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文档简介

第页高中教科研工作制度修订依据:“z学科带头人评选考核意见”“z骨干教师的考核要求”“区骨干教师(教学能手)的考核要求”“青年教师1-3-5考核的要求”及原谏壁中学、上党高中教科研考核奖励的各项制度与办法。修订的原则是:加强制度性、重视接受性、提高操作性、调动积极性。一、课题研究:1.市级重点课题及省级(含)以上课题的研究费用(评审费、结题费、过程研究的相关费用)由学校承担。2.市级立项课题、实验课题(小课题)及以下的各级课题的研究费用由教师自己承担,结题后一次性资励300元500元。3.在课题研究的计划期内(五年计划),学科带头人必须主持一个课题的研究,青年教师、骨干教师必须参与一个课题的研究。4.课题研究每学期考核一次,由学校与上级课题管理部分共同组织。二、论文要求:1.区级骨干教师每年至少研读教育专著2本,并且撰写心得体会,每年不少于2篇读书笔记。教育教学工作积极进取,勇于创新,热心教育科研,每年能够写出3篇以上有一定质量的教学论文或教学案例(包括教育故事),在校级以上交流,且至少有一篇获得区级以上的等级奖。2.市级骨干教师每年至少研读教育专著2本,并且撰写心得体会,每年不少于2篇读书笔记。在教育教学中重视自身的专业发展,逐步形成自己的教育教学特色。每年至少有1篇具有一定水平的专业论文在市级以上刊物发表或获得区级一等奖、市级二等奖以上,有2篇以上的文章在区级以上交流。3.学科带头人每年至少研读教育专著2本,并且撰写心得体会,每年不少于2篇读书笔记;在教育教学中要具有自己的教育教学特色。学科带头人每年至少撰写2篇有较高水平的专业论文、经验总结或科研报告,并在省级以上刊物、学术会议上发表、交流或获市级二等奖以上奖励。4.五年以内的青年教师(未通过五年胜任的青年教师),对照1-3-5考核的要求,加强教育教学理论学习,每年提供一份1500字以上的读书笔记。每年有1篇论文在区级(含区级)以上范围内交流、发表、获奖。5.其余教师每年不少于1篇读书笔记,两篇教学总结,并在校以上(含校)平台进行交流。三、教师培养与培训1.做好新教师培训,对所有新任教师进行岗位适应性培训,帮助新教师尽快适应教育教学工作,培训时间不少于120学时。2.以中青年教师为重点,努力提升教师学历水平,重点鼓励支持45岁以下教师通过在职学习、脱产进修、远程教育、自学考试、攻读教育硕士等多种学习途径提高学历水平,使学校具有研究生学历者的比例有明显提高,并且要求培训者做到学用一致,学以致用。3.加强骨干教师的培训,重点是帮助骨干教师总结教育教学经验,探索教育教学规律,进一步提升教育教学能力、教研能力、培训和指导青年教师的能力,在推进素质教育和教师全员培训中发挥引领示范作用。4.做好教师全员培训,重点帮助教师更新教育理念,深入钻研业务,学习新知识,掌握新技能,提高教育教学实际能力,每年培训时间不少于72学时。5.完善教师培训制度,做好各级各类培训的人员遴选、跟踪工作。完善教师成长档案,做好教师的分类管理,坚持公开、公平、公正的原则,择优遴选具备条件的教师参加高一层次的进修培训活动。对教学能力强的一线教师,要指导他们加强教研意识,成果意识和团队精神,积极推荐这些实力派教师作为高一级拔尖人才的培养对象。6.对不服从学校安排参加各类培训学习活动的,一次扣100元,外出培训学习不按要求完成学习任务或不能及时按要求进行交流的,一次扣20元。四、示范课、观摩课或专题讲座行政、区、市级骨干教师、学科带头人每月听课不少于6节;青年教师(1-3-5),每月听课不少于8节;其它教师每月听课不少于4节。所有教师每学期开设一节公开课。中学家长委员会工作制度一、**中学家长委员会是由学校德育处牵头,全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。二、家长委员会的宗旨:坚持党的教育方针,加强家长与学校之间联系,优化家庭教育环境,实现学校、社会、家庭教育一体化,促进青少年素质全方面和谐发展,落实学校办学思想的落实。三、家长委员会成员应积极参与学校的管理,热心学校的教育教学改革;协助学校搞好家长学校,提高家长的自身素质和家庭教育水平。家委员代表应随时反映家长对学校的意见、建议和要求。四、家长委员会设主任一名,副主任两名,均由学生家长代表担任。家长委员会原则上一学年作一次调整。五、家长委员会每学期至少活动两次。六、家长委员会活动主要内容:1.学习有关教育改革的精神和教育理论。2.听取学校的工作汇报。3.商讨学校的发展规划和促进规划的实施。4.参加学校组织的有关教育教学活动。5.反映家长的意见建议,加强家校教育同步发展。学校安全工作考核制度为进一步加强学校安全管理工作,切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《教育法》、《未成年人保护法》及国家、省、市有关方针政策制定本制度。一、安全管理工作的主要任务是:宣传贯彻国家、省、市有关安全工作的法律法规和方针政策;对师生员工进行系统的安全知识教育,增强其安全防护意识,使其掌握必要的安全知识和自救互救技能;建立健全安全管理制度,落实安全防范措施,降低事故发生率;依法处理学校发生的各类安全事故。二、安全管理工作遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“属地管理”及“谁主管谁负责”的原则。三、安全工作领导小组负责对本学校安全管理工作的领导。校长为安全工作第一责任人,对全校安全工作负责;班主任对班级安全工作负责,教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务。四、学校建立的各项安全工作规章制度,要求严格执行,逐步实现安全工作制度化、规范化。五、实行安全管理工作岗位责任制度。学校总务处负责学校危房改变和消防安全工作;德育处负责学生各种活动的安全工作;教务处负责学生学习过程中教学设备、设施的安全工作;工会及办公室负责教师的安全工作;卫生室负责食堂卫生及学生防疫工作。六、实行安全管理工作定期检查排查制度。学校要经常进行安全检查、排查,在每学期开学前要组织专项检查,同时要根据不同季节和特定情况不定期组织检查。主要检查各部门对安全工作是否重视,各种规章制度、措施是否得力有效并得到落实,各种设施设备是否有安全隐患等,发现问题,及时处理,消除隐患。七、实行学校集体外出活动报批制度。对学校组织的社会实践、春游、夏令营、外出参观等和社会上要求学生参加的各种大型外出活动,要建立严格的审批制度。全校性集体外出活动和社会上要求学生参加的活动,必须报教育局批准;学校在教育教学计划内安排的整年级、整班外出活动必须报请校长批准。各种大型集体外出活动必须事先充分考虑安全因素,拟定详细活动方案、落实各种安全措施,报经学校主管部门批准后方可实施。八、实行安全事故报告制度。学校对发生的安全事故必须及时逐级上报。重大伤亡事故,学校要在15分钟内向教育局和政府有关部门报告。对发生校舍倒塌、火灾、交通、疫情等重大、特大安全事故造成师生非正常伤亡,学校财产遭受重大损失急需抢救的,在立即报告政府和教育行政部门的同时,按有关规定报告公安、卫生、防疫等部门,全力组织抢救,力争将损失减到最低限度。因不及时报告,延误抢救时机造成重大损失的,要追究有关人员的责任。九、学校各种建筑应符合国家建筑设计规范标准,防火、防盗、防震、防雷电功能齐全。学校要定期对本校校舍进行检查鉴定,对破旧房屋要及时维修。在每年雨季来临之前要对校舍进行全面检查,查出隐患要立即排除,一时难以排除的要坚决予以封存,任何人不得私自启用。十、加强学校各种教学设施、器材和生活设施的安全管理。学校各种仪器设备和生活服务设施均应符合国家有关安全规定,对可能危及师生人身安全的设备、设施要经常检查完好情况,发现隐患立即排除。十一、加强后勤管理。学校供电、供水、供暖设施等要专人管理,确保符合安全要求。夏季学校要及时对校园内师生活动场所进行打药消毒,防止流行疾病传播。要加强对学生食堂的管理,严格执行《食品卫生法》,防止食物中毒和肠道传染病的发生。定期对炊事人员进行健康检查,没有健康证者一律不准上岗。任何单位和个人不得在校园经营食品饮料及其它小商品。十二、加强教育教学环节的安全管理。学校实验室要建立健全安全操作规程和实验室安全管理制度,实验课要有教师现场指导。对易燃、易爆、放射、剧毒药品要按照公安、消防、卫生等有关部门的规定严格管理,防止发生意外事故。在进行劳动课教学以及组织学生参加社会实践等活动时要首先进行安全教育,落实安全措施,确保师生人身安全。上体育课时,教师要组织学生做好预备活动,并有相应的保护措施。学校在组织学生参加田径、游泳、滑冰等体育竞赛及其他剧烈活动时,应严禁身体不适者参加。十三、加强各类大型活动的管理。学校组织春游、夏令营、外出参观等社会实践和社会上要求学生参加的各种大型活动,外出前必须首先进行安全教育,充分考虑不安全因素,制定周密的活动计划,并有学校领导和足够的教师带队。严禁组织学生参加超越其年龄、生理和自我保护能力范围的活动和与教育教学活动无关或缺乏安全保障的各种社会活动。十四、学校安全保卫部门要认真履行职责,维护校园治安秩序,对结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学校教育教学秩序或破坏学校校舍、场地及其他财产的行为,要坚决制止,并立即向当地公安机关报告,积极配合公安机关予以坚决打击。各级各类学校对需协调解决的各类治安、刑事案件要积极、迅速与公安联系解决,确保学校良好的教育教学秩序和环境。十五、要加强学校治安秩序和周边环境的治理,将维护校园治安秩序和周边环境的治理纳入重要议事日程。要与公安、工商、卫生、防疫等部门紧密配合,坚决取缔学校门前200米半径以内的电子游戏室、台球室、录像放映室、歌舞厅等经营点以及非法小食店和个体摊点等,共同维护学校治安秩序。十六、学校要重视安全教育工作,有计划地对学生进行安全知识普及教育。要充分利用活动课、学科教学XX等形式,针对学生的心理、生理特点,以及知识结构、认识能力差异,开展安全教育活动。要根据季节、地域、环境等不同特点选择重点内容,使学生接受比较系统的防火、防盗、防震、防病、防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知识教育。要特别重视交通安全教育,教育师生自觉遵守交通规则。要加强法制教育,增强学生法制观念,使学生能够知法守法,并学会用法律武器保护自己。十七、要利用“全国中小学安全教育日”,大力开展宣传活动,动员全社会都关心、支持中小学安全工作,形成人人关心中小学师生安全的良好的社会环境。十八、要将学校安全管理和防范工作作为考核有关部门领导工作的重要内容。凡发生重大安全事故,负有直接责任的部门的领导及及相关人员一律取消本年度评先资格,对因官僚主义、玩忽职守而酿成重大安全事故者,要依法追究有关领导及直接责任人的行政、刑事责任。十九、要依法妥善处理学校安全事故。学校教师、学生在校内受到轻微伤害的,学校可配合有关部门依照有关法律法规和校纪校规进行处理,同时给予责任人批评教育或相应的行政、纪律处分;发生死亡、重伤等重大事故的,学校要保护现场,迅速报告当地教育行政、公安及卫生等部门,全力救护伤员,并积极协同有关部门妥善处理。凡师生在校外因非学校责任造成伤害的,由责任方承担责任,学校不承担事故责任。二十、实行安全管理工作督导检查和奖惩制度。凡发生各类重、特大事故,学校要及时疏散学生,减少伤亡。学校领导和教职工要带头参加抢救。对遇险不救、临危逃脱者,要给予党纪、政纪处分;对见义勇为,为保护国家财产或师生安全做出贡献者要给予表彰奖励。对安全工作扎实,措施得力,成绩突出的部门和个人要给予表彰;对因工作马虎,措施不力,而发生安全事故的要通报批评。二十一、本制度适合于全校各部门。中学安全工作制度1.学生进出校门必须佩戴胸卡,骑车者应主动下车。2.未经学校组织,不准私自下河游泳。3.来人来客,须先履行登记手续,经同意后,方可进入校内,上课时间概不会客。4.未经学校批准,不得将校外来人留宿校内。5.校门口不得设摊销售物品。6.电工必须对用电线路进行定期检修,确保用电安全。7.学生宿舍严禁私接电线、使用电器,严禁将明火带入室内,以防火灾。8.严格门卫制度,门卫二十四小时不得离人。9.全校师生员工,提高警惕,如遇有可疑的人事,必须立即汇报,以便及时处理。10.学生离开宿

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