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2025届湖南省永州市第二中学生物高三上期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.研究指出,有些人可能具有抵抗HIV侵染的能力,原因是其细胞中含有HLAB57基因,能使身体内产生更多功能强大的某种免疫细胞,该种免疫细胞能产生大量可抑制HIV活性的蛋白质。下列有关人体免疫调节的说法,比较合理的是A.机体只能依赖浆细胞产生的抗体消灭HIVB.HLAB57基因表达产生的蛋白质可直接消灭HIVC.含有HLAB57基因的细胞可能具有识别HIV的能力一D.T细胞在HIV侵入人体的过程中没有发挥其免疫功能2.下列关于生物实验的叙述,错误的是()A.可以选用洋葱鳞片叶内表皮细胞,观察DNA和RNA在细胞中的分布B.可以选用溴麝香草酚蓝水溶液,检测酵母菌培养液中CO2的产生情况C.可以选用淀粉酶溶液、淀粉溶液和斐林试剂,探究温度对酶活性的影响D.可以选用改良苯酚品红染液作为染色剂,观察根尖分生组织细胞的有丝分裂3.在豌豆的DNA中插入一段外来的DNA序列后,使编码淀粉分支酶的基因被打乱,导致淀粉分支酶不能合成,最终导致豌豆种子中淀粉的合成受阻,种子成熟晒干后就形成了皱粒豌豆。下列有关分析正确的是A.插入的外来DNA序列会随豌豆细胞核DNA分子的复制而复制,复制场所为细胞质B.在核糖体上合成的DNA聚合酶均在细胞核起作用C.淀粉分支酶基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状D.插入的外来DNA序列使淀粉分支酶基因的结构发生了改变,因此该变异属于基因突变4.寨卡病毒是一种RNA病毒,该病毒会攻击胎儿的神经元,导致新生儿小头症等缺陷。一种新型寨卡病毒疫苗(基因疫苗)已经进入人体临床试验阶段。科学家将寨卡病毒蛋白基因与质粒结合后注入人的肌肉细胞,以期被试验者获得对寨卡病毒特异性免疫的能力。下列有关叙述不正确的是A.新型疫苗制备过程需使用逆转录酶B.基因疫苗不含病毒蛋白,但能在肌肉细胞中表达出病毒蛋白,病毒蛋白属于抗原C.基因疫苗能够整合到人的肌肉细胞染色体DNA中,并遗传给后代D.试验者获得特异性免疫能力的标志是产生特异性抗体和效应T细胞等5.下列有关抗霾措施的叙述中,不恰当的是A.植树造林、种花种草能吸附尘土,以缓解霾的发生B.网络搜索信息显示:吃青菜能防止雾霾中毒,该措施可大力推广C.转变生活方式,提倡低碳生活、绿色出行,可减少污染物的排放D.转变生产方式,尽量使用太阳能等清洁能源,可减少污染气体的排放6.短萃飞蓬植株一般为二倍体(2N=18,在野生群体中也发现了三倍体自然变异植株但三倍体自然发生率较低无法满足培育优良品系的需要,因此需要建立一套人工培育短萃飞蓬植株三倍体的方法,下列相关描述正确的是A.二倍体短萃飞蓬细胞有丝分裂后期含18个四分体B.较二倍体短萃飞蓬,三倍体植株更粗壮高大结实率高C.人工培育短飞蓬三倍体时,必须使用卡诺氏液固定细胞D.由二倍体培育成的三倍体短萃飞蓬基因频率可能发生改变7.下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述不正确的是()A.朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因B.在有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极C.在减数第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极D.在有丝分裂中期,X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上8.(10分)下列关于遗传信息表达的叙述,错误的是()A.核糖核酸和蛋白质都属于基因表达产物B.翻译过程中能与mRNA发生碱基配对的分子不含氢键C.当核糖体到达mRNA的终止密码子时,多肽合成就结束D.RNA聚合酶发挥作用时,首先与DNA的某一启动部位结合二、非选择题9.(10分)波尔山羊被称为世界“肉用山羊之王”,某公司通过胚胎工程技术能快速繁殖大量波尔山羊。回答下列问题:(1)山羊体外受精主要包括__________和受精等几个主要步骤。用__________(填激素名称)处理方法促进其排卵,从输卵管中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精。精子获能处理通常采用培养法和_________________。(2)培养早期胚胎时,所用培养液的成分比较复杂,除了一些___________类外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清等物质。不同胚胎移植时间一般不同,山羊一般要培养到___________阶段才能进行移植。,(3)为了使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致,处理方法是_________________。(4)移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是____________________。10.(14分)豚鼠的毛色受等位基因E-e和F-f控制,其中基因E控制黑色素的合成,而基因F对黑色素有淡化功能,淡化的结果是基因型为E_Ff的个体毛色为灰色,基因型为E_FF的个体毛色为白色。不考虑突变,回答下列问题:(1)白色豚鼠的基因型有____种。白色雌、雄豚鼠交配,子一代____(填“会”或“不会”)出现黑色个体。(2)两只基因型均为EeFf的雌、雄豚鼠交配,若所得子一代中黑色:灰色:白色=________,则表明等位基因E-e和F-f的遗传遵循自由组合定律。(3)若基因型为EeFf的灰色豚鼠能产生EF、Ef、eF和ef四种配子且EF:ef=l:1.Ef:eF=1:1,则____(填“能”或“不能”)得出等位基因E-e和F-f的遗传均遵循分离定律的结论,理由是________________________________。根据以上配子类型及比例无法判断两对基因是否遵循自由组合定律,理由是____________。11.(14分)在很多淡水湖泊中,藻类是鲤鱼及沼虾的食物来源,其中沼虾也是鲤鱼的食物。下图表示该湖泊中不同体长鲤鱼的食性比例。回答下列问题:(1)从能量流动的角度看,湖泊中以藻类为代表的生态系统成分,在生态系统中的作用是___________________。按照图中的食性比例分析,试写出其食物网是_________________。若体长为1.2cm的鲤鱼群体增加100kJ的能量,理论上至少需要藻类提供________kJ的能量。(2)生态系统自我调节能力的基础是______________。为了治理湖水的富营养化,可先养殖藻类吸收水体中的N、P等元素,再养殖鲤鱼快速去除藻类,若要让藻类的能量更多更快流向鲤鱼,据图分析,投放到湖泊中的鲤鱼对体长的要求应该是____________,理由是______________________。12.下图表示橙子的两个用途,果肉可加工为橙汁,富含维生素C;果皮可提取橙皮精油,具有抑菌的作用。请回答下列问题:(1)利用橙子的果肉生产橙汁的过程中,使用果胶酶的目的是___________。酶活性是指___________。(2)为探究橙汁生产过程中果胶酶的最适温度,简要写出实验思路___________。(3)提取橙皮精油的方法是___________,此法与玫瑰精油的提取方法不同的原因是___________。(4)提取橙皮精油的过程中,第一次过滤的目的是___________,第二次过滤的目的是___________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
体液免疫和细胞免疫的具体过程:【详解】A、抗体与抗原结合后形成沉淀或细胞集团,被吞噬细胞吞噬消化,A错误;B、由题意知,HLAB57基因作用机理,能使身体内产生更多功能强大的某种免疫细胞,该种免疫细胞能产生大量可抑制HIV活性的蛋白质,B错误;C、含有HLAB57基因的细胞可能具有识别HIV的能力一,C正确;D、在体液免疫中T细胞分泌淋巴因子给B细胞,仍然发挥作用,D错误。故须C。2、C【解析】
1.鉴定类实验的操作流程模板:取材(应该选取无色且富含被鉴定物质的材料)→处理材料(制备组织样液或制片)→加鉴定剂(根据实验原理和要求,准确添加所需的鉴定试剂)→观察,得出结论(对应实验目的进行准确描述,并做出肯定结论)。2.龙胆紫、醋酸洋红液和改良苯酚品红染液均可给染色体染色。【详解】A、洋葱鳞片叶内表皮细胞无色,且含DNA和RNA,可以选用洋葱鳞片叶内表皮细胞,观察DNA和RNA在细胞中的分布,A正确;B、CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,根据溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短,可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况,B正确;C、选择淀粉和淀粉酶来探究温度对酶活性的影响,检测底物被分解的试剂,不宜选用斐林试剂,因为用斐林试剂鉴定时需水浴加热,而该实验中需严格控制温度,C错误;D、改良苯酚品红染液可以使染色体着色,D正确。故选C。【点睛】本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。3、D【解析】编码淀粉分支酶的基因复制场所为细胞核,A项错误;DNA聚合酶可在细胞核、线粒体中起作用,B项错误;淀粉分支酶基因通过控制酶的合成控制代谢,进而控制生物的性状,C项错误;插入的外来DNA序列仅使一个基因发生结构改变,该变异属于基因突变,D项正确。4、C【解析】
1、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
2、细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。
【详解】A.根据题干,寨卡病毒是一种RNA病毒,新型寨卡病毒疫苗属于基因疫苗,应以RNA为模板合成DNA,故新型疫苗制备过程需使用逆转录酶,A正确;B.基因疫苗是将寨卡病毒蛋白基因与质粒结合后注入人的肌肉细胞,不含病毒蛋白,但卡病毒蛋白基因能在肌肉细胞中表达出病毒蛋白,病毒蛋白属于抗原,B正确;C.基因疫苗能够整合到人的肌肉细胞染色体DNA中,人的原始生殖细胞的遗传物质并未改变,不能通过有性生殖遗传给后代,C错误;D.特异性免疫在接受特定的抗原刺激之后能产生特定的抗体和效应T细胞,故试验者获得特异性免疫能力的标志是产生特异性抗体和效应T细胞等,D正确。故选C。5、B【解析】
空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要是固体小颗粒,如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等。雾霾天气是由于空气不流动和受到污染,空气中悬浮大量的液滴和小颗粒物形成的。【详解】A、植树造林、种花种草能吸附尘土,以缓解霾的发生,A正确;B、吃青菜确实对身体有利,但是否能抗雾霾还没有定论,B错误;C、转变生活方式,提倡低碳生活、绿色出行,可减少污染物的排放,这可减缓雾霾的发生,C正确;D、转变生产方式,尽量使用太阳能等清洁能源,可减少污染气体的排放,D正确。故选B。6、D【解析】
培育三倍体植株的方法:用秋水仙素处理二倍体植株的幼苗,使染色体数目加倍变成四倍体,用四倍体作母本和二倍体父本杂交,产生三倍体的种子,三倍体种子种下去长成三倍体植株。三倍体减数分裂时联会紊乱,理论上可以采用组织培养的方法大量繁殖。【详解】A、有丝分裂过程不形成四分体,A错误;B、三倍体植株在减数分裂产生配子时,因联会紊乱,结实率非常低,B错误;C、人工培育短萃飞蓬三倍体时需要用秋水仙素处理细胞,使染色体数目加倍,不需要用卡诺氏液固定细胞,C错误;D、由二倍体培育成三倍体,可导致相应的基因数量改变,基因频率可能发生改变,D正确。故选D。7、A【解析】
据图分析,图示常染色体和X染色体为非同源染色体,两者含有的基因均为非等位基因,其中朱红眼基因和暗栗色基因都位于常染色体上,辰砂眼基因、白眼基因都位于X染色体上。【详解】A、朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于同一条染色体上,为非等位基因,A错误;B、有丝分裂后期,着丝点分裂,子染色体移向细胞两极,细胞中具有两套完全相同的基因,两极都含有与亲本相同的遗传物质,因此,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极,B正确;C、图示常染色体和X染色体为非同源染色体,在减数第一次分裂结束后可能会移向同一个子细胞,因此在减数第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极,C正确;D、在有丝分裂中期,所有染色体的着丝点都排列在赤道板上,D正确。故选A。8、B【解析】
遗传信息的表达包括转录和翻译两个过程,结合转录和翻译的过程分析作答。【详解】A、核糖核酸(RNA)是转录的产物,蛋白质是翻译的产物,两者都属于基因表达产物,A正确;
B、翻译过程中,tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子发生碱基配对,tRNA上存在部分双链结构,含有氢键,B错误;
C、密码子是mRNA上的三个相邻碱基,当核糖体到达mRNA的终止密码子时,多肽合成就结束,C正确;
D、RNA聚合酶发挥作用时,首先与基因的启动子结合,D正确。
故选B。【点睛】要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项。二、非选择题9、卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能促性腺激素化学诱导法无机盐和有机盐桑椹胚阶段或囊胚阶段对供体和受体母畜进行同期发情处理受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应【解析】
胚胎移植的基本程序:①对供、受体的选择和处理。选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体,供体和受体是同一物种。并用性激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理。②配种或人工授精。③对胚胎的收集、检查、培养或保存。配种或输精后第7天,用特制的冲卵装置,把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来(也叫冲卵)。对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑棋或胚囊胚阶段。直接向受体移植或放入-196℃的液氮中保存。④对胚胎进行移植。⑤移植后的检查。对受体母牛进行是否妊娠的检查。【详解】(1)山羊体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能以及受精等几个主要步骤。用促性腺激素处理方法促进其排卵,从输卵管中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精。精子获能处理通常采用培养法和化学诱导法,化学诱导法即将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中获能。(2)培养早期胚胎时,所用培养液除了一些无机盐和有机盐类外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清等物质。不同胚胎移植时间一般不同,山羊一般要培养到桑樵胚阶段或囊胚阶段才能进行移植。(3)为了使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致,处理方法是对供体和受体母畜进行同期发情处理。(4)移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应。【点睛】本题结合图解,考查胚胎工程的相关知识,要求考生识记体外受精的具体过程;识记核移植的过程及相关应用;识记胚胎移植的生理学基础及应用,能结合所学的知识准确答题。10、5不会3:6:7能该灰色豚鼠产生的配子中E:e=l:1,F:f=l:1若两对基因位于同一对同源染色体上且发生交叉互换也可以产生四种配子符合以上比例(四种配子两两比例为1:1,不能确认4种配子之间的比例是否符合1:1:1:1)【解析】
1、分析题意:豚鼠毛的颜色中,黑色为E_ff,灰色为E_Ff,白色为E_FF和ee__。2、基因自由组合定律的实质是减数分裂过程中位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。若两对基因位于一对同源染色体上,则遵循基因分离定律,不遵循自由组合定律。【详解】(1)从题干信息可知,白色豚鼠的基因型为E_FF、eeF_、eeff,可见白色豚鼠的基因型共有EEFF、EeFF、eeFF、eeFf、eeff共5种。由于黑色个体的基因型为E-ff,若两白色亲本交配能产生黑色豚鼠,则要求至少有一方能产生Ef配子,而白色豚鼠都不能产生Ef配子,所以白色雌、雄豚鼠交配,子一代不会出现黑色个体。(2)若等位基因E-e和F-f的遗传遵循自由组合定律,则基因型为EeFf的雌、雄豚鼠交配,所得子一代黑色豚鼠(E-ff)占3/4×1/4=3/16,灰色豚鼠(E_Ff)占3/4×1/2=3/8,白色豚鼠占(E_FF和ee__)3/4×1/4+1/4×1=7/16,即黑色:灰色:白色=3:6:7。(3)等位基因E-e和F-f遵循分离定律时,产生的配子中E:e=l:1,F:f=l:1。若基因型为EeFf的灰色豚鼠能产生EF、Ef、eF和ef四种配子且EF:ef=l:1,Ef:eF=1:1,即产生的配子中,E:e=l:1,F:f=l:1,所以能得出等位基因E-e和F-f的遗传均遵循分离定律。但不能判断两对基因的遗传遵循自由组合定律。因为若两对基因位于同一对同源染色体上且发生交叉互换,也可以产生四种配子并符合以上比例。若要符合自由组合定律,基因型为EeFf的灰色豚鼠应能产生四种数量相等的配子,即EF:ef:Ef:eF=1:1:1:1。【点睛】本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能根据题意推断基因型与表现型之间的对应关系。11、把太阳能转变成化学能固定在有机物中1000负反馈调节大于1.2cm这样的鲤鱼植食性比例高【解析】
态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可。【详解】(1)藻类属于生态系统中的生产者,生产者的作用是把太阳能转变为有机物中的化学能(把太阳能转变成化学能固定在有机物中);按照图中的食性比例分析写出其食物网是;据图可知,体长为1.2cm的鲤鱼群体植食性比例为0.75,肉食性比例为0.25,即75%的同化量来自于藻类,25%的同化来自沼虾,体长为1.2cm的鲤鱼群体增加100kJ的能量,理论上至少需要藻类提供100×75%÷20%+100×25%÷20%÷20%=1000kJ的能量。(2)生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性,生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节;让藻类的能量更多更快流向鲤鱼,可让鲤鱼尽可能多的摄食藻类,据图可知,投放到湖泊中的
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