第一单元 分数乘法 （同步练习）-2024-2025学年人教版数学六年级上册

六年级上册数学第一单元分数乘法专项提升卷分数乘法一、填空。1.计算0.25×25时，因为(),所以可以转化为小数乘法计算；也可以把0.25化成()，转化成分数乘法计算；还可以直接计算，请写出计算过程：（2.中秋节到了，爸爸买来一盒月饼，共9个，乐乐给爷爷送去了其中的23。乐乐给爷爷送去了多少个月饼？列式是()，就是求()的()()，计算时，先想9的()()3.一根绳子长34m,用去一段后还剩下14m,这根绳子用去了()m;一根绳子长34m,用去一段后还剩下14.“王爷爷家的一块地一共有360m2,其中一半种各种蔬菜。白菜地的面积占蔬菜地面积的14。白菜地有多少平方米?”奇奇解决这个问题时,列出的算式为360×(12×15.2.4小时的23是()小时(6.甲数是乙数的25，乙数是丙数的12，甲数是丙数的二、选择。（把正确答案的字母填在括号里）1.计算34×2A.B.C.D.2.把一根2m长的铁丝剪成相等的小段，剪了4次，则每段的长度是()。A.0.5mB.2m的14C.2m的15D.2m3.求2.7t的89是多少可列式为89×2.7,这里的算式表示(A.89的2.7倍是多少B.2.7个8C.把2.7平均分成9份，每份是多少D.2.7×19×4.如果73×bA.b<aB.a<bC.a<b或a=bD.无法确定三、直接写出得数。34×45=38×819=5四、探究题。计算12×15时想求12的15是多少表示把平均分成2份，这样的1份是12，再把这1份平均分成5份，取其中的1份，也就是把原平均分成(2×5)份，取其中的1份，用算式表示：分数的混合运算及简便计算一、填空。1.一袋大米净重15kg,用去它的13后，又用去了13kg,现在还剩(2.某市修建一条高速公路工程队上午工作72小时，平均每小时修,50m；下午工作92小时，平均每小时修建50m。工程队一天共修建()m,求上午比下午少修建多少米，列式为(),也可以列式为(二、选择。（把正确答案的字母填在括号里）1.计算1.2×214时，运用的计算方法错误的是(A.2×214=1.2×92B.1.2×21C.1.2×214=1×2+0.2×14B.1.2×212.乐乐在计算58×□-35时，算成了58×（□-3A.多38B.多940C.少93.一个垃圾处理场平均每天收到60t生活垃圾,可回收利用的垃圾有多少吨?乐乐这样计60×25A.其中可回收利用的垃圾比总量的25多14B.其中可回收利用的垃圾比总量的2C.其中可回收利用的垃圾比总量的14多25tD.其中可回收利用的垃圾比总量的1三、计算下面各题，能简便计算的要简便计算。14×(11516×四、解决问题。豆豆妈妈手工做糖果，准备在豆豆生日时送给全班同学。班级有44人，每人一袋，每袋14

解决问题一、填空。1.乐乐计划三天看完一本书，第一天看了全书的25，第二天看了剩下的23。第二天看了全书的()，第三天看了全书的(2.冰化成水后体积是原来的1011，那么水结成冰后体积增加(二、选择。（把正确答案的字母填在括号里）1.营养专家和生理专家称，上午9时到10时是人体生命活动的高峰期，因此在第二节课后，大约有14～920的学生开始有比较明显的饥饿感。照这样算,一个班约40名学生中,有(A.14～920B.1～9C.10～182.下面各题可以用12×1(1)乐乐家有半亩山地用来种植果树，他希望种植苹果树、桃树、樱桃树和梨树的面积相等。乐乐家要用多少亩山地种植苹果树？(2)爸爸的新能源车还有14(3)爷爷每天慢跑半小时。今天爷爷从家跑到公园用了14(4)暑假，乐乐负责每天给家里的花坛浇水，一桶水可以浇全部的14(5)乐乐看一本120页的科技书，第一天看了一半，第二天看的是第一天的14全书的几分之几？A.(1)(2)(5)B.(3)(4)C.(1)(5)D.以上都不对3.一个品牌的运动鞋，先提价14，后来降价15。现价与原价相比，(A.现价高B.现价低C.不变D.要看具体价格定三、解决问题。1王叔叔有一块面积是34公顷的土地，由于公路拓宽，其中的23被征用了(1)请画图表示解答过程。(2)请列式解答。

2.乐乐去外婆家,有35是上坡的水泥马路,还有25是下坡的山间小道,这一天乐乐走了一个来回，共走了3.(2)班有学生4人，把六(2)班学生的111调入到六(1)班，

参考答案分数乘法一、1.25可以化成0.4140.25×25=0.05×2=0.12.9×233.129164.白菜地的面积占整块地的185.1二、1.B2.C3.D4.A三、356214四、12×35就是求12的35是多少表示把平均分成2份，这样的1份是12，再把这1份平均分成5份，取其中的3份，也就是把原分数的