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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页2025届河北省承德市承德县九年级数学第一学期开学经典模拟试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围()A.x≥2 B.x≤2C.x>2 D.x<22、(4分)化简:的结果是()A. B. C.﹣ D.﹣3、(4分)某地2017年为做好“精准扶贫”,投入资金1280万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2019年在2017年的基础上增加投入资金1600万元.设从2017年到2019年该地投入异地安置资金的年平均增长率为x,则下列方程正确的是()A.1280(1+x)=1600 B.1280(1+2x)=1600C.1280(1+x)2=2880 D.1280(1+x)+1280(1+x)2=28804、(4分)甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进,A、B两地间的路程为20km.他们前进的路程为s(km),甲出发后的时间为t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是()A.甲的速度是4km/h B.乙的速度是10km/hC.乙比甲晚出发1h D.甲比乙晚到B地3h5、(4分)若点P(2m+1,)在第四象限,则m的取值范围是()A. B. C. D.6、(4分)下列图形是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.菱形 B.矩形 C.正三角形 D.平行四边形7、(4分)下列二次根式是最简二次根式的是()A. B. C. D.8、(4分)一个多边形的边数增加2条,则它的内角和增加()A.180° B.90° C.360° D.540°二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)在中,,,将绕点A按顺时针方向旋转得到旋转角为,点B,点C的对应点分别为点D,点E,过点D作直线AB的垂线,垂足为F,过点E作直线AC的垂线,垂足为P,当时,点P与点C之间的距离是________.10、(4分)如图,在等腰梯形ABCD中,AC⊥BD,AC=6cm,则等腰梯形ABCD的面积为__________cm1.11、(4分)古算题:“笨人执竿要进屋,无奈门框拦住竿,横多四尺竖多二,没法急得放声哭,有个邻居聪明者,教他斜竿对两角,笨伯依言试一试,不多不少刚抵足,借问竿长多少数,谁人算出我佩服,”若设竿长为x尺,则可列方程为_____(方程无需化简).12、(4分)一个多边形的内角和与外角和的比是4:1,则它的边数是.13、(4分)如图,等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=10,等腰直角三角形ADE绕着点A旋转,∠DAE=90°,AD=AE=6,连接BD、CD、CE,点M、P、N分别为DE、DC、BC的中点,连接MP、PN、MN,则△PMN的面积最大值为_____.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)已知一角的两边与另一个角的两边平行,分别结合下图,试探索这两个角之间的关系,并证明你的结论.(1)如图(1)AB∥EF,BC∥DE,∠1与∠2的关系是:____________.(2)如图(2)AB∥EF,BC∥DE,∠1与∠2的关系是:____________(3)经过上述证明,我们可以得到一个真命题:如果_________,那么____________.(4)若两个角的两边互相平行,且一个角比另一个角的2倍少30°,则这两个角分别是多少度?15、(8分)解答题.某校学生积极为地震灾区捐款奉献爱心.小颖随机抽查其中30名学生的捐款情况如下:(单位:元)2、5、35、8、5、10、15、20、15、5、45、10、2、8、20、30、40、10、15、15、30、15、8、25、25、30、15、8、10、1.(1)这30名学生捐款的最大值、最小值、极差、平均数各是多少?(2)将30名学生捐款额分成下面5组,请你完成频数统计表:(3)根据上表,作出频数分布直方图.16、(8分)如图,点分别是对角线上两点,.求证:.17、(10分)如图,平行四边形AEFG的顶点G在平行四边形ABCD的边CD上,平行四边形ABCD的顶点B在平行四边形AEFG的边EF上.求证:□ABCD=□AEFG18、(10分)如图,直线l1经过过点P(1,2),分别交x轴、y轴于点A(2,0),B.(1)求B点坐标;(2)点C为x轴负半轴上一点,过点C的直线l2:交线段AB于点D.①如图1,当点D恰与点P重合时,点Q(t,0)为x轴上一动点,过点Q作QM⊥x轴,分别交直线l1、l2于点M、N.若,MN=2MQ,求t的值;②如图2,若BC=CD,试判断m,n之间的数量关系并说明理由.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,BD⊥AD,AD=6,AB=10,则△AOB的面积为_________________20、(4分)化简________.21、(4分)一次函数,若y随x的增大而增大,则的取值范围是.22、(4分)已知正n边形的一个外角是45°,则n=____________23、(4分)如图,直线过点A(0,2),且与直线交于点P(1,m),则不等式组>>-2的解集是_________二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图1,是甲、乙两个圆柱形水槽的轴截面示意图,乙槽中有一四柱形铁块立放其中(圆柱形铁块的下底面完全落在乙槽底面上).现将甲槽的水匀速注入乙槽,甲、乙两个水槽中水的深度y(厘米)与注水时间x(分钟)之间的关系如图2所示,根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)图2中折线ABC表示槽中水的深度与注水时间关系,线段DE表示槽中水的深度与注水时间之间的关系(以上两空选填“甲”或“乙”),点B的纵坐标表示的实际意义是.(2)注水多长时间时,甲、乙.两个水槽中水的深度相同?(3)若乙槽底面积为36平方厘米(壁厚不计),则乙槽中铁块的体积为立方厘米.25、(10分)作图:如图,平面内有A,B,C,D四点按下列语句画图:(1)画射线AB,直线BC,线段AC(2)连接AD与BC相交于点E.26、(12分)“岳池米粉”是四川岳池的传统特色小吃之一,距今有三百多年的历史,为了将本地传统小吃推广出去,县领导组织20辆汽车装运A,B,C三种不同品种的米粉42t到外地销售,按规定每辆车只装同一品种米粉,且必须装满,每种米粉不少于2车.米粉品种ABC每辆汽车运载量/t2.22.12每吨米粉获利/元600800500(1)设用x辆车装运A种米粉,用y辆车装运B种米粉,根据上表提供的信息,求y与x的函数关系式,并求x的取值范围;(2)设此次外售活动的利润为w元,求w与x的函数关系式以及最大利润,并安排相应的车辆分配方案.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、A【解析】

二次根式有意义,被开方数为非负数,即x-2≥0,解不等式求x的取值范围.【详解】∵在实数范围内有意义,∴x−2≥0,解得x≥2.故答案选A.本题考查了二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练的掌握二次根式有意义的条件.2、D【解析】

根据二次根式的性质由题意可知,我们在变形时要注意原式的结果应该是个负数,然后根据二次根式的性质化简而得出结果.【详解】解:原式故选:.本题考查了二次根式的性质与二次根式的化简,关键要把握住二次根式成立的条件.3、C【解析】

根据2017年及2019年该地投入异地安置资金,即可列出关于x的一元二次方程.【详解】解:设从2017年到2019年该地投入异地安置资金的年平均增长率为x根据题意得:1280(1+x)2=1280+1600=2880.故选C.本题主要考查一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程.4、C【解析】甲的速度是:20÷4=5km/h;乙的速度是:20÷1=20km/h;由图象知,甲出发1小时后乙才出发,乙到2小时后甲才到,故选C.5、C【解析】

点P(2m+1,)在第四象限,故2m+1>0,<0,解不等式可得.【详解】∵点P(2m+1,)在第四象限,

∴2m+1>0,<0,

解得:.故选:C考核知识点:点的坐标和象限.理解点的坐标符号与限项关系.6、D【解析】

根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、菱形是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项错误;B、矩形是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项错误;C、正三角形不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;D、平行四边形是中心对称图形但不是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.7、B【解析】

根据最简二次根式的概念即可求出答案.【详解】(A)原式=2,故A不是最简二次根式;(C)原式=2,故B不是最简二次根式;(D)原式=,故D不是最简二次根式;故选:B.此题考查最简二次根式,解题关键在于掌握运算法则8、C【解析】

根据n边形的内角和定理即可求解.【详解】解:原来的多边形的边数是n,则新的多边形的边数是n+1.(n+1﹣1)•180﹣(n﹣1)•180=360°.故选:C.本题主要考查了多边形的内角和定理,多边形的边数每增加一条,内角和就增加180度.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、3或1.【解析】

由旋转的性质可知△ACB≌△AED,推出∠CAB=∠EAD=∠CBA,则当∠DAF=∠CBA时,分两种情况,一种是A,F,E三点在同一直线上,另一种是D,A,C在同一条直线上,可分别求出CP的长度.【详解】解:∵AC=BC=10,

∴∠CAB=∠CBA,

由旋转的性质知,△ACB≌△AED,

∴AE=AC=10,∠CAB=∠EAD=∠CBA,

①∵∠DAF=∠CBA,

∴∠DAF=∠EAD,

∴A,F,E三点在同一直线上,如图1所示,

过点C作CH⊥AB于H,

则AH=BH=AB=7,

∵EP⊥AC,

∴∠EPA=∠CHA=90°,

又∵∠CAH=∠EAP,CA=EA,

∴△CAH≌△EAP(AAS),

∴AP=AH=7,

∴PC=AC-AP=10-7=3;

②当D,A,C在同一条直线上时,如图2,

∠DAF=∠CAB=∠CBA,

此时AP=AD=AB=7,

∴PC=AC+AP=10+7=1.

故答案为:3或1.本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定等,解题的关键是能够分类讨论,求出两种情况的结果.10、2【解析】

根据等腰梯形的性质、梯形面积公式求解即可.【详解】∵四边形ABCD是等腰梯形,∴∴等腰梯形ABCD的面积故答案为:2.本题考查了梯形的面积问题,掌握等腰梯形的性质、梯形面积公式是解题的关键.11、(x−1)1+(x−4)1=x1【解析】

设竿长为x尺,根据题意可得,屋门的宽为x−4,高为x−1,对角线长为x,然后根据勾股定理列出方程.【详解】解:设竿长为x尺,由题意得:(x−1)1+(x−4)1=x1.故答案为:(x−1)1+(x−4)1=x1.本题考查了利用勾股定理解决实际问题,解答本题的关键是根据题意表示出屋门的宽,高.12、1.【解析】

多边形的外角和是360度,内角和与外角和的比是4:1,则内角和是1440度.n边形的内角和是(n﹣2)•180°,如果已知多边形的内角和,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.【详解】解:根据题意,得(n﹣2)•180=4360,解得:n=1.则此多边形的边数是1.故答案为1.13、31【解析】

由题意可证△ADB≌△EAC,可得BD=CE,∠ABD=∠ACE,由三角形中位线定理可证△MPN是等腰直角三角形,则S△PMN=PN1=BD1.可得BD最大时,△PMN的面积最大,由等腰直角三角形ADE绕着点A旋转,可得D是以A为圆心,AD=6为半径的圆上一点,可求BD最大值,即可求△PMN的面积最大值.【详解】∵△ABC,△ADE是等腰直角三角形,∴AD=AE,AB=AC,∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,∴∠BAD=∠CAE且AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC,∴DB=EC,∠ABD=∠ACE.∵M,N,P分别是DE,DC,BC的中点,∴MP∥EC,MP=EC,NP=DB,NP∥BD,∴MP=NP,∠DPM=∠DCE,∠PNC=∠DBC.设∠ACE=x°,∠ACD=y°,∴∠ABD=x°,∠DBC=45°﹣x°=∠PNC,∠DCB=45°﹣y°,∴∠DPM=x°+y°,∠DPN=∠DCB+∠PNC=∠DCB+∠DBC=45°﹣y°+45°﹣x°=90°﹣x°﹣y°,∴∠MPN=90°且PN=PM,∴△PMN是等腰直角三角形,∴S△PMN=PN1=BD1,∴当BD最大时,△PMN的面积最大.∵D是以A点为圆心,AD=6为半径的圆上一点,∴A,B,D共线且D在BA的延长线时,BD最大.此时BD=AB+AD=16,∴△PMN的面积最大值为31.故答案为31.本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的中位线定理,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)∠1=∠1,证明见解析;(1)∠1+∠1=180°,证明见解析;(3)一个角的两边与另一个角的两边分别平行,这两个角相等或互补;(4)这两个角分别是30°,30°或70°,110°.【解析】

(1)根据两直线平行,内错角相等,可求出∠1=∠1;

(1)根据两直线平行,内错角相等及同旁内角互补可求出∠1+∠1=180°;

(3)由(1)(1)可得出结论;(4)由(3)可列出方程,求出角的度数.【详解】解:(1)AB∥EF,BC∥DE,∠1与∠1的关系是:∠1=∠1

证明:∵AB∥EF

∴∠1=∠BCE

∵BC∥DE

∴∠1=∠BCE

∴∠1=∠1.

(1)AB∥EF,BC∥DE.∠1与∠1的关系是:∠1+∠1=180°.

证明:∵AB∥EF

∴∠1=∠BCE

∵BC∥DE

∴∠1+∠BCE=180°

∴∠1+∠1=180°.

(3)经过上述证明,我们可以得到一个真命题:如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.

(4)解:设其中一个角为x°,列方程得x=1x-30或x+1x-30=180,

故x=30或x=70,

所以1x-30=30或110,

答:这两个角分别是30°,30°或70°,110°.本题考查平行线的性质,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意两直线平行,内错角相等与两直线平行,同旁内角互补定理的应用.15、(1)最大值为1,最小值为2,极差为48,平均数为17.7元.(2)填表见解析;(3)补图见解析.【解析】分析:(1)根据给出的数据以及极差、平均数的计算方法直接计算即可解答.

(2)分别找出各组的人数填表即可解答.

(3)根据频数分布表画出频数分布直方图即可解答.详解:(1)这30名学生捐款的最大值为1,最小值为2,极差为1﹣2=48,平均数为(2+5+35+8+5+10+15+20+15+5+45+10+2+8+20+30+40+10+15+15+30+15+8+25+25+30+15+8+10+1)÷30=17.7元.(2)填表如下:.(3)画图如下:点睛:本题主要考查极差、平均数的定义以及画频数分布直方图的能力,正确画图是关键.16、见解析【解析】

用SAS证明△BAF≌△DCE即可说明∠DEC=∠BFA.【详解】证明::∵四边形为平行四边形,∴,∴,又,∴≌,∴.本题主要考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质,解决这类问题一般是四边形转化为三角形处理.17、证明见解析.【解析】分析:连接BG,作AM⊥EF,垂足M,作AN⊥CD,垂足N.根据三角形的面积公式证明ABCD=△ABG,AEFG=ABG即可证明结论.详解:连接BG,作AM⊥EF,垂足M,作AN⊥CD,垂足N.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD.∵,,∴,∴ABCD=△ABG,同理可证:AEFG=ABG,∴□ABCD=□AEFG.点睛:本题考查了平行四边形的性质,等底同高的三角形面积相等,正确作出辅助线,证明ABCD=△ABG,AEFG=ABG是解答本题的关键.18、(1);(2)①,;②【解析】【分析】(1)用待定系数法求解;(2)点Q的位置有两种情况:当点Q在点A左侧,点P的右侧时;当点Q在点P的右侧时,.都有,再根据MN=2MQ,可求t的值;(3)由BC=CD,证△BCO≌△CDE,设C(a,0),D(4+a,-a),并代入解析式,通过解方程组可得.【详解】解:(1)设直线l1的解析式为y=kx+b,直线经过点P(2,2),A(4,0),即,解得,直线l1的解析式为y=-x+4;(2)①∵直线l2过点P(2,2)且,即直线l2:,点Q(t,0),M(t,4-t),N(t,),1.当点Q在点A左侧,点P的右侧时,,,即,解得;⒉当点Q在点A右侧时,MQ=t-4,即,解得t=10,②过点D作DE⊥AC于E,∵BC=CD,BO=OA,∠DBC=∠1+∠ABO=∠BDC=∠2+∠DAE,∴∠1=∠2,∴△BCO≌△CDE,∴OC=ED,BO=CE,设C(a,0),D(4+a,-a),则,解得,即【点睛】本题考核知识点:一次函数综合应用.本题先用待定系数法求解析式,比较容易;后面要根据数形结合,结合线段的和差关系,情况讨论,比较综合;最后一小题要先证明三角形全等,得到线段的关系,再根据这个关系列出方程组,化简得到答案,这也比较难.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、12【解析】∵BD⊥AD,AD=6,AB=10,,∴.∵四边形ABCD是平行四边形,20、【解析】

根据二次根式有意义条件求解即可.【详解】根据题意知:2-a≥0,a-2≥0,解得,a=2,∴3×2+0+0=6.故答案为:6.此题主要考查了二次根式有意义的条件的应用,注意二次根式有意义的条件是被开方数是非负数.21、.【解析】一次函数的图象有两种情况:①当时,函数的值随x的值增大而增大;②当时,函数的值随x的值增大而减小.由题意得,函数的y随x的增大而增大,.22、8【解析】

解:∵多边形的外角和为360°,正多边形的一个外角45°,∴多边形得到边数360÷45=8,所以是八边形.故答案为823、【解析】

解:由于直线过点A(0,2),P(1,m),则,解得,,故所求不等式组可化为:mx>(m-2)x+2>mx-2,0>-2x+2>-2,解得:1<x<2,二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(1)乙;甲;乙槽中铁块的高度为14cm;(2)当2分钟时两个水槽水面一样高;(3)84.【解析】

(1)根据题目中甲槽向乙槽注水可以得到折线ABC是乙槽中水的深度与注水时间之间的关系,点B表示的实际意义是乙槽内液面恰好与圆柱形铁块顶端相平;(2)分别求出两个水槽中y与x的函数关系式,令y相等即可得到水位相等的时间;(3)用水槽的体积减去水槽中水的体积即可得到铁块的体积;【详解】解:(1)根据图像可知,折线ABC表示乙槽中水的深度与注水时间关系,线段DE表示甲槽中水的深度与注水时间之间的关系,点B的纵坐标表示的实际意义是:乙槽中铁块的高度为14cm;故答案为:乙;甲;乙槽中铁块的高度为14cm;(2)设线段AB、DE的解析式分别为:y1=k1x+b1,y2=k2x+b2,∵AB经过点(0,2)和(4,14),DE经过(0,12)和(6,

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