中学办公室工作总结

1/1中学办公室工作总结过去的一年，在县委、政府和教育主管部门的关怀下，学校以党的十八大精神为指导，坚持科学发展观，务本求实，依法治校，以人为本，认真研究，科学决策，强化管理，以德为先，全面推进素质教育，全面提高课堂教学效益，努力提高教育教学质量，不断巩固省级示范高中成果。学校党、政、工、团密切配合，全体教职工紧密团结，努力工作，圆满完成了各项工作。XX年，荣获“市安全文明示范学校”荣获“省示范性普通高中足球联赛第三名”；荣获“遵义市第六届篮球运动会第五名”获“****县消防工作先进单位”；获“****县先进基层团组织”；获“****县乒乓球优秀组织奖”；获“全县‘东方新城杯’作文大赛组织奖”。XX年，高考成绩再创新高，被各级各类高校录取学生706人，其中一本129人，二本577人，录取率为%。一、学校内部管理学校申报省级示范性高中成功后，办学规模不断扩大，目前已是81个教学班，4972名学生，323名教职工的大型学校。根据学校发展目标和发展规划要求，校行政、各处室及党政工团深入调查、认真研究学校工作，始终坚持集体研究、科学决策，坚持教职工代表大会制度，坚持校务公开制度，坚持民主评议领导干部和办公后勤人员服务制度，重大事务集体决策、全校公开。不断健全完善更加科学合理的管理制度，不断加强民主管理和民主监督的力度。二、教师队伍建设教师是立校之本，学校始终把建设一支思想好、作风硬、业务精、素质高，乐于奉献的教师队伍作为一中发展的头等大事来抓。根据学校工作实际，学校有计划、有步骤地在广大党员及教职工中开展了党的基层组织建设本、师德师风建设、国培、省培和新教师培训等活动。积极实施“人才强校”战略，加强教师职业道德、教育理论、教育方法、教育法律法规等知识的学习培训，广大教职工政治思想、职业道德和业务能力得到进一步提高。三、德育安全工作学校认真研究，不断提高德育工作实效性。坚持围绕“一切为了学生”，“着眼于学生的终身发展”，在工作中坚持做到“四个落实”，逐步形成了全员、全过程、全方位管理的德育工作网络。一是在德育常规上认真落实《中学生日常行为规范》，从学生行为习惯抓起，从管理中的薄弱环节做起，认真开展“整脏治乱”活动，进一步规范学生的日常行为。二是加强学生安全教育，始终把打造“平安校园”放在首位，以防为主，治防并举，特别是针对新一中的安全隐患问题，学校认真研究，措施有力，确保了师生安全。多次接受上级综治安全检查，得到了充分肯定。三是进一步加大法制、禁毒工作的宣传教育力度，利用黑板报、展板、橱窗和禁毒教育基地进行法制教育宣传和教育，强化学生法制意识。四是开展了一系列德育教育宣讲活动和学生社团活动，丰富了学生课余文化生活。四、教学教研工作以提高教学质量为核心，深化教育教学改革，推进高中新课程改革，不断加强教学常规和教研工作的管理。一是加大教师培训力度，依托国培、省培计划，有针对性开展校长培训和教师培训。分批派曹阳副校长参加贵州省“千校万师”未成年人思想道德建设培训，何世忠副校长参加浙大业务培训和校长任职资格培训。选派学科带头人、骨干教师到北师大、西南大学、重庆八中和省、市级培训，不断提高教师业务水平。二是深入开展教育教学研究，提升教师教育科研水平，申报立项省、市、县级教研课题20个。组织教师参加学科优质课竞赛、学科参透法制教育录像课评选活动和教师教育教学论文评选活动。三是组织教师参加省、市、县级骨干教师、教学名师和市级教育教学质量奖的申报工作。四是各教研组每周组织教师开展教研活动，学习新理念、新课标和新的教学方法和手段，开展听课、评课活动，提高年轻教师准确把握教材的能力和教学艺术水平。五是深入推进“青蓝工程”。以老带新，提高新教师的教学业务能力。强化毕业班工作，实行目标管理，加强了对考试大纲、备考方法、考试态势、备考效率，学生心理及应试能力等方面的培训学习，学生综合素质得到明显提高。五、体艺、卫生、心理健康教育工作体育、艺术、卫生、心理健康教育工作扎实有效开展，质量稳步提升，成绩逐步提高。按课程标准要求上好体育课，狠抓体育常规教学工作，坚持学生参加体育活动时间每天在一小时以上，认真抓好体育训练活动和课外活动，荣获省级示范性普通高中足球联赛第三名，遵义市第六届中学生运动会篮球比赛男子组第五名。按时完成国家体质健康标准和体育合格标准的测试统计和上报工作。坚持开展丰富多彩的舞蹈、书法、绘画等形式的学生社团活动，使学生个性特长得到全面发展。坚持每天打扫、保洁及评分考核的卫生工作制度。经常性地开展生活卫生、学习卫生、工作卫生等良好习惯的宣传教育活动，培养学生良好的卫生习惯。做到了校园卫生管理规范化、制度化，校园环境整洁化。六、总务后勤工作总务后勤是服务学校正常运转的保障，我们始终坚持财经管理制度和采购审批制度，履行节约办校的宗旨，确保资金的使用效率和教育教学经费的投入，做到财务公开，接受教职工监督。积极做好教师办公室办公设备和会议室设备添置工作，让教师有一个温馨、洁净的办公环境。加快教师公租房建设，探索教师公租房的管理和使用办法。加强对学校食堂的监管，确保食品卫生安全达标。加强对学生宿舍的管理，搞好对师生的服务工作。七、全面完成省级示范性高中评估工作在全校教职员工大力支持和共同努力下，认真按照要求开展各项工作，于XX年12月和XX年5月两次通过省级评估验收，获得贵州省省级示范性普通高中，并授牌；又于XX年12月通过省级示范性普通高中复查验收工作。继续做好每两年一次的省级示范性高中等级测评工作。学校虽然取得了一定的成绩，但成绩已属过去，展望未来，还存在许多问题和困难，学校建设仍然没有完善，学生公寓不足，尚差2500个床位，图书艺术大楼和体育馆未修建；师资力量较为薄弱，教学质量还需进一步提高；教研工作力度还需加强；个别教师思想政治和业务素质有待提高；少数学生行为习惯、心理素质较差。这些都需要我们在下一步的工作中去着力解决。三、下一步工作打算XX年，学校的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真按照县委“十二•五”规划和****县XX年教育发展大会的总体要求，以“管理规范、师资精良、校风严谨、环境优美、教育优质”为目标，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，努力提高教育教学质量，不断完善学校办学条件，形成“育人多元化、教育现代化、管理科学化、办学民主化”的鲜明特色，以“成人与成才并重，素质与特长并举，全面发展学生，发展学生全面”的教育观，奋力拼搏，克难攻坚，努力提高教育教学质量。一、强化学校内部管理继续深化内部管理体制改革，强化管理职能。学校坚持科学发展，进一步加强制度建设，完善各种管理机制，加强制度创新和制度立校，坚持制度管理。充分调动教职工的积极性，全面提高工作效率。进一步加强政治理论学习，狠抓作风和效能建设，提高管理人员综合素质，建设一支清正廉洁、精诚团结、吃苦耐劳、求真务实、工作高效的干部队伍。坚持教职工代表大会制度和民主评议领导干部及办公后勤服务制度，深化校务公开；完善教职工聘用制度，实行竞聘上岗；加强民主政治建设，进一步推进依法治校；加强教育科研，坚持科研兴校；加强有效教学，坚持质量强校。二、打造名师，加强教师队伍建设学校进一步加强教职工职业道德建设和工作作风建设。一是继续深入开展职业道德教育，努力在教职工中培养积极向上的人生观、职业观和价值观，不断提升职业荣誉感和工作积极性。二是在全校教职工中深入开展忧患意识、责任意识、合作精神、敬业精神和进取精神等教育活动，努力形成认真做人、踏实做事、尊重劳动、尊重他人的良好风尚，不断增强学校工作凝聚力。三是进一步加强师德师风建设，精心培育一中教师良好的精神风貌，促进教师健康发展，切实规范教职工行为，树立一中教师的良好形象。四是进一步加强工作作风建设，爱岗敬业，关爱学生，努力工作，教好书，育好人，狠抓教育教学质量，为祖国和家乡的建设培养优秀人才。进一步落实名师战略。全面实施新课程改革，使70％的教师能够熟练运用计算机、多媒体手段进行辅助教学。加强省、市、县级骨干教师培训力度，扩大名师工程，XX年使县级骨干教师达34人，市级骨干教师6人，市级名师1人，省级骨干教师2人。选送骨干班主任、科任教师到西南大学培训。选招考所缺学科教师，专任教师学历合格率达98％，中级以上职称人数占专任教师总数的65％以上。继续实施“青蓝工程”，通过学习培训、课堂教学竞赛、结对帮助、以老带新等方式，努力建设一支高素质的青年教师队伍。鼓励青年教师冒尖成才，对他们多信任、多关心、多压担子，让他们早日成为合格教师，进而成为优秀教师、骨干教师。建立青年教师成长学校，高中教学不满六年的青年教师一律进入成长学校学习，由校领导、学校骨干教师担任培训教师，用制度和职责引导青年教师前行，用环境和文化培育青年教师成长，用真诚和关爱助推青年教师发展，切实促进青年教师的健康成长。三、以人为本，加强德育管理坚持以人为本的育人理念，加强德育工作管理。继续推进德育队伍建设，提高学校教师德育工作能力和水平，建立学校、家庭、社会“三结合”的德育模式，创新德育工作思路，完善学校德育工作评价机制，充分调动全员育人的积极性。德育处和团委要继续积极组织学生开展多种形式的教育活动，参加健康有益的社会实践活动，努力营造一个学生自主管理和自主发展的良好氛围。加强团委建设，充分发挥班团活动的阵地作用，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强学校社团建设工作，逐步形成校本课程，充分培养学生的个性特长，使学生得到全面发展。完善学生综合素质评价体系，使其更具操作性、实效性，使学校德育工作更加规范化、科学化，实效化。四、创新理念，加强教学教研工作创新教育理念，规范教学行为，严格执行课程计划，加强对教学常规的检查和评价，形成以理论学习、集体备课、同课异构等为主体的课堂教学反馈机制；认真开展校本教研，逐步推进县级教研和片区教研，坚持科研兴校。抓好学风建设，加强榜样激励和正面引导，努力培养学生刻苦学习的精神，增强学习的意志力；继续抓好学生学习常规教育和学法指导，引导学生养成合作学习、自主学习的良好习惯。深入开展提高课堂教学实效性的教学策略课题研究，以课题研究为载体，丰富教研活动，落实课堂教学的有效性，提高教育教学质量；以课题研究为载体，提升教师研究能力，增加教师研究成果，全面发展教师队伍。积极探索新课程改革，探索不同年级、不同学科课型的结构特征和教学要求，引导教师落实学生在学习过程中的主体地位，加强课堂教学效率的研究，打造高效课堂。立足我校生源质量相对较弱的实际，注重教学有效性，抓早抓实，夯实与提高并重，不断提高教学质量。注重学习的针对性和实效性，充分做好师生思想动员和信心激励工作，整体与分层结合，辅优与纠偏并举，切实加强高三备考迎考工作的管理，努力实现XX年高考一本上线200人，二本以上上线800人，突破高考600分以上2人的目标。五、强化体艺、卫生、心理健康教育工作切实加强体育卫生工作。认真实施《学生体质健康标准》，规范两操一课。积极开展阳光体育活动，培养学生终生体育的良好习惯。继续抓好学生课外体育锻炼，适时开展丰富多彩的师生课余体育活动，使学生竞技水平和师生身体素质不断提高。认真开展篮球基地建设工作，加强对足球队、篮球队、乒乓球队等的选拔训练工作，积极参加省级示范性高中各项比赛活动。学校卫生工作要切实有效地开展学生健康教育，培养学生良好的生活、学习的卫生习惯。坚持每天打扫和保洁制度，严格卫生评比制度，办好医务室，做好对传染病的预防和卫生知识的宣传教育工作。加强心理健康教育培训工作，进一步搞好学生心理疏导工作。六、加强安全教育，创建省级安全文明校园切实加强安全管理，健全学校安全管理制度，建立公共突发事件应急处理机制，完善安全防范机制，切实落实学校安全工作责任制，认真落实综治工作目标责任制，认真抓好禁毒、综治、安全、普法等工作，努力创建省级安全文明校园。加强饮食卫生安全管理，提高食堂服务质量。严格落实食品卫生安全责任制，严格执行食物价格公示制度。使学生吃得饱，吃得放心。进一步规范学生公寓管理，为学生创建一个安全、安