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文档简介
计算机图形学综合实践一
在VC环境下编制学生信息管理软件
姓名:
学号:
班级:
在VC环境下编制学生信息管理软件
一、软件需求分析
1、选做此课题的目的:
为了锻炼MFC的应用,及C++语言的应用,设计该系统可以使自己充分的了解
自己的学习能力和技术实力。该系统虽然为应用大型数据库,但是也以数据的统
计和处理为主要的任务,用到部分数据库的知识和数据查询应注意的要点。
2、程序所实现的功能:
(1)完成用户简单信息的查询、如课程信息的查询、学生信息的查询
⑵完成记录信息的添加,查询,修改,删除
(3)在用户进行数据操作时,要求验证用户身份
(4)完成对数据表的修改,即完成数据列的添加
(5)完成对全年级学生成绩信息的统计显示,查询操作
(6)完成对全年级各科成绩的求平均分,总分,及优秀的人数的操作
(7)实现创建和删除班级信息,及新建和删除班级信息表
3、需要存储的信息:
课程信息:专业代号、课程名称,学年制等;
学生信息:学号、姓名、性别、专业代号等
二、软件框架
软件支持:WindowsXP操作系统、MicrosoftSQLServer2005,VC++。
学生管理系统
三、模块设计和功能设计
登陆界面功能描述:当点击登陆时,输入的数据与后太数据库进行对比,若
数据一致,则可以正常登陆,若不同,将会提示用户,重新登陆。另外,本系统
还有级别限制,不同级别,功能权限也不同。
查询窗口,该窗口可以进行不同系别的学生的信息查询,使查询变的更加快
捷。
该窗口可以根据系别、班级在不同的范围内查询学生详细的信息,而且具有
运行级别的限制,级别的不同,具有不同的使用功能。
当输入姓名的时候,可以自动读取数据库内该人个人详细信息,但此时限时
的信息是不可更改的,当用户点击编辑更改时,此时信息处于可更改状态,点击
提交,即可将更改后的信息提交至数据库,此时会有一消息进行提示添加成功,
反之提示失败,点击删除,会有对话框进行提醒,若确定删除,即可成功删除。
四、数据库设计
1、学生表
香・伯KM-STU--I-.-CJitOMl)-J;mpIFSc
而
姓名
,十川
倪呐
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饰评制网,堂融度派七人设空:”▼
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pr。ftttwnai
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列
说明
就u僮
标识
五、数据库管理:用VC操作数据库
定义ODBC的数据源:
打开“控制面板”,选择“切换到经典视图”,点击“管理工具”,单击“数
据源(ODBC)”。
单击添加按钮:选择SQLServer
创建新数据源
选择您想为其安装数据源的驱动程序6)。
名称
MicrosoftVisualFoxPro-Treiber
OpenLinkLiteforOracle7(32Bit)
OpenLinkLiteforOracle8(32Bit)
OpenLinkLiteforOracle8.05(32Bit)
OpenLinkLiteforOracle8i(32Bit)
Oraclein0raHome92
SQLNativeClient
[SQLSemr
SybaseAdaptiveServerAnywhere8.0(Ratior
SybaseSQLAnywhere5.0(Rational)
<
完成I取消I
点击完成:
添加数据库
进行测试:
SQLServerODBC救据源测试
恻试结果
MicrosoftSQLServerODBC驱动程序版本
□3.85.1132
正在运行连接测试
试图
连援
立
接
祓建
连
证
选项设s
籥
开
与服务
确定]
六、关键技术及系统实现
1.MFCAppwizard的创建:
(1)用MFCAppWizard(exe)创建一个单文档应用程序Ex_ODBC
(2)在向导的第二步对话框中加入数据库的支持
■FCAppTizard-Step2of6包区I
Whatdatabasesupportwouldyouliketoinclude?
rNone
「Headerfilesonly
Databaseviewwithoutfilesupport
<♦^Databaseviewwithfilesupport
Ifyouincludeadatabaseview,youmustselecta
datasource.
DataSource...
Nodatasourceisselected.
<BackNext>FinishCancel
(4)选择ODBC的数据源“Mydatabase",单击[OK],从中选择要使用的表
DatabaseOptions
(5)单击[OK],回到向导的第二步对话框。单击[Finish]。
(6)编译并运行,如图。
2.浏览记录
(1)将前面的单文档项目Ex_ODBC调入。
⑵切换到项目工作区窗口的ResourceView页面,打开用于表单视图
CEx_ODBCView的对话框资源IDD_EX_ODBC_FORM0
(3)而对话框中添加控件
学生表
学号:胸藉-------
姓名:■i
课程名:j编辑
(4)选择"查看"菜单中的"建立类向导,切换到MemberVariables页面,在
Classname框中选择CEx_ODBCView,为上述控件添加相关联的数据成员。
(5)按照上一步骤的方法,为表的每个控件依次添加相关联的数据成员。
(6)编译并运行,如图。
该模块儿实现了学生信息的浏览。
3.增加记录
增加记录是使用AddNew函数,要求数据库必须是以“可增加”的方式打开
的。在表的末尾增加新记录。
4.删除记录
可以直接使用Delete函数来删除记录,并且在调用Delete()函数之后不需
调用Update。函数,但要移动当前记录位置以使删除有效。
5.修改记录
函数Edit可以用来修改记录。
6.撤消操作
如果在进行增加或者修改记录后,希望放弃当前操作,则可以在调用
Update()函数之前调用CRecordset::Move(AFX_MOVE_REFRESH)来撤消增加或修
改操作,并恢复在增加或修改模式之前的当前出录。
以上操作的实现如图所示:
衣;无标题-Ex_ODBCEBE
例:点击“添加记录”,如图所示:
7、将控件的类添加到项目中
(1)选择"Project"0"AddToProject”0uComponentsandControls...,
弹出“ComponentsandControlsGalleryv对话框。
(2)双击^RegisteredActiveXControls”项,列出在Windows98系统中安装
的ActiveX控件。
(3)在列表中找到MicorsoftFlexGridControl,在该控件双击鼠标。
(4)单击[确定]按钮,弹出"ConfirmClassesw对话框。
⑸单击[0K]按钮接受所有的类。
(6)单击[Close]按钮关闭"ComponentsandControlsGalleryv对话框。
⑺在函数体中前加代码并运行,实现表的记录内容的显示,如图:
c^;-无打5题—Ex__ODBC国回区I
文件①)编辑电)记录查看(V)帮助(M)
学生表
学号:
口口SQ5及0添加记录
姓名:昌丽琼
修改记录
性另U:k
专业代号:[102005
删除记录
学号姓名性别
女
记录1200505320与丽国
男
记录N200805301李靖涵
女
200805302李亚萍
女
记录4200805304温静怡
女
记录5200805321陶晓丽
女
田婉婷
200805322女
200805323王武霞
就绪当前记录:1/总记录:10
8、简单图形的绘制:添加画图功能,结果如图所示:
七.总结
通过这次课程设计,我更加熟练的掌握了使用visualC++进行数据库软件开
发的方法,加深了对数据库课程知识的理解。
通过这次课程设计,我拓宽了知识面,锻炼了能力,综合素质得到较大提高。
课程设计虽然安排在短短的一周里进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个
重要功能,在于运用学习成果,检验学习成果。运用学习成果,把课堂上学到的
系统化的理论知识,尝试性地应用于实际设计工作,并从理论的高度对设计工作
的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验学习成果,看一看课堂学习与实
际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出学习中存在的不足,以便为完善
学习计划,改变学习内容与方法提供实践依据。
对我们地理信息系统专业的学生来说,实践能力的培养至关重要,而这种实
践能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。这也是一次预
演和准备毕业设计工作。通过课程设计,
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