2023年江西南昌大学校内外招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年江西南昌大学校内外招聘考试真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是（）。A.“可以”B.“有……的自由”C.“有权”D.“必须”【答案】：D2.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.培养人才B.开展教育C.社会服务D.科学研究【答案】：A3.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。A.发展性危机B.存在性危机C.现实性危机D.情境性危机【答案】：D4.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.15-30B.12-28C.14-25D.14-28【答案】：D5.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.半月B.两个月C.一个月D.一周【答案】：C6.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.操作B.理解C.形成表征D.学习的迁移【答案】：D7.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。A.法律法规决定的B.传统习俗决定的C.社会舆论决定的D.教师的工作对象决定的【答案】：D8.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师对“差生”比对“优生”更关心B.教师高尚的道德品质C.教师言行一致D.教师良好的仪表和生活作风【答案】：A9.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.社会主义核心价值观B.全面发展C.改革创新D.教育公平【答案】：A10.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.把教学工作与热爱学生结合起来B.关心学生、了解学生C.严格要求学生，对学生一视同仁D.尊重学生、信任学生【答案】：D11.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。A.人文主义B.科学主义C.实用主义D.科学人文主义【答案】：D12.我国现行的高等学校领导体制是（）。A.校长负责制B.党委集体领导制C.校务委员会负责制D.党委领导下的校长负责制【答案】：D13.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。A.基层自治B.学校自治C.学术自由D.学生自治【答案】：A14.大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是（）。A.积善成德法B.学思并重法C.启发诱导法D.省察克治法【答案】：C15.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。A.校本培训模式B.社会许可模式C.自我实现模式D.派出培训模式【答案】：C16.新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。A.学费、杂费、住宿费B.杂费C.学费、杂费D.学费【答案】：C17.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是（）A.内适质量B.个适质量C.控制质量D.外适质量【答案】：A18.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是（）。A.奥苏伯尔B.艾宾浩斯C.桑代克D.皮亚杰【答案】：B19.“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）A.教育B.社会活动C.遗传D.环境【答案】：D20.“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）。A.纵向迁移B.特殊迁移C.侧向迁移D.学会学习【答案】：C21.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+12的功效A.研究能力B.组织管理能力C.沟通能力D.教学能力【答案】：B22.我国现行的高等学校领导体制是（A.校长负责制B.党委集体领导制C.校务委员会负责制D.党委领导下的校长负责制【答案】：D23.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）。A.自我预期感B.自我期待感C.自我效能感D.自我归因感【答案】：C24.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是（）。A.夸美纽斯B.斯宾塞C.泰勒D.赫尔巴特【答案】：A25.在正常情况下，幼儿户外体育活动时间不得少于A.2.5小时B.1.5小时C.1小时D.2小时【答案】：C26.提出了成就目标的TARGET模式的心理学家是（）。A.埃姆斯B.阿特金森C.皮特里差D.埃利奥特【答案】：A27.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）A.道德修养的阶级属性B.东西方文化的差异C.道德修养的公益属性D.道德修养不能脱离社会实践【答案】：D28.高校教师的绩效通常按年度考核或者（）。A.学生考核B.聘期考核C.学期考核D.季度考核【答案】：B29.雅典的第一个永久性高等教育机构是（）。A.吕克昂B.希波克拉底医学校C.柏拉图的学园D.君士坦丁堡大学【答案】：C30.骑自行车的技能对学习骑三轮车有干扰作用，这种现象属于（）。A.垂直迁移B.负迁移C.正迁移D.逆向迁移【答案】：B31.师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表述错误的是（）。A.公民道德符合当前师德的实际情况B.公民道德契合一般教师的道德心理C.公民道德是教师道德的决定性因素D.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提【答案】：C32.下列选项不属于高校科研管理的原则是（）。A.以应用研究和发展研究支撑基础研究的原则B.社会经济效益和学术水平相统一的原则C.统一管理与学术自由相结合原则D.科研和教学相互促进的原则【答案】：C33.（）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。A.自我强化B.间接强化C.直接强化D.奖惩【答案】：A34.高校的基本职能是（）A.培养人才B.传承文化C.服务社会D.科学研究【答案】：A35.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是（）。A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.计划策略【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.在我国高校中，使用比较多的团体辅导的性质是（）。A.非结构式、开放式B.异质性、治疗性C.结构式、封闭式D.同质性、发展性【答案】：CD37.意义学习的过程分为哪几个阶段（）A.先行组织者B.产生上位学习C.呈现学习材料D.形成知识系统【答案】：ACD38.高等学校科学研究的原则有（）。A.社会效益和学术水平相统一的原则B.学术责任和学术自由相结合的原则C.教学与科研相结合原则D.个体研究和集体协作相结合的原则E.基础研究和应用研究协调发展的原则【答案】：ABCDE39.教师劳动的社会价值主要体现在（）。A.教师劳动与社会物质文明的发展B.教师劳动与社会精神文明的发展C.教师劳动与社会制度文明的发展D.教师劳动与人的素质的发展【答案】：ABCD40.马斯洛认为，人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.自我实现需要B.精神需要C.尊重的需要D.归属与爱的需要【答案】：ACD41.社会公德主要规范是（）。A.爱护公物B.保护环境C.文明礼貌D.助人为乐【答案】：ABCD42.教师道德行为选择的内部条件有（）。A.教师个人身体素质B.教师个体能力素质C.教师个体道德素质D.教师个人的世界观E.教师个人的人生观【答案】：BCDE43.遵守职业纪律要求做到（）。A.与领导搞好关系B.严守职业纪律，不能明知故犯C.熟知职业纪律，避免无知违纪D.自觉遵守职业纪律，养成严于律己的习惯【答案】：BCD44.高校战略管理具有以下特征（）。A.在空间上,具有系统性、全局性B.在作用上,具有纲领性C.在过程上,具有连续性D.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握E.在时间上,具有长期性、前瞻性。【答案】：ABCDE45.高校战略管理过程一般包括（）。A.战略评估与控制B.战略制定C.战略实施D.战略分析E.战略转移【答案】：ABCD46.下列属于社会主义道路内涵描述正确的是（）。A.坚持一个中心两个基本点B.建设社会主义市场经济C.立足基本国情D.解放和发展社会生产力【答案】：ABCD47.[]对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）A.不能抱怨自己的薪酬B.不贪占公共和他人的钱物C.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习D.不贪学生及家长的钱物【答案】：BCD48.大学生的人格权包括（）。A.生命权B.身体权C.名誉权D.身份权【答案】：ABC49.高等学校科学研究的原则有（）。A.社会效益和学术水平相统一的原则B.学术责任和学术自由相结合的原则C.个体研究和集体协作相结合的原则D.基础研究和应用研究协调发展的原则E.教学与科研相结合原则【答案】：ABCDE50.属于高等学校教师绩效评价的基本原则的选项是（）。A.便捷性B.导向性C.科学性D.客观性【答案】：BCD51.人的举止可以表现一个人的（）。A.能力B.爱好C.内心世界D.精神面貌【答案】：CD52.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有（）。A.学术休假B.特殊培养C.出国进修D.进博士后流动站进行培养E.做国内访问学者【答案】：ACDE53.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）A.厌恶和尚，恨及袈裟B.以