中学副校长述职报告个人鉴定_第1页
中学副校长述职报告个人鉴定_第2页
中学副校长述职报告个人鉴定_第3页
中学副校长述职报告个人鉴定_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中学副校长述职报告个人鉴定中学副校长述职报告个人鉴定在本学年,我在分管德育、共青团、安全的基础上又增加了体卫工作。可以说,所涉及方面较多,也较为繁复。对此,我勇于担当下来,并在接下来的工作中调整好关系,使各项工作得以有序地开展。

作为为副校长在政治思想上不敢松懈,坚持学习,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,落实上级教育部门的各项政策,用心利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断摸索,提高水平。

一、细化德育管理德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。所谓:五育并举,德育为先。其重要性不言而喻。作为德育副校长,首当其冲,要先把德育工作做好。

1.建立德育长效机制,以应对突发,防患未然。成立了由刘泽起校长、我、德育处主任组成的德育工作领导小组。定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。

2.加强班主任队伍建设,召开班主任工作例会和经验交流会,组织班主任参加学习培训,通过学习,借鉴,以提高班主任管班的能力,进而提升学校整体德育管理水平。

3.注重活动育人。一年中,组织结合各类节日,纪念日开展主题教育活动,形式多样,内容丰富,教而有物,效果

显著。

4.本年度,学校分别召开了各年级家长会,以此为契机,就各年级段学生情况与家长进行了较深入的交流,达成了很多共识;5.狠抓常规管理,养成良好习惯。规范学生上下学行走路线;规范班主任盯班的时间,使之形成制度化。长期坚持,对于班级学生管理,营造良好校园环境和学习氛围大有裨益。

6.延续并进一步完善学生自主管理,学生会检查机制,学生会每天对各班的纪律、卫生、礼仪、规范等方面进行检查打分,学校德育将其作为班级评比,班主任考核,推优选优的主要参考。

三个年级在各位班主任老师的管理和精心培育下,教学秩序比较稳定,学生的整体精神面貌和素养都在逐步提升。

二、加强安全管理校园安全工作是校园各项工作的重中之重,我始终牢固树立安全第一的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在泽起校长和校总务处的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;校园24小时有人值班;每月对校园的安全设施进行检查;校园各项管理措施严格到位;校园安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与派出所、消防站和区

综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本构成了校园安全管理上的内外合力管理模式,确保了校园无重大安全事故的发生。

三、抓好体卫工作1.接手体卫工作的这一年来,主要做了以下几项工作:

抓好常规体育课、课间操,要求规范锻炼方式和动作,在追求良好锻炼效果的同时,要注意避免出现意外情况。

2.组织召开了年度校园运动会暨心运会,我做到亲力亲为,事无巨细,力求将活动开展的更完善。

3.开创性地开展了学生小型体育竞赛活动如:篮球比赛、足球赛、打沙包比赛,及主题竞赛如:垃圾分类趣味竞赛和手忙脚乱趣味竞赛等,将体卫工作和德育工作灵活结合,形式丰富多样,学生喜闻乐见。既锻炼了学生们的身体素质,同时又渗透了德育教育。

4.进一步做好学校卫生安全工作。加强食品卫生,饮用水卫生管理和传染病防控。对学校食品卫生、生活饮用水工作进行了专项监督检查,并坚持做好日常常规检查和关于这方面的校园宣传。绝对杜绝此类安全问题的出现。

四、做好共青团工作作为团的基层干部,作为一名党员,政治思想上与上级保持一致。并始终在团员学生中起到模范带头作用。

一年的具体事务中,除做好团费收缴、新团员录入、团籍整理、组织关系结转等常规团工作外。组织了各种青年志愿者活动,进行了立足岗位学习雷锋活动、新团员入团宣誓活动、环保社区宣传活动,开展了感恩教育主题活动。定期进行团课教育,召开主题团队会。组织了主题团日活动和优秀团员、团干评选、支部、团员、团干民主评议等等

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论