大学生三年学习总结

大学生三年学习总结《高校生三年学习总结》这是优秀的老师总结文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

1、高校生三年学习总结

转瞬即逝，如今的我已由当年的新生变为大三的学长。劳碌了两年，也“荒废”了两年，是该静下来好好思索的时候了。

学生的本分就是学习。学习是伴随我们一生的智力体力劳动，没有了学习，我们就失去了生存的意义。自幼时起，从学会讲话到学会走路，到初小初中的单纯学习课本学问，到中学学习人际关系，学会做人，到高校学会学习，还有以后的生活的点点滴滴的学习，学习新的领域，学习教书育人等等。纵观而知，学会学习是其中重要的一步。

大一时的学习生活，全部的学习生活支配基本都是是由课程量确定，虽然曾经怀着激烈的心情来到高校，不过自己没有明确的目标和方向，所以觉得课程基本都很无聊，没有学习的动力，像是逆来顺受的感觉。。大二时候。自己有时候已经知道了一些东西，阅读的方面也比较广，可是什么都是浅尝辄止，或者是不知道从什么地方入手，有的东西自己很感爱好却无法接近它。找不到奋进的方向我就变得颓废了，上课睡觉，逃课，没限制地打嬉戏，上网闲聊，让自己沉迷于吵闹地音乐中，真是颓本文来自文秘之音网废至极了。大二下学期的挂科给我重重的敲了一次警钟。我想我是真的醒了。而且这学期的课程都很好用易理解，我想，自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的用心状态中去。

经验过的人都知道，高校生活是丰富多彩的。每天东升的.太阳在校内的每一角落洒下绚丽的阳光，给每一个生命以暖和的环绕，一日的普照，傍晚时分，他又悄然离去，这些生命才拥有自己的空间，并醉入梦幻。社会实践，打工，对我们来说，不再是一个簇新的词汇。社区服务，家教，编程，从有偿到无偿，从从不知所措到心理有底，从被动到主动，从无趣到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，积累了阅历教训，与人交往的方式方法。我要在此感谢对我有过帮助的人们，他们给了我很好的机会，没有他们的帮助我或许都不知道自己能有什么价值。他们是恒久值得。我敬重的，他们就是阳光，暖和且无私。不过后来自己沉迷于无味而又无谓的消遣，再加上对自己的信念不足，兼职，家教慢慢的都放弃了，现在有些懊悔，我想在学习有保障的状况下还要找一些能熬炼自己社会实践或者兼职，找到自己的价值所在。

回首过去，心中无限感慨，展望将来，信任照旧绚丽。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。两年的学习生活，它是生动的，更是多彩的;它是实践的，更是财宝的。明天的我，吸取教训，不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆，驶向我志向的目标。

2、高校生暑期三下乡学习总结

作为一名在校高校生，有许多丰富的学问值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到学问，也把我所学到的学问应用到实践中。进入到农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅是调查到的资料，更多的是心灵上的感悟。

本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇，那里盛产香蕉和淮山，是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上，已经可以看到马路两旁那连绵的香蕉林，还有那些辛勤劳作的农夫。到了目的地，接待我们的是镇政府的主任，本以为政府的主任应当是很肃穆的，见面后出乎意料的亲切，亲力亲为的安排了我们的住宿，介绍了一些状况，对于我们开展的工作也赐予了最大的帮助，没有他们的帮助，我们的活动也难以顺当开展。

本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆询问点、派发新种子、开设见面会和为当地农夫放农业技术的相关影片，通过这一个个的活动，让我们更加深化的了解了当地的文化，也赐予我们机会把我们所学到的学问教给他们。通过走访乡村，派发相关资料，我们真正的走进了农村，也了解了农村。

每个活动都让我有所感悟，其中，感受最深的，是与农夫的见面会。我负责见面会的演讲工作，为了把这件工作做好，事前也做了细心的打算，考虑到当地以种植香蕉为主，所以我所打算的资料也是以香蕉为主，辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。

那天下午，或许是通知方面出了点误会，预料有30位农夫参与见面会的，结果只有6位，我也从坐在主席台上演讲变成了和农夫们坐在一起，进行了面对面的沟通。塞翁失马焉知非福，人数虽然比预料的少，不过坐到台下，和他们面对面的沟通，反正更深化的了解到他们最真实的状况。

通过交谈，发觉了农村经济的不少问题，特殊是农产品收购价问题，还有有机肥和农药的虚假问题，，了解到这些，对于我们反馈给当地政府起到了肯定的作用，同时，我也发觉在栽培技术上的一些问题，有些简洁的防病虫方法，事半功倍

但当地农夫却认为有点麻烦而放弃运用，了解到这些后，我尽力的去介绍一些防治方法给他们，同时强调虽然有点麻烦，不过效果显着，希望他们可以接受。会后，有一位农夫邀请我有时间去他家做客，听到这话，我知道我的付出是有成果的。

本次三下乡分为两部分，前半部分是在曹江，而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。许多人都有一个体会，就是说到高州市里面的镇，一般都会相识根子镇，因为它的确是高州市里面的一个大镇，我们首先去到的是根子镇的车站，一下子就已经可以看到当地的旺盛，该镇盛产荔枝和龙眼，有荔枝之乡之称。或许根本就不须要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度，因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。

在根子镇开展的活动和在曹江镇的相差较大，在曹江镇，我们所负责的是农业调查和农业学问的宣扬，而在根子镇，我们是负责一个国土资源爱护意识的宣扬，主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演达到宣扬的目的。

开展工作的第一天，走访农村调查，发觉农夫对于国土资源的学问了解不够全面，甚至是缺乏，因为对于问卷的内容，有许多都是不知道，以前没有了解过，这无疑是一个消息传播不够快不够全面的问题了。

在根子镇工作的重点项目是文艺汇演，过半的时间都放在了排练方面，特殊是唱歌和走秀方面，我简直就没有想过会参与这方面的活动，在排练的过程中，感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天，虽然算不上人山人海，不过也受到了当地不少群众的欢迎，炎炎的夏日，我们都是尽力的演出。尽可能的把最好的表演带给他们。表演后的摊位活动，简直把气氛推到最高潮，当地的小孩子特别的'踊跃，最终我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们，根子镇的中心忽然成为了最喧闹的舞台。

三下乡活动圆满的结束，我们从农村再度回来到大城市，看着大城市的繁华，农村带给我们的是另一种感受，而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。

3、高校生暑期三下乡学习总结

盛夏的七月，我参与了我们系组织的机电系支农服务队。我们队员通过派发传单，零距离的采访，张贴标语，拉横幅，挂海报，出黑板和专题报告会，专题座谈会，现场询问等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的暑假活动。服务于农夫，使农夫获得了实在的农机学问。

这次活动使我意识到“服务社会，实行自我”是人生的一件乐事。社会是须要我的。社会培育了我，然而我应当为社会做出自己应有的贡献，我们应当为人民干实事，做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力气很小，但总可以让暖和的花朵绚丽碇放。

“要让事情变更，先变更自己！要让事情变得更好，先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支农服务队里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那劳碌的七天“三下乡”的实践活动，随时间而过。在这七天里总有辛酸与欢乐。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。赐予我印象最深刻的就是受到了本地人的热忱的款代和欢迎。他们说：“我们须要你”这句话给了我多数的力气。我随从的虽然是支农队，我们队伍也搞了一系列宣扬与支教等方面的活动。赐予当地村民深下了很好的一个高校生的形象。做为一名高校生的我们也一以个高校生的详细行动证明白我们的一切。

这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关切着对方，当我遇到困难的时候总有人激励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来，这次“三下乡”活动我们信任或许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得特别的充溢，特别的欢乐和开心。总有一家的气息缠绕在我的身边暖和着我，给我动力让我前进。这次也是我一次参与活动时间最长的一次集体活动，也是最有意义的一次，它让我学习到我缺少的东西。熬炼了我，成熟了我。赐予了我人生回忆留下了美妙的金色的一段。

4、高校生三年学习总结

转瞬即逝，如今的我已由当年的新生变为大三的学长。劳碌了两年，也“荒废”了两年，是该静下来好好思索的时候了。

学生的本分就是学习。学习是伴随我们一生的智力体力劳动，没有了学习，我们就失去了生存的意义。自幼时起，从学会讲话到学会走路，到初小初中的单纯学习课本学问，到中学学习人际关系，学会做人，到高校学会学习，还有以后的生活的点点滴滴的学习，学习新的领域，学习教书育人等等。纵观而知，学会学习是其中重要的一步。

大一时的学习生活，全部的学习生活支配基本都是是由课程量确定，虽然曾经怀着激烈的心情来到高校，不过自己没有明确的目标和方向，所以觉得课程基本都很无聊，没有学习的动力，像是逆来顺受的感觉。。大二时候。自己有时候已经知道了一些东西，阅读的方面也比较广，可是什么都是浅尝辄止，或者是不知道从什么地方入手，有的东西自己很感爱好却无法接近它。找不到奋进的方向我就变得颓废了，上课睡觉，逃课，没限制地打嬉戏，上网闲聊，让自己沉迷于吵闹地音乐中，真是颓本文来自文秘之音网废至极了。大二下学期的挂科给我重重的敲了一次警钟。我想我是真的醒了。而且这学期的课程都很好用易理解，我想，自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的用心状态中去。

经验过的人都知道，高校生活是丰富多彩的。每天东升的.太阳在校内的每一角落洒下绚丽的阳光，给每一个生命以暖和的环绕，一日的普照，傍晚时分，他又悄然离去，这些生命才拥有自己的空间，并醉入梦幻。社会实践，打工，对我们来说，不再是一个簇新的词汇。社区服务，家教，编程，从有偿到无偿，从从不知所措到心理有底，从被动到主动，从无趣到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，积累了阅历教训，与人交往的方式方法。我要在此感谢对我有过帮助的人们，他们给了我很好的机会，没有他们的帮助我或许都不知道自己能有什么价值。他们是恒久值得。我敬重的，他们就是阳光，暖和且无私。不过后来自己沉迷于无味而又无谓的消遣，再加上对自己的信念不足，兼职，家教慢慢的都放弃了，现在有些懊悔，我想在学习有保障的状况下还要找一些能熬炼自己社会实践或者兼职，找到自己的价值所在。

回首过去，心中无限感慨，展望将来，信任照旧绚丽。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。两年的学习生活，它是生动的，更是多彩的;它是实践的，更是财宝的。明天的我，吸取教训，不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆，驶向我志向的目标。

5、高校生暑假三下乡学习总结

篇一：

作为一名新时代的高校生，有幸能参与此次的三下乡活动让我无比欣喜，这不仅仅是一次体验社会呈现自我的舞台，更是一次回报社会、回报祖国的机会。

20xx年暑假“三下乡”社会实践活动赐予了我人生一片绚丽。这次“三下乡”活动在时间穿梭中已过。但它赐予我的是一个熬炼的过程，让我体验到了不同于校内的生活。虽然这次“三下乡”活动的时间很短，但我觉得我们每个人都过得很充溢而有意义。

此次我们下乡的主题是：爱护环境，加速新农村发展。为了使本次活动顺当进行，我们就实行了是以实践活动为主，调研为辅的策略，并开展了很多活动。如：走访当地村民，跟村干部交谈，派发环保宣扬单，慰问五保户以及对关于低碳问题与教化问题的在线调查等。

我们赴长沙市东湖街道龙马社区进行“三下乡”服务，此次“向阳花开”服务队一行十几人在系领导的关怀下，在系团委的支持和带领下，踏上了我们任重而道远的“三下乡”征途。到达目的地后，龙马社区的班底人员热忱的接待了我们，支配我们去会议室休息，与此同时，利用这个时间空隙，队长组织我们全体人员开会，并进行严密的工作支配。我参加的部分是秉承“传承高校精神，构建社会主义新农村”的精神，帮助村民清洁场所、修理花草、搬走绊脚碍眼的石头、清理垃圾堆等等，美化农村环境，为村民营造一个环境舒适美丽的公共环境。和队友们一起为人民服务，构建和而不同的新农村的精神得到了村民委员会和村民的一样认同，受到了他们的赞扬。自己的内心也是美滋滋的。

此次“三下乡”一路走来，我收获了许多：

第一、珍惜。是什么样的缘分，让我们能一起参与三下乡，相识这么多可爱队友，为了共同的目标，付出自己的真心。机缘难得，唯有珍惜。珍惜今日，珍惜生活，珍惜让我富有!

其次、细微环节。“细微环节确定成败!”任何一份工作，一次活动，都须要去细心策划，须要去细心打算。未经深思熟虑，确定会忽视了许多细微环节，以致顾此失彼，那就会对工作造成诸多不便，降低效率。细微环节恒久是我们不能忽视的敌人。

第三、团队意识。来自不同个体的十几个人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动胜利的前提。我们是一个团体，一个集体，一切都应当听从，不论是做什么工作，一切都应当为大家着想，为团队着想。

第四、沟通沟通。每个人不断地都会有些新的想法与体会，或许是喜悦，或许是悲伤，常常与队员们谈心，听听大家的心声，了解大家的感想，可以促进理解，也可以集思广益，或是彼此共享喜悦的心情。

第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情，主动地提出自己的见解，主动地提出疑问，这一个个主动，虽然简洁，却意义重大，让我了解到更多，学到更多。

第六、理解包涵。每个人的性格都不同，我们不能要求其他人都像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解，包涵别人，包涵社会，包涵世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束，事情都不是一帆风顺的，但每次遇到问题时，我们都会共同商议找出解决问题的方法。而虽然在商议过程中，往往会看法不一样，但我们都能相互理解。渐渐地我也学会了包涵、学会了体谅，更加懂得站在别人的立场想问题。

当然，在我们这次活动取得丰收同时，我们也必需承认，我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方，如对下乡的总体相识还不够深刻，由于缺乏阅历，一些打算工作跟实际的工作有肯定差距，一些工作细微环节也还考虑或做得不到位等。但我们依旧信任，有收获，有阅历，有挫折，有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代高校生，这也是一份社会责任感，用我们所学的去回馈赐予我们更多的社会。一步一脚印，希望我们的踪迹可以遍布乡村每个角落，让希望在乡村中扩散。

篇二：

许多人都说：有人的地便利有幻想，有向往便有将来。人生之起源的地方，就是梦之腾飞的地方。正如水之起源的地方，就是生命起源之地方。为了给孩子们带去更多的快乐，也为了给自己一个很好的熬炼机会，我和30多个队员怀着新颖的心情来到了我们期盼已久的平石学校。三下乡对我来说真的是一个很好的体验，因为它可以验证我的幻想。做一名人民老师始终都不是我自己所希望的，我想,通过这次三下乡活动多多少少可以验证一下自己是否真的适合做老师，通过这次活动也或许我可以找到一点答案。­

支教对于我来说，既感到兴奋也感到惊慌，缘由是：我觉得自己既然站到讲台上，自己就是一个老师了，作为老师就要为人身正，教书育人，正所谓“学高为师，身正世范”，所以觉得自己的责任并不轻松。从支教过程中，我懂得了：做一个老师，要从关爱每一个学生起先，要从同等的对待每一个学生起先，要从倾听每一个学生的故事起先，要从理解每一个学生起先，要从敬重每一个学生起先，要从开启每一个学生的才智起先，要从成全每一个生命的发绽开始，要从提高每一个学生的生命质量起先------­

我们作为新一代的人，应当树立起新风。对于一些不好的传统教化方法我们应摈弃，优良的我们继承下来。教学过程中，我发觉学生们的思维都很活跃、很发散。我在讲新的《乌龟和兔子赛跑》完后，叫他们总结一下得到什么启示，当我走下去看每个学生写的答案时，我惊诧地发觉他们写的答案，有的竟然比我打算好的答案还要好许多。真是不同的人有不同的思想，36个学生就有36个思想。所以最终我激励他们要有自己的思想，要有自己的主见，并且以后要擅长思索。­

在支教的过程中，给我最简洁的启迪就是：不仅要把志向播在学生的心中，更要把志向珍藏在自己的梦中!信任，谁能保持教化的美妙愿望，谁就能幻想成真;谁能不懈地追寻教化志向，谁就能不断地实现将来。­

在调研的过程中，我了解到许多的革命事迹，受到了很大的鼓舞,爱国的热忱更加剧烈。曾经看过这样一部电视——《我敬爱的祖国》，里面那几个留学生的爱国热忱真的让我很感动。调研中，了解到的革命老前辈的爱国热枕再次令我感动不已。因为我觉得：一个人，无论你身在何处，有多大能耐，有多高学识，地位有多高，都要以国家为先，没有国家，可以说就没有个人的一切。一个人，只有酷爱自己的祖国，才能获得健康的成长与胜利的人生;一个民族，要有酷爱自己的祖国的人民，才能获得长足的发展与强大。可也让我再次看到了农村不好的一面，但我此时只有剧烈的怜悯和深深的无奈之外，却无力可施，因为我知道在中国的农村类似的状况还有许多，并深刻地相识到只有自己强大起来才能够真正帮助别人。­

回想这次三下乡，我认为这次三下乡活动搞得是不错的，可能是我们每个队员心中都怀着“肯定要把这次三下乡搞好”的共同理念吧!所以活动过程中，我们都很协调、很努力、很主动。­

这次活动，我从中学到了许多，让我发觉了自己许多的不足。比如，教学技巧不行，板书没有条理，一般话烂得要命。这些真的有待我去大大提高，完善。­

12天的三下乡虽然很短，但我真的很快乐，因为那里有我很好的队友，我们相处得很和谐融惬，也有我很好的学生，我们相处得很友好!至于那些美妙的一幅幅生活画面早已深深地烙在我的心中，印在我的脑海里了。我将会珍藏这一段美妙的回忆，直到恒久、恒久-----­

篇三：

盛夏的八月，刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上，我们怀着激烈的心情，怀着对社会剧烈的责任感和使命感;在学院领导和老师的指导下，我们用我们的才智与实际行动完成了电气与信息工程学院暑期三下乡社会实践活动。

八月二十六号这天，在我们电气与信息工程学院的郎毓洁老师和李庆鹏书记的带领下，我们五十多人一起坐上校巴，前往长岗村，此次三下乡的目的是运用我们的专业学问为当地的村民修理小家电。

刚来到村子里，望见了村里老人热忱的笑容，似家乡老人久违的熟识。他们得知我们要来为他们义务修理电器，已在大祠堂门口经已经等候我们多时，我们也快马加鞭地把工具提下车，搬出桌椅，起先为他们修理小家电。其实他们的家电都是些小问题，但是正是因为他们的子孙都出门在外或者忙于劳务，没有时间帮他们修理或者拿去修理，所以我们的到来对他们来说是很欣慰的.，也是比较有帮助的。在修理的过程中，我们也和他们闲聊，他们也亲切地询问我们是什么学校，从哪里来的，每次修好电器，他们脸上都会露出欣喜的笑容，我们看了也倍感开怀。我靠着自己所学的学问，似懂非懂地在修理着那些风扇，因为我也不知道自己能否修好，尽力而为吧，尽自己最大的努力为这些老人们做点什么吧。可能是皇天不负有心人吧，在我似懂非懂和师兄师姐们的指导下，我真的修好了风扇，当孩子们看到风扇转动的那一瞬间，他们脸上洋溢的微笑无疑是在显示，他们是华蜜的。看到孩子们洋溢着华蜜的脸，我也会心的笑了。也有一些小伙伴在陪小挚友玩嬉戏闲聊，他们都亲切地称呼我们大哥哥大姐姐，小孩儿脸上纯真无邪的笑容凸显了这个村庄的宁静祥和，这些小孩子都普遍懂事听话，甚至有些小小年纪就已经会照看弟弟妹妹了。一上午的实践一下子就过去了，我们带着村民们满足的笑容安心地回校了，接下来的两天，我们同样为村民们热忱的服务着。

记得裴斯泰洛齐曾经说过：“实践和行动是人生的基本任务;学问和学问不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必需具备的学问应当按实践和行动的须要来确定。”作为一名高校生，参与社会实践活动，能够促进对社会的了解，提高自身对经济和社会发呈现状的相识，实现书本学问和实践学问的更好结合，有利于树立正确的世界观、人生观和价值观。这一次的三下乡活动给了我很大的感受。

通过这三天的三下乡，我受益匪浅。三下乡，不仅让我们学到的专业学问得到有效运用，检验自己的驾驭程度，还可以为当地的村民们排忧解难，虽然一上午是短暂的，但是他们的问题得到了解决就是最欣慰的。从这次的实践中，我还学会了工作要合理安排，不论是做什么工作，都会进行分工合作。一个团队只有合理支配人员，才能保证机制的完成，才能将大家拧成一股绳，同心协力做好事。另外，也要注意沟通与沟通。我们在实践中，有时候沟通不够，导致我们走了一些不必要的弯路。在今后的学习和工作中，我会学会刚好和他人进行沟通沟通，刚好表达自己的想法和看法，将思想传递他人，共同做好每一件事。团队精神在这次三下乡中体现得尤为重要。无论是作为队员还是领导者，都应当有团队意识团队精神，这样才能高效率地完成一件事情。

这是我人生中的第一次三下乡，但是以后有机会我还会接着主动参与的!

6、高校生个人学习工作总结学习总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，他能够提升我们的书面表达实力，让我们一起仔细地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编整理的高校生个人学习工作总结范文_学习总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在本学期里面，在校学工处、校团委的英明领导与支持下，在社联全体干部的共同努力下，社联领导班以“听从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则，仔细完成了老师支配的各项工作任务，自身的工作水平和综合实力等都有了很大提高。现将本学期的工作状况以及今后的努力方向汇报如下：

一、恪尽职守，仔细作好本职工作

本学期，社联领导班仔细履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。

一是仔细负责地做好社联干部招新、社团招新活动、社团档案整理登记事务，胜利策划组织了“社团大家族”的成果展示与沟通活动迎接全国百位校长光临。

二是富于创新地完成了社团文化节的工作。

本学期，在第五届社团文化节的举办面对重重阻力的状况下，社联组织了社长动员会议、社联干部会议、社团活动申请文件整理、汇演组织支配、社团活动全程监察等各项服务协调工作，主动主动地为学校和社团之间建立了沟通的桥梁，推动调整了学校与社团的关系，解决社团活动中遇到的各种问题，并促进了社团在学校内影响力的提高。三是主动主动地完成了社联橱窗的.制作、宣扬栏规则起草和社联工作准则的起草等办公室工作和老师交办的其它工作任务。

二、严于律已，不断加强干部作风建设

本学期，社联领导班对自身严格要求，始终把服务人民、舍得付出、艰苦奋斗作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守各项校规、工作准则，团结同学，虚心谨慎，主动接受来自各方面的看法，不断改进工作；并规范社联干部的作风，使工作能够顺当开展，使社联合会的干部作用更加具象，有利于往后工作的开展和社团主流意识的建设。

总之，本学期，社联领导班做了肯定的工作，也取得了一些成果，但距老师和同学们的要求还有不少的差距，主要是对社团活动的前后期宣扬力度欠缺、社团活动条件的争取不足和社联组织效率不够高。同时对于各个社团发展的指导、监察及管理也有待进一步的完善。在下学期，领导班将着力培育干部团体整体素养与实力；贯彻一般号召与个别指导，完善督促各个社团健康、高速发展；加强外联沟通宣扬工作，打造华师一品牌社团并推广至其他学生群体。

在今后的工作中，社联领导班将发扬成果，克服不足，以对工作高度负责的精神，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，进一步强化职责意识，在培育社联干部上下功夫，增加事业心和责任感，仔细做好职责范围内和老师交办的工作任务，埋头苦干，奋勉进取，追求卓越，充分发挥社联干部的带头作用，努力创建一流的工作业绩。培育下一代合格的社联干部，不辜负老师和同学们们对我们的期望。

7、高校生暑期三下乡学习总结

骄阳似火的七月，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广阔青年学生进一步仔细学习和践行科学发展观，使我院广阔同学主动投身暑期“三下乡”社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教化、长才能、做贡献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力气。经团省委和学校的统一支配，并依据校团委和院团委有关文件精神指示，我队立足实际，切入社会热点，组织了为期九日的“梦？飞扬”赴惠州市增光中学暑期社会实践服务队，我非常荣幸地成为为该队的一员，并担当宣扬组负责人。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在实力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发觉自身存在的不足。

为顺当完成此次暑期社会实践活动的任务，我们做了细心的打算。在课程的打算和活动的开展方面，我们与学校取得较好的沟通，了解到当地学生的迫切须要，并针对他们的特点开展特色的课程和活动，以此丰富他们的课余生活。

作为一名宣扬组的负责人，我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣扬工作。宣扬，作为一项宣扬党和国家精神，以及华南师范高校学生风貌的途径，有着至关重要的作用。在本次暑期社会实践活动中，宣扬组的工作紧紧围绕“庆贺共和国建立60周年”的主题，在增光中学及旁边地区开展“深化践行科学发展观，共贺祖国60华诞”的宣扬活动。宣扬科学发展观精神，社会主义新农村精神，新中国精神，通过一系列宣扬活动，使精神深化人心，激发学生和当地村民的爱国主义精神和民族骄傲感。在本次暑期社会实践活动中，我们深化当地农户，派发传单，宣扬本次暑期社会实践活动，宣扬华师人的精神。在增光中学开展“深化践行科学发展观，共贺祖国60华诞”的游园活动，使学生能够从活动中了解相关学问，从活动中领悟新中国的精神，同时，也丰富了学生的课外活动。整个游园活动现场气氛活跃，学生乐此不彼。

在此次社会实践活动中，我主动参与了各种活动，细心为学生打算了历史课，手工课，并担当文艺汇演的主持，在各项活动中不断熬炼自我，提升自我。在本次暑期社会实践活动中，我得到以下一些相识：

1、提高了相识，明确了责任

通过参与社会实践活动，同学们的思想相识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应当赐予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们高校生应当加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的相识，增加了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才能，发觉了不足，激发了热忱

社会实践活动给广阔同学供应了一个学习社会学问和展示自我才华的舞台，通过参与社会实践活动，熬炼了广阔同学的才能。同学们一起努力做了许多事情，我们一起做问卷调查，一起上街进行宣扬，一起表演节目……在合作中熬炼了我们分工协作的实力，交际实力，组织实力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业学问在经济活动中的作用，既为地方教化的发展带来了新的思维、新的活力，又培育了我们的吃苦耐劳精神，使书本学问在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了许多珍贵的、在书本中无法学到的社会阅历。而社会实践，作为一种把理论学问运用于实际的重要形式，又能够很顺当的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的志向目标。

3、展示了形象，发扬了学校作风，体现了专业特色

通过参与高校生社会实践活动，充分展示了青年高校生的风采。我们都呈现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。

三下乡与其带给我不少的熬炼不如说带给我不少的思索的角度，这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思索着问题，即使很无趣，很懵懂，但却是让我思维的方式有