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文档简介

1人美版小学美术二年级上册（全册教学进度）2华秦小学二年级美术下册教案了解图片3明确作业明确作业培养和提引导学生发现问题，解决问题。45②线的排列，哪张疏密关系处理③你认为画面哪一部分添加得具①在一张图画纸上随意画线，最②利用自己画好的或与别人交换6家具的活动中，感受材料的特性，提高动手能力，发展创新意识。进一（1）请学生认一认是用什么材料（3）继续欣赏不同造型的同类家培养学生78第4课和妈妈在一起培养学生的观察、分析能力。通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣；通过想象小动物和妈妈在一起的情景，培养学生的创新思维能力；动物和妈妈在一起的图片，彩泥或胶泥、泥塑工具（如尺子、牙签等）。（2）动物和妈妈在一起时什么培养学生9明确作业明确作业培养和提引导学生小组同学利用自己①各组派代表介绍③学生提出修改意引导学生培养学生解决不同解决教学培养学生培养学生培养学生培养学生学生讨论、回答问学生讨论:吊饰—用来装饰环主体部分、装饰部主体部分——吊饰装饰部分——吊饰悬挂部分——吊饰观看资料，交流活了解吊饰了解吊饰准备制作调动学生培养和提激发学生作要点:在教师指导下看生活中有许多废旧分析材料的使用及找出什么地方有创了解自然了解节节按要求完启发学生激发学生组织学生加入讲带着一群宝宝回家用讲故事的形式，组织学生带上尖尖讨论心情的具体表③帮助未出壳的宝？（①每组挑选一件你们认为最有望。学习描述不同形式的作品，能抓住作店里找到它们，你们看！”学生分组讨论一种亲身体会（1）在我们的生活中经常能见（2）节日贺卡设计精美，有漂的卡片，集体欣赏、交流，明确卡片（4）收藏卡的藏品形象使用绘第12课假如我是巨人第13课拓印树叶真有趣不过，好像不是画对折一下好像一只小种类的树叶组织在一起，你们生丧失兴趣。只需用手指将覆盖学生边欣赏边考虑A.看一看桌上摆放的这些笔B.想一想用废旧材料制作出C.小组研究一下用废旧材料筒，也可以做一个实用性很强的化。通过课件演示出了解古代的学生互相交流、欣学生对照两种图片，在欣赏中，洁的星光、更加美丽、论、学习，③了解表现夜色学生谈自己对影子进一步感受影子的通过看录像学生讨灯光下的影子是黑让每位学生都亲自或者在准备好的图片下面添加（2）你们见到过表现“影子”第17课认识身边的树通过树的外形特征来表现不同的树。③它们的生长有什么不同③树的各部分都有哪些作通过欣赏引起学生①“树”大体可分②在表现不同树种自然形态，第18课绘画中的节日此说，绘画是看得见的形象，是

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