫，全身毛孔大张，一身冷汗。有月亮时，从密密的枝丫间透出些淡淡的光亮来，洒在青石路上，行来可稍轻松些；若遇伸手不见五指的夜晚，心口便如兜着一只小兔。这时就想起母亲的话来，将头顶的毛发尽力往后梳，露出亮亮的额头来。母亲说，年轻人额头有团火，能驱妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西，尽管谁也没见过。总之，晚上自习归来，见四周漆黑，便无端想起了“鬼”来。父亲见我害怕，便说：胆是锻炼出来的，你应该时时想到你是男子汉。一次晚自习回来，刚上山岭，便见前面几十来远的地方有个火把在移动。我高兴极了，心里也不再惧怕。我加快步伐，想赶上那火把，结伴过岭。谁知我的步子加快时，那火把移动的速度也加快了。我的心顿时一阵惊跳。莫不是碰上了老人们说的“鬼火”。夏天纳凉，老人们常说鬼的故事，都说荒郊野外有鬼火出没。一时间，我仿佛肩上压有千斤重担，两腿发软，寸步难移。想到父亲的话：你是男子汉。我多少鼓了鼓勇气，艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时，火把也放慢了移动的速度，始终与我保持几十来的距离。下了山岭，便可见人家灯光了，我也松了口气，一摸额头，却是一头的冷汗，深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上，那火把便在我眼前消失了。回到家中，我把这件怪事告诉了父亲，父亲却不以为然地说：“世界上根本就没有鬼，夜晚的鬼火是磷火。你在学校应该学过的，有甚害怕的。”以后，我每天晚上回来，都能见到山岭上一个火把走在我的前面。虽然害怕，但我壮着胆子跟在后面。它终究没有伤害我，并照亮了我夜行的路，渐渐地，我便不再害怕了，我想那是与我一样夜行的人。那天，我告诉父亲，我不怕肚子走夜路了，我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂，抑或虫鸣蛙叫，都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。从那以后，火把便在我夜行时消失了。毕业后，母亲告诉我，那是你父亲的火把。（选文有改动）1.文章为什么说“过山岭是我极惧怕的”？请结合文意简要回答。（4分）2.“一时间，我仿佛肩上压着千斤重担，两腿发软，寸步难移”这句话的作用是什么？请作简要分析。（4分）3.“我把这件怪事告诉了父亲”中“这件怪事”具体指什么？请简要回答。（4分）4.“胆是锻炼出来的，你应该时时想到你是男子汉”这句话的含义是什么？请用自己的话回答。（4分）三、写作（40分）阅读下面文字，按要求作文。你高兴地升入中学，和新的伙伴们一起学习、生活。你很喜欢这个集体，很想为班级贡献自己微薄的力量。现在，有许多岗位等着你去竞选：班长、副班长、体育委员、卫生委员、学生委员……请你以“假如我当”为题目，写一篇400字左右的文章。要求把题目补充完整，书写时字迹端正，语句通顺，并表达真情实感。

一、积累与运用1.B解析 主要考查学生的语言识记能力。A项的“绷”是个多音字，读第一或第三声，但意思不一样，“绷带”应读第一声，而“畔”应读“pàn”；C项的“淙”应读“cóng”，“瞰”应读“kàn”；D项的“蚌”应读“bàng”，“泌”应读“mì”。2.D解析 考查学生对常用词的识记能力。A项中的“蚊丝不动”的“蚊”应改为“纹”；B项中的“得意忘型”的“型”改为“形”；C项中的“迫不急待”的“急”应改为“及”。3.C解析 主要考查学生辨析近义词的能力。答题时一要考虑词语搭配的习惯，二要采用排除法。①河流应是“流动”而不能用“晃动”；②对“伟大工程”应是“赞叹”，而不能用“感叹”；③与“典礼”搭配只能用“举行”。4.D解析 考查学生理解具体语境中词语的含义的能力。①眼睛看，只有选择B或D；②“呼呼的北风怒号着”形容风声很大；③“名胜”之解四个答案都一样，答题时最好采用排除法。5.B解析 主要考查学生运用标点符号的能力。6.B解析 考查学生辨析病句的能力。A项“水平”与“进步”不能搭配；C项用词不当，“修理”应该为“订正”；D项词义重复，“持续”与“连续”只能保留一个。7.C解析 考查学生语感及把握中心的能力。解答此题，首先寻找中心句，其次看时间及空间顺序，然后确定顺序。8.A解析 主要考查学生了解名著的情况。B武松是《水浒传》中的人物；C唐僧是《西游记》中的人物；D诸葛亮是《三国演义》中的人物。9.（1）一枝红杏出墙来（2）暖风熏得游人醉（3）每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处（4）唯见长江天际流解析 考查学生古诗词名句的识记能力。一靠平时积累；二不能写错别字。10.（1）抗震救灾中的事迹一次一次地感动着我们啊！（2）抗震救灾中的事迹不可能不一次一次地感动着我们。（3）抗震救灾中的事迹把我们一次一次地感动了。二、阅读与理解（一）1.乱七八糟狼藉一片解析 首先要理解“井然有序”的意思（形容非常整齐），与之相反意义的词语在第2自然段中有两个：乱七八糟、狼藉一片。2.（1）“这些”指代：眼前出现了另一番景象——房间内的一切不仅摆放得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。（2）成功在于把握住生命的每一分钟。解析 主要考查学生提取信息的能力。第（1）题的答案区界在第4自然段；第（2）题的答案区界在倒数第3自然段：“一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”3.愣住若有所思感谢（道谢）解析 主要考查学生筛选有效信息的能力。只要紧扣题干要求，把握文中青年人的心理情感，选取情感变化的词语即可得出答案。4.“一分钟”不仅仅是时间概念，而且能使作者表明自己的观点，达到教育青年人的目的，很好地体现了文章的中心。解析 主要考查学生对文章的把握能力。“一分钟”主要体现的是文章的中心。标题是文章的眼睛，要紧紧扣住。（二）1.山道窄窄；路两旁的小树林，风一吹飒飒作响；间或有动物鸣叫；有时遇到伸手不见五指的夜晚。解析 主要考查学生筛选信息的能力，答案的区界在第2自然段。①山道债，难走；②两旁小树林，风吹飒飒作响；③间或有动物鸣叫，更显得幽静，衬托出害怕；④夜黑更使人怕。2.运用夸张手法，描写出“我”的害怕心理。解析 首先找到题干所在的区界第5自然段，再联系上下文，可知主要是为了表达“我”夜间过山道的奇遇，将怕“鬼”的心理揭示了出来。3.有像火把的东西（当时“我”认为是“鬼火”）在“我”前面走夜路，而“我”始终跟不上它，心里很害怕。解析 考查学生筛选信息及整合信息的能力，主要的答案区界在第3、4、5自然段。4.“胆是锻炼出来的”是父亲想让“我”成为一个堂堂男子汉，没有畏惧，没有退缩，并且用特别方法与“我”同行，暗中保护“我”，帮“我”胆量，让“我”变得勇敢；而“你是男子汉”一句则一直激励“我”成长。三、写作略

新初一语文分班摸底试卷1、给下列带点的字选择正确的读音，用“”划出。（2分）（1）转变（zhuǎnzhuàn）（2）似乎（sìshì）（3）珊瑚（shānshāi）（4）解送(jièjiě)学校：学校：姓名：班级：考号：考号dàngyàngdiǎnyǎxiéshāngyúnchènmiǎnlìjuéjiàng（）（）（）（）（）（）shénjīmiàosuànshuǐtiānxiāngjiēfùjīngqǐngzuìfànlànchéngzāi（）（）（）（）二、字词句。（共计22分）3、查字典的知识。（字义选择每空1分，其余每空0.5分。共5分）（1）“荡”字用音序查字法查大写字母，部首为，第七画名称是；“荡”字在字典里共有四种意思(1)

放纵，不受拘束；(2)清除，弄光；(3)走来走去，无事闲逛；(4)摇动。在“荡漾”一词中应选第种解释。（2）“及”字，有音序查字法应先查音序；用部首查字法应查部首，再查画。“及”字在字典里有以下解释：①比得上;②赶上;③到、达到;④和、跟。在“目之所及，哪里都是绿的”中应选第种解释。4、给下的字选择义项，将序号填在（）内。（每空1分，共计2分）（1）“抱怨”的“抱”字，正确的意思是（）。①用手臂围住②存在心里③孵（2）“爱不释手”的“释”字，正确的意思是（）。①说明②消散③放开5、先把下列成语补充完整，然后再改正错别字，把正确的写在括号里。(6分)万（）具寂（）（）之不里（）（）然大梧（）赞（）不己（）（）经风箱（）成气（）人（）6、选词填空。（2分）（1）无论……都……只要……就……草原上行车十分洒脱，（）方向不错，（）能到达目的地。（2）发掘发明发现小明（）每当雨后，蜘蛛都要重新修补蜘蛛网。7、按要求写句子。（每句1分，共4分）（1）缩句：春风像母亲的手抚摸着你。（2）修改病句：听到我国申奥成功，使我高兴得跳了起来。（3）照样子变换句子：例句：人人都想守信用。没有人不想守信用。还有人不想守信用吗？大家都知道动物冬眠不是睡眠。8、排列错乱的句子，在下面的括号中写上正确的序号。（3分）（

）河上有一座小桥。（

）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。（

）一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着青山、绿

树、小桥。（

）我的家乡在月亮湾。（

）河岸上栽着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，

像一片片火红的朝霞。（

）村子前面有一条月牙样的河，河水绕着村子缓缓地流着。三、阅读。（共计36分）（一）古诗词9、按要求默写古诗。（6分）在我们学过的古诗中，有的为人们揭示了一个道理，如《题西林壁》中的“，”；有的表达了朋友的情深意重，如《赠汪伦》中的“，”；有的则抒发了自己的爱国情怀，如《示儿》中的后两句“，。”（二）文言文原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐②之。谷年十有五，谏③父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆④，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶⑤具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。[注释]①原谷：人名。②捐：抛弃。③谏：好言相劝。④舆：手推的小车。⑤凶：不吉利。10、解释文中加点的词语。（2分）（1）是负义也（）（2）无需更作此具（）11、用现代汉语解释文中画线的句子。（3分）父不从，作舆，捐祖于野。12、原谷父亲后悔的原因是什么？（3分）13、这个故事给我们什么启示？（2分）现代文紫色葡萄慈父心①小院里有棵葡萄树，是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得旺盛。父亲说：“许个愿吧!”就这样，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上——。

②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋得像个孩子，说：“你瞧，发芽了!发芽了!”后来，父亲还很有信心地说：“等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了……”

③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子。第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃!④然而，我，依然坐在轮椅上。

⑤其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹……

⑥那年，郁闷孤苦的我拿起了笔。

⑦葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竟是优质品种，不但个大味甜，而且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹别透，硕大滚圆，既好看又诱人。

⑧从此父亲又多了一项任务。炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端到我的书桌上，对我说：“累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。”我便停了手中的笔，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃!葡萄汁顺着下巴流下来，我全然不顾。父亲看我贪婪的样子，一脸满足地笑。有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。⑨几年过去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报刊上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实，当初许的愿也许早已忘了。父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！14、请用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）15、父亲栽种葡萄树时与“我”一起许下的心愿是什么？（第①自然段破折号后面应补出的内容，不超过15个字）（4分）16、品读下面的句子，结合其中加点部分说说其表达效果。（1）葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋地像个孩子，说：“你瞧，发芽了！发芽了！”(4分)（2）有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。(4分)17结合全文，简要概括题目中的“慈父心”具体表现在哪些方面？(4分)四、作文。（30分）18、题目：那一次,我了要求：条理清楚，语句通顺，有重点，有中心，字数不少于500字。500字↑答案解析汉语拼音。（共计12分）1、给下列带点的字选择正确的读音，用“”划出。（2分）（1）转变（zhuǎnzhuàn）（2）似乎（sìshì）（3）珊瑚（shānshāi）（4）解送(jièjiě)【答案】（1）zhuǎn（2）sì（3）shān（4）jiè2、读拼音，填词语。（每词1分，共10分）dàngyàngdiǎnyǎxiéshāngyúnchènmiǎnlìjuéjiàng（）（）（）（）（）（）shénjīmiàosuànshuǐtiānxiāngjiēfùjīngqǐngzuìfànlànchéngzāi（）（）（）（）【答案】荡漾典雅协商匀称勉励倔强神机妙算水天相接负荆请罪泛滥成灾二、字词句。（共计22分）3、查字典的知识。（字义选择每空1分，其余每空0.5分。共5分）（1）“荡”字用音序查字法查大写字母，部首为，第七画名称是；“荡”字在字典里共有四种意思(1)

放纵，不受拘束；(2)清除，弄光；(3)走来走去，无事闲逛；(4)摇动。在“荡漾”一词中应选第种解释。【答案】D，草头，横折横竖勾,(4)（2）“及”字，有音序查字法应先查音序；用部首查字法应查部首，再查画。“及”字在字典里有以下解释：①比得上;②赶上;③到、达到;④和、跟。在“目之所及，哪里都是绿的”中应选第种解释。【答案】J；乃，1，③4、给下的字选择义项，将序号填在（）内。（每空1分，共计2分）（1）“抱怨”的“抱”字，正确的意思是（）。①用手臂围住②存在心里③孵【答案】②（2）“爱不释手”的“释”字，正确的意思是（）。①说明②消散③放开【答案】③5、先把下列成语补充完整，然后再改正错别字，把正确的写在括号里。(6分)万（）具寂（）（）之不里（）（）然大梧（）赞（）不己（）（）经风箱（）成气（）人（）【答案】（籁)（俱（置)（理）（恍）（悟）（叹）（已）（饱)（霜）（凌)（盛）6、选词填空。（2分）（1）无论……都……只要……就……草原上行车十分洒脱，（）方向不错，（）能到达目的地。【答案】只要……就……（2）发掘发明发现小明（）每当雨后，蜘蛛都要重新修补蜘蛛网。【答案】发现7、按要求写句子。（每句1分，共4分）（1）缩句：春风像母亲的手抚摸着你。（2）修改病句：听到我国申奥成功，使我高兴得跳了起来。（3）照样子变换句子：例句：人人都想守信用。没有人不想守信用。还有人不想守信用吗？大家都知道动物冬眠不是睡眠。【答案】（1）风抚摸着你。（2）听到我国申奥成功，我高兴得跳了起来（3）大家都知道动物冬眠不是睡眠。没有人不知道动物冬眠不是睡眠。还有人不知道动物冬眠不是睡眠吗？8、排列错乱的句子，在下面的括号中写上正确的序号。（３分）（

）河上有一座小桥。（

）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。（

）一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着青山、绿

树、小桥。（

）我的家乡在月亮湾。（

）河岸上栽着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，

像一片片火红的朝霞。（

）村子前面有一条月牙样的河，河水绕着村子缓缓地流着。【答案】6-5-2-6-1-4-3三、阅读。（共计36分）（一）古诗词9、按要求默写古诗。（6分）在我们学过的古诗中，有的为人们揭示了一个道理，如《题西林壁》中的“，”；有的表达了朋友的情深意重，如《赠汪伦》中的“，”；有的则抒发了自己的爱国情怀，如《示儿》中的后两句“，。”【答案】横看成岭侧成峰，远近高低各不同。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（二）文言文原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐②之。谷年十有五，谏③父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆④，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶⑤具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。[注释]①原谷：人名。②捐：抛弃。③谏：好言相劝。④舆：手推的小车。⑤凶：不吉利。10、解释文中加点的词语。（2分）（1）是负义也（）（2）无需更作此具（）【答案】（1）违背，背弃（2）再11、用现代汉语解释文中画线的句子。（3分）父不从，作舆，捐祖于野。【答案】父亲不听他的劝告，制作了一辆小推车，（载着爷爷）到野外抛弃他。12、原谷父亲后悔的原因是什么？（3分）【答案】生怕自己老了以后也被儿子抛弃到野外。13、这个故事给我们什么启示？（2分）【答案】老人养育子女很不容易，子女不能因为老了而抛弃他们。（或者：父母是儿女的榜样，要注意自己的言行。）现代文紫色葡萄慈父心①小院里有棵葡萄树，是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得旺盛。父亲说：“许个愿吧!”就这样，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上——。

②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋得像个孩子，说：“你瞧，发芽了!发芽了!”后来，父亲还很有信心地说：“等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了……”

③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子。第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃!④然而，我，依然坐在轮椅上。

⑤其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹……

⑥那年，郁闷孤苦的我拿起了笔。

⑦葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竟是优质品种，不但个大味甜，而且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹别透，硕大滚圆，既好看又诱人。

⑧从此父亲又多了一项任务。炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端到我的书桌上，对我说：“累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。”我便停了手中的笔，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃!葡萄汁顺着下巴流下来，我全然不顾。父亲看我贪婪的样子，一脸满足地笑。有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。⑨几年过去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报刊上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实，当初许的愿也许早已忘了。父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！14、请用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）【答案】（4分）父亲栽种下葡萄并许下希望女儿好起来的心愿，在他的精心伺弄下，葡萄树越长越茁壮，女儿也终于在文学上取得成就，实现心灵上的站立。（或者：本文写我瘫痪后，父亲通过栽种葡萄树鼓励关爱我，最终使我振作起来的故事。）15、父亲栽种葡萄树时与“我”一起许下的心愿是什么？（第①自然段破折号后面应补出的内容，不超过15个字）（4分）【答案】（4分）希望我能够尽快好起来。16、品读下面的句子，结合其中加点部分说说其表达效果。（1）葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋地像个孩子，说：“你瞧，发芽了！发芽了！”(4分)（2）有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。(4分)【答案】(1)（4分）因为父女俩曾在葡萄树前许下心愿，葡萄树发芽了，预示着“我”的腿也有了希望，“兴奋地像个孩子”写出了父亲的内心的喜悦；同时父亲用兴奋的表情激发“我”对腿好起来要充满信心，表现了深深的父爱。(2)（4分）连用三个“悄悄”，写出了父亲怕影响我写作，给我送葡萄时的动作情景，体现了无言的父爱。17结合全文，简要概括题目中的“慈父心”具体表现在哪些方面？(4分)【答案】（4分）栽种葡萄并许下希望女儿好起来的心愿；侍弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾有病的女儿；为女儿采摘紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端给女儿吃；对女儿心灵的站立倍感欣喜，“眼角眉梢都挂满了笑意”。(每一要点1分)四、作文。（30分）18、题目：那一次,我了要求：条理清楚，语句通顺，有重点，有中心，字数不少于500字。500字↑[例文]那一次，我感动了风夹杂着雪，雪花落在树上，给树披上了一件白绒衣；星星点点的雪，慢悠悠飘在了梅花瓣上，使梅花更别致。家家户户都欢声笑语，开心吃饭。这副场景不禁让我想到了这首对联“玉树银花，万户当门观瑞；欢声笑语，千家把酒赏花灯”。夜空下，我正在暖和的家中吃晚饭，欣赏着飘忽来飘忽去的雪花。突然，朦胧的月色下出现了一个人影一一她的头发呈花白两色，罩着深蓝棉袄，戴着双浅色手套，穿着黑色棉裤。我仔细一看，那正是张奶奶！“张奶奶一个人在空无一人的街上干什呀？”我迷惑不解。不一会儿，张奶奶又提着一个垃圾桶和扫帚。张奶奶拿着扫把清理起街上的垃圾，不时吹口气，又搓搓手。我往街道上仔细一看，街道上确实零零落落散满各种各样的垃圾：有捏成一团的纸，有空荡荡的袋子，还有奇形怪状的瓶瓶罐罐。街道仿佛在哭泣，他在对我哀求：“请你来帮帮我！把我打扫干净吧！”我似乎明白了什么：有些人因过年回去了，有些人因放假出去了，还有些人因太冷而躲在家中。清洁工人因为这几天下雪也没来打扫了，人们也躲在家中，所以街上也自然有些垃圾。张奶奶是个爱干净的人，她一定是看不下去有这么多垃圾了。我被张奶奶感动了，我立刻冲出家门。洁白的雪花在夜空中飞舞，一阵风袭来，雪花又落在了我的头上……

初一新生小升初语文分班摸底考试卷卷首寄语：前方的路还很长！你想走一条美好的人生之路吗？那就请你把握青春年华，以最佳姿态进入一个新的起点站，加足油，鼓足劲，认准方向，勇往直前！你好学勤奋了六年，一定已有了良好的语文素养，能够支撑你向着新的彼岸进发。今天先在这里亮个相吧。全卷120分，其中书写整洁3分，基础与能力97分，附加题——暑假作业检查（20分）。知识的积累与运用（38分）1、写出拼音的词语，给加点的字注音（6分）jǐngūzhòu紧箍咒xiángyāochúmó降妖除魔不亦说（yuè）乎Luàntánqín乱弹琴rĕshìshēngfēi惹是生非忍俊不禁（jīn）2、成语解读填空（8分）温故知新弃旧图新推陈出新所填的字都是“新”的反义词讳疾忌医的“讳”声母是h破釜沉舟的“釜”韵母是u滥竽充数的“滥”声调是去声汗流浃背的“浃”音节是jiā(hànliújiābèi)3、解释成语中加点字的意思：(4分)走马观花跑不屑一顾看、回头看比肩继踵挨着杯水车薪柴草4、解释下列句子的意思：(4分)A、晚餐很丰盛，有50%的菜肴为我首次品尝——怎样理解？晚餐的菜肴品种、数量很多，其中有一半是我以前所没有吃过的。B、“该事体万关疙瘩嘞，阿拉勿晓得咋弄弄嘞！”这句宁波话啥意思？这件事非常麻烦，我们不知道怎么处理了！5、纠正错别字，并为错字写出一个有它意思的成语（8分）示例：情不自尽（尽~禁）山穷水尽短兵相结（结~接）张灯结彩顾名思议（议~义）不可思议望尘莫急（急~及）急中生智费寝忘食（费~废）枉费心机出人投地（投~头）自投罗网写出常见的连缀语或对偶句（8分）头悬梁，锥刺股。②玉不琢，不成器。只要功夫深，铁杵磨成针。④少壮不努力，老大徒伤悲。⑤三个臭皮匠，顶个诸葛亮。⑥狗咬吕洞宾，不识好人心。⑦谁言寸草心，报得三春晖。⑧书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。二、思维的辨析与判断（15分）1、中央电视台办了档特别栏目，将智能机器人跟人进行较量。供评委选择的两个预判答案是“机智过人”或“技不如人”，这里，两个成语在使用中意思发生了怎样的变化？（4分）“机智过人”原指机灵聪明超过一般人，此指智能机器人的智慧超过人。“技不如人”原指技术本领比不过人家；此指智能机器人的技能比不过人。2、读好书，做好人，我们都要牢记于心。——句子能有两种怎样不同的理解呢？（4分）读好的书，做好的人，我们都要牢牢记在心里。或：把书读好，把人做好，我们都要牢牢记在心里。3、将下列几个句子排序组合，在括号里写上序号，并在横线上填上依据。（7分）（

2）这只假眼乍看上去，简直跟真的一样。（

6）马克．吐温笑着说：“这很容易，因为你这只眼里没有一点点慈悲，所以我断定是假的。”（

1）美国有位百万富翁，花了一大笔钱装了一只假眼。（

3）有一次，富翁遇见了马克．吐温，问道：“作家先生，你猜我哪只眼睛是假的？”（

5）富翁十分惊奇地问：“你是怎么知道的？”（4）马克．吐温端详了一番，指着他的左眼说：“这只是假的。”这段文字按事情发展顺序组合（属时间顺序），对话内容则是事理上的承接（属逻辑顺序）。阅读的理解与表述（24分）（一）阅读朱自清散文《春》选段，然后回答问题（10分）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。//野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。问（1）这是作者描绘的一幅“春花图”，若将语段分成两层，“//”标在哪里？（1分）问（2）语段运用了排比、比喻、拟人等修辞手法，用波浪线划出3处拟人的句子。（3分）问（3）划线的三个句子从纵向看作者是怎么安排语序的？横向看语序上又有什么特点？（2分）纵向看是“树——花——果”；横向看都是“桃——杏——梨”，前后对应着写。问（4）：这段文字描写景物虚实相间，你觉得哪个句子是虚写？为什么？（2分）“树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”是虚写，因为眼前正在开花，结满果实是作者的想象。问（5）：语段中写到了蜜蜂和蝴蝶，作者的目的是什么？这种写法叫什么？（2分）写蜜蜂、蝴蝶是为了突出花的繁茂与甜香；这叫“侧面衬托”。（二）阅读文言文《王戎识李》，然后按要求答题（14分）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子，折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。1、解释加点字：（4分）尝与诸小儿游曾经许多、众多人问之，答曰指代“王戎”说2、翻译下列句子：（4分）A．诸儿竞走取之，唯戎不动。众多小孩争着跑过去摘树上的李子，只有王戎站在原地不动。B．树在道旁而多子，此必苦李。李树长在路边却有那么多果子，这李子就一定是苦的。3、回答问题（6分）（1）王戎根据什么推断李子是苦的？（2分）长在路边，摘取方便，若好吃，应该没有那么多李子了。（2）从“信然”一词看，其他孩子对王戎所讲的理由原来抱有怎样的态度？（1分）原来抱有不相信的态度。（3）“王戎识李”带给你的启示是什么？（3分）如：要善于观察，对事物要有强烈好奇心和丰富想象力。或：要在观察事物时善于动脑筋，能根据有关现象进行推理判断，从而得出正确的结论。（两种启示都各有三个要点，每点1分）四、语文的活学与活用（20分）1、古代有一老人为自己的晚年生活写了一副对联：“家有万金不富，人养五子还孤。”你能读懂字背后的意思吗？已知：古代女儿叫“千金”，女婿算半个儿子。（3+1+10分）求解：老人晚年是一种怎样的处境？你若是他的亲人，看到对联会怎么做？为什么？解答：老人虽有10个女儿，10个女婿，但晚年还是过着孤苦、凄凉的生活。以后多去看他。（短文250字以上，围绕“尽孝”展开，要有自命题。）读下列这首诗，按要求提出三个有价值的问题。（6分）亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！——《赠从弟》（汉·刘桢）（注：从弟，堂兄弟。）（1）从松柏角度提问——松柏有怎样的本性或松柏的本性是什么？（2）从作者角度提问——为什么写这样的诗赠送给堂兄弟？（3）从读者角度提问——读了这首诗你有怎样的启发？（或：你认为该如何面对困境？）五、附加题：暑假作业检测（20分）1、背诵的古诗填空：（12分）（1）海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）（2）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）（3）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）（4）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）（5）遥怜故园菊，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（6）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（7）水何澹澹，山岛竦峙。秋风萧瑟，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（8）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（9）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（10）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

（陆游《十一月四日风雨大作》）（11）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）（12）河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）2、《西游记》的阅读记忆：（8分）（2+3+3）（1）古典文学名著《西游记》全书共100回，孙悟空自号齐天大圣。《西游记》中许多故事脍炙人口，如三打白骨精、大闹天宫（真假美猴王）、三借芭蕉扇等。（2）《西游记》中，孙悟空原为东胜神州花果山上的一块仙石，他拜谁为师？他的武器是在东海龙宫得到的，在那里这东西叫什么？重二万三千五百斤，经孙悟空变化，名字叫什么了？菩提祖师、定海神针、如意金箍棒唐僧分别在哪里收了三个徒弟？观音赐的名字分别叫什么？（示例：鹰愁涧收白龙马）五行山救孙悟空高老庄收猪悟能流沙河收沙悟净

新初一分班分班摸底测试语文试题一、基础知识（每题3分，共30分）1．下列词语中加点字的注音全正确的一项是（）A．感慨（kǎi）铁锹（qiāo）叱咤风云（chà）瞠目结舌（chēn）B．屏息（pǐng）稽首（qǐ）鳞次栉比（zhì）相形见绌（chù）C．荣膺（yīng）慰藉（jiè）戛然而止（jiá）丢三落四（là）D．炽痛（zhì）黄晕（yùn）吹毛求疵（cī）锲而不舍（qì）2．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．紧俏金壁辉煌 不可名状B．请贴 痛心疾首 眼花撩乱C．驽钝 未雨绸缪 新陈带谢D．份额 芳草萋萋 奄奄一息3．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A．“成都名师论坛”上，名师的教学与作家的演讲相得益彰，让听众尽享文学之美。B．入选“感动中国十大人物，的梁益建大夫，医术精湛，医德高尚，令同行肃然起敬。C．国学泰斗季羡林先生深信开卷有益，生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。D．正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠，这让导演喜出望外。4．下列句子中没有语病的一项是（）A．学校第21届运动会即将举行，我萌生了去当志愿者为全效师生服务。B．能否根治中小学生沉迷网络的“顽症”，是保证青少年健康成长的关键之一。C．也许我们不能复制林书豪的成功，但他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。D．日历一页页撕去，就像落叶的秋天，但留下的风景却依然美丽。5．依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（）

①玉器厂展品室陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是________。

②货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是________。

③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人________。

④故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人________。

A.琳琅满目

美不胜收

目不暇接

应接不暇

B.琳琅满目

美不胜收

应接不暇

目不暇接

C.美不胜收

琳琅满目

目不暇接

应接不暇

D.美不胜收

琳琅满目

应接不暇

目不暇接6.对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是（）

①他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。

②像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？

③在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！

④老爷子小心，别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半！

A.①比喻②反问③排比④比喻

B.①夸张②设问③排比④比喻

C.①比喻②反问③排比④夸张

D.①比喻②反问③夸张④夸张

李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区（）

A.华山

B.黄山

C.峨眉山

D.庐山8.下列句子中，关联词语使用恰当的一项是（）

A.人的一生难免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。

B.因为非典型肺炎来势凶猛，极易传染，所以医务工作者临危不惧，忘我地奋斗在“抗非典”的第一线。

C.一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。

D.我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，更要提高自己的创造能力。9.对《史记》不同体例的排序，正确的一项是（）A.本纪、表、书、世家、列传

B.本纪、世家、列传、书、表

C.本纪、世家、表、书、列传

D.本纪、世家、列传、表、书

10.依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）你怎样对待生活，生活就怎样对待你。。。，。。，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”⑥某种程度上说，人活着就是一种态度⑤②①③⑥④B.②①⑥③⑤④C.⑥②①③⑤④D.①③⑤⑥④②二、古诗句默写(每空1分，共8分）11.请君试问东流水，_________________12.________________________，烟花三月下扬州。13.桃红复含宿雨，_________________14._______________________，隔江犹唱后庭花。15.在《夜宿山寺》（李白）或者《独坐敬亭山》（王维）中任选一首，并完整的默写。__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读（1）、文言小故事阅读（4分）唐代诗人杜牧，在宣城任幕僚时，曾应湖州崔刺史之邀，前去作客。在湖州遇一少女，其时年末及竿，心颇爱悦之，临别相约十年后与她成婚。此后连年游宦，直至十四年后，被任为湖州刺史，方重临旧地，而当年相约的少女已嫁三年，并已生二子。杜牧惆怅不已，作《叹花》诗以寄慨。诗曰“自是寻春去校迟，不须惆怅怨花时。狂风落尽深红色，绿叶成荫子满枝。”16.根据以上材料提炼一个成语，并结合材料解释该成语。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）、文言文阅读（10分）读书佐酒苏子美豪放不羁，好饮酒。在外舅杜祁公家，每夕读书，以一斗为率。公深以为疑，使子弟密觇之。闻子美读《汉书·张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。又读，至“良曰‘始臣起下邳，与上会于留，此天以授陛下’”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。”注释：1.苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。2.外舅：岳父。3.率（lǜ）：标准。4.子弟：家中的晚辈。5.觇（chān）：偷看。6.副车：帝王外出时随从的车7.遽(ju)：突然。8.始臣起下邳（pī），与上会于留：指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。上，指刘邦。17.解释下列句子中加点的词。（每空1分，共4分）A.好饮酒好___________B.闻子美读《汉书．张良传》闻___________C.遽抚掌曰抚___________D.此天以授陛下授___________18.翻译文中划线的句子（每题3分，共4分）A.公深以为疑，使子弟密觇之。___________________________________________________B.君臣相遇，其难如此！___________________________________________________________19.从文中看，苏子美是一个怎样的人？（2分）____________________________________________________________________________________（3）现代文阅读（18分）蹬布刘心武①那天放学进家，响莲先是高兴，后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家，惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。②因为爸爸意外工伤，响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说：“欠人家两个月车钱了，这下更艰难了。”爸爸说：“再艰难，也得保证响莲。”③在这个城乡接合部的居民区里，响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布，今后有的作业要在电脑上完成，响莲庆幸自己并不落后，妈妈在小超市打工，用攒了三四个月的工钱，给她置备下一台电脑。妈妈说，超市老板娘早给她闺女置下电脑了，那闺女才上四年级。妈妈问响莲：“老板娘说的‘未雨绸缪’，什么意思？”响莲说老师还没教。妈妈就说，家长们都知道，一上五年级，有的功课就得在电脑上完成，“未雨绸缪”就是不等老师教，一搜就懂。他们家住的地方，离响莲上的那学校挺远，家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去的。若自己家没有车，就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车，每月450元。④但是，两个月前，妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家，妈妈总叨唠，说那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地劝：“如今到她那地方加油的车少了。她也有难处。你就再找份别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接响莲，而且，还可以平价甚至大折扣从那超市买回袋奶方便面什么的。本来妈妈那份工资除了日常费用，还可应付响莲每月的拼车费午餐费，现在可就困难了。爸爸再出事故，虽说是对方负全责，医药费不愁，但只剩基本工资，困难就变成艰难了。⑤第二天响莲起床后，不见爸爸，就跟妈妈说：“今天我不搭小车了，我去坐公交。”妈妈大声回应：“你老老实实坐上去！”车在她家门外按喇叭，妈妈对师傅说：“响莲她爸一早就蹬布去了，人家同意先预支他1500块，明天我就连这个月总共1350块给你。”⑥车子往城里开，马路边有排专卖建材的商店，有家店最近专营再生布。再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品，捣烂了再热压成型，那家店从厂里进大批的货，一卷一卷的，宽度从两米到八米，长度从十米到二十米，那些搞大棚养殖的，棚顶上要苫这种东西，他们的大棚往往长达一百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上铺展开，再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度，缝完了，再整体卷起，装车运走。在操作过程中，有个环节，就是蹬布。缝合前，每卷布要搁到地上，用脚蹬展开，那还不算太难，缝合后，如果是八米宽的缝成了一百米长，再用脚将其蹬卷起来，那就不仅需要旺健的脚力，更需要平衡的技巧。这个活儿很累人，但是又不可能给高工钱，因此都是些最没办法的人，才一早来干临时工，四个小时，管一顿粗茶淡饭，给五十元。⑦响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了，两腿却仍雄健有力，只见他两腿轮流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有点儿跳动的意味了……车开过去了，蹬布的爸爸从后视镜里消失了。⑧响莲微微咬着嘴唇，心里发誓，一定要报答父母。那天晚上，她从网络上查到了“未雨绸缪”的解释，她心中浮现出许多的方案。（选自《小小说选刊》2016年第12期有删改）20．小说主要写了两天的故事，请简要概括。（4分）那天：_________________________________________________________________________________第二天：_________________________________________________________________________________21．小说两处提到“未雨绸缪”，请说说你的理解。（4分）超市老板娘的“未雨绸缪”行动是：_________________________________________________________响莲“未雨绸缪”的想法是：______________________________________________________________

22．小说两次写到爸爸妈妈的对话，从中你读出了一个怎样的妈妈，怎样的爸爸？（4分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．第③段写到“响莲庆幸自己并不落后”，你发现响莲在哪些方面并不落后？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．多年以后，事业有成的响莲和爸爸聊天，她会怎么说呢？请顺着下面的句子写出来。（3分）响莲：爸爸，说到您当年蹬布的情形，我最不能忘记的是_________________________________________________________________________________________________________________________参考答案1C2DA：金碧辉煌；B：请帖，眼花缭乱；C：新陈代谢；D有错别字；所以选D。DA．使用正确，相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来．B．使用正确，形容产生严肃敬仰的感情．C．使用正确，开卷有益：读书总有好处．D．使用有误，喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴．与“正如演出前预料的那样”矛盾，不符合语境．故选：D4CA、缺少宾语中心词，在“服务”后加上“的想法”。B、两面对一面：这个句子应在“是”字后加“是否”二字，这样前后项就对应了。D、词序颠倒，应该是“秋天的落叶”而不是“落叶的秋天”。所以选择C5．D①句的“神态各异，栩栩如生”，意在强调玉雕的美而不是说数量，当选“美不胜收”。而②句“摆满”和“品种齐全”等词语说明东西很多很全，当为“琳琅满目”。③句的“扑面而来”说话人是被动接受，选“应接不暇”更恰当；而人是主动去看，东西多，眼睛顾不过来应当选择“目不暇接”为好6.C7.D8DA将“所以”改为“如果”B.因为所以改为“虽然但是”C.“既然”改为“即使”。9.A10.C16、绿叶成荫：喻女子已出嫁，并生有子女。17、（1）好饮酒好：喜欢（2）闻子美读《汉书．张良传》闻:听到（3）遽抚掌曰抚：拍击（4）此天以授陛下授:授给（给、给予）18、（1）公深以为疑，使子弟密觇之。杜祁公对此非常怀疑，派加重晚辈秘密地去偷看他。（2）君臣相遇，其难如此！19、热爱读书，喜欢饮酒；性情豪放苏子美为人豪放不受约束，喜欢饮酒。他在岳父杜祁公的家里时，每天黄昏的时候读书，（他边读边饮酒），以喝完一斗为标准。杜祁公（对此）深感疑惑，就派家中的晚辈去偷偷察看他。正听到子美在读《汉书·张良传》，（当他）读到张良与刺客偷袭行刺秦始皇，刺客抛出的大铁椎只砸在秦始皇的副车上（这一段）时。他突