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文档简介

明水县第二中学2023—2024学年度第一学期九年级化学学科阶段测试考试时间:90分钟满分:100分能用到的相对原子质量:一、选择题(共15题,共30分,每题只有一个选项正确)1.下列过程一定包含化学变化的是()A.海水晒盐B.矿石炼铁C.滴水成冰D.木已成舟2.下列实验操作正确的是()A.取用药品B.称量药品C.读取体积D.溶解固体3.下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B.铝丝插入硝酸镁溶液中,铝丝表面立即出现银白色固体镁C.将黄铜片与铜片相互刻画,铜片表面会出现明显的划痕D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰4.下列调味剂加入水中,不能形成溶液的是()A.食盐B.蔗糖C.味精D.汽油5.下列物质混合能发生反应的是()A.银与稀盐酸B.铁与稀硫酸C.铜与硫酸锌溶液D.锌与硫酸镁溶液6.下列有关溶液的说法正确的是()A.形成溶液的溶质都是固态物质B.饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大C.溶液具有均一性和稳定性D.所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量7.某金属混合物由四种金属中的两种组成.该金属混合物与足量的盐酸反应,可得到氢气,则该金属混合物中一定不含有的金属是()A.B.C.D.8.现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为价).则下列说法中不正确的是()A.生成氢气的质量:甲>乙>丙B.金属活动性:乙>甲>丙C.相对原子质量:乙>丙>甲D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙9.归纳推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成B.单质是由一种元素组成的物质,因此由一种元素组成的物质一定是单质C.分子不带电,不带电的粒子一定是分子D.蜡烛燃烧生成和蜡烛的组成里一定含有C和H两种元素10.为验证和三种金属的活动性顺序,设计的下列实验方案能达到目的是()A.将分别加入溶液中B.将和分别加入稀盐酸中C.将分别加入溶液中D.将分别加入溶液中11.把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中,X、Y溶解并有气泡产生,Z不反应,取过量X放入和的混合溶液中充分反应后过滤,经检验,滤渣中只有X、Z.则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.B.C.D.12.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.时,甲物质的溶解度是40B.升温可使乙物质的饱和溶液析出固体C.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度D.时,将甲、乙两物质饱和溶液分别降温到,二者都变为不饱和溶液13.将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中,过一段时间后过滤,间滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则下列叙述正确的是()①滤渣中一定含有锌②滤渣中一定含有铜,可能含有锌③向滤渣中加入足量稀盐酸,最后溶液一定含有④滤液中溶质一定含有硫酸锌和硫酸镁⑤滤液的颜色不可能为浅绿色A.②③④B.②③④⑤C.①④⑤D.②④14.要使图中装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是()①锌和稀硫酸②石灰石和盐酸③氯化钠和水④氧化钙和水.A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④15.现有某铁样品,含有的杂质为镁、锌、铜中的两种或三种.向其中逐渐加入溶质质量分数为9.8%的稀疏酸产生氢气质量与加入稀硫酸质量的关系如图所示,则下列结论正确的个数是()①恰好完全反应时,一定没有固体剩余②x的值为0.2③铁样品中可能含有镁④M点对应的溶液中含有2种或3种溶质A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每空1分,共35分)16.(4分)按要求写出下列物质的化学式.(1)2个碳酸根离子___________;(2)标出消毒剂中氯元素的化合价___________(3)碘酒中的溶质是___________(4)3个铁原子___________17.(1分)过氧化钙常用作种子消毒剂、药物制造、油脂漂白及高温氧化剂,还可以作为鱼池增氧剂.它是白色或微黄色粉末状固体,难溶于水,可以与酸发生如下反应:,则X的化学式为___________18.(10分)化学与人类生活息息相关,请回答下列问题.(1)生活中降低水的硬度可采用的方法是_____________________;(2)烹饪食物所用燃料天然气的主要成分是___________(填化学式),炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭.其灭火原理是__________________________(3)为了保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做___________实验;(4)防毒面具的滤毒罐里盛放了-~定量的活性炭,目的是用来除去有毒气体,这是利用了活性炭的_____________________性,因为活性炭具有___________的结构.(5)生活中常用铁锅炒菜,主要是利用了铁的___________.A.导电性B.导热性C.延展性D.有金属光泽(6)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是___________.A.节约金属资源B.合理开采矿物C.防止钢铁生锈(7)切完西瓜后就将菜刀放在菜板上了,第二天早上发现菜刀生锈了.请你帮他分析菜刀与___________共同的作用的结果;为了防止这把菜刀生锈,小明应采取哪些防锈措施_______________________________;19.(3分)成满的历史源远流长,《莲批夜活》中记载:“黄山多猿揉,春夏采花于石连中,而像成汤,闻数百步.”(1)“汤”即酒,酒属于___________(填“纯净物”或“混合物”).(2)请从微观角度解释“闻数百步”的原因:________________________(3)打开啤酒瓶时,有大量气体逸出,产生泡沫.此现象说明气体的溶解度是___________(填字母)的.A.随温度升高而减小B.随温度升高而增大C.随压强减小而减小D.随压强减小而增大20.(5分)将一铜丝在空气中加热,可观察到____色的铜丝表面变成____色;然后将它浸入稀硫酸里并微热,反应后的溶液呈___________色:再将铜丝取出用水冲洗后,浸入硝酸银溶液中片刻,铜丝表面覆盖了一层___________色物质,该反应的化学方程式为_______________________21.(3分)随着社会的发展,小汽车已进入寻常百姓家,汽车的外部材料如图所示,(1)属于金属材料的是___________(填名称),汽车轮毂一般用铝合金材料而不用普通钢材的原因是________________________(2)汽车的安全气囊内有叠氮化钠等物质.当汽车在高速行驶中受到猛烈撞击时,这些物质会迅速发生分解反应,产生大量气体,充满气囊.已知叠氮化钠分解产生氮气和固态钠;写出叠氮化钠分解的化学方程式___________22.(5分)右图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)时,甲物质的溶解度_____乙物质的溶解度(填“>”、“=”或“<”).(2)甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是_____物质.(3)时,把乙物质放入水中,充分搅拌,所得溶液是___________溶液(填“饱和”或“不饱和”),溶液的质量是___________g(4)若将时甲、乙饱和溶液分别升温到,则二者溶质质量分数大小关系是___________23.(4分)已知均为初中化学常见的物质,其中A、C是组成元素相同的气体,且C能参与植物光合作用,B为赤铁矿主要成分,F是紫红色金属.根据如图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),请回答:(1)写出F的化学式___________(2)写出①对应的反应方程式___________(3)列举出此实验中A的化学性质相似的一种物质___________(填化学式)(4)写出②对应的基本反应类型___________三、实验探究题(共3题,共24分)24.(9分)根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题.(1)图中标有仪器名称是①___________②___________(2)用装置B制取氧气的化学方程式为__________________________E装置证明氧气已收集满的方法是___________.A装置有一个明显错误是__________________________;B装置比A装置有一个明显的优点是_____________________________(3)晓华同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,他应选择的制取气体装置是___________.验满的方法为________________________________________________;(4)某同学用B、C装置制取了一瓶氧气,他想用最后一个装置将其干燥(浓硫酸可作干燥剂),则从B装置出来的氧气应从___________(填“m”或“n”)端通入盛浓的洗气瓶.25.(7分)人类对金属的使用历经了青铜器时代、铁器时代,而铝的使用比铜和铁晚得多.【提出猜想】使用金属的早晚可能和金属的活动性顺序有关.【知识回顾】铝在常温下就能与氧气反应,写出该反应的化学方程式①_______________________________;铁、铜在常温下几乎不与氧气反应,但铁在点燃条件下能与氧气反应,铜在加热条件下能与氧气反应.【归纳总结】铝比较活泼,铁、铜次之.【实验探究】为了进一步探究铝、铁、铜的活动性顺序,兴趣小组设计了如下实验:小明在实验前对金属进行打磨,目的是②______________________________步骤现象结论甲、乙试管中都有气泡产生,乙试管中的溶液③___________,丙试管中无现象.请写出乙中发生反应的化学方程式:④_______________________;三种金属的活动性顺序为⑤___________________取打磨过的铝片放入新配制的硫酸亚铁溶液中.铝片的表面有黑色固体生成,溶液颜色变浅.【反思评价】小刚认为上述实验方案可以优化,一次性比较出三种金属的活动性顺序,他选用的药品是⑥___________【表达交流】小组同学一致认为实验后的废液直接排放会腐蚀管道并造成污染,需要倒入废液缸中处理.【拓展延伸】矿物资源有限,不能再生.写出一条保护金属资源的有效途径⑦___________26.(8分)某化学小组对金属与酸反应进行了探究,他们利用如图所示的装置.取相同质量镁铁进行实验.【提出问题】影响金属与稀盐酸反应快慢的因素有哪些?探究一:【作出猜想】猜想1:可能与金属的种类有关;猜想2:可能与金属的形状有关【设计并进行实验】室温下,小芳取10%的盐酸,分别进行了以下四组实验.实验编号金属的种类(均取)金属的形状收集氢气所用的时间/s①镁粉状60②铁粉状80③镁片状102④铁片状120【实验结论与交流】(1)同一种金属,其粉末状比片状的反应的快,原因是___________(2)镁与盐酸反应的化学方程式为_______________________________(3)根据表中①②实验能得出的结论是_______________________________________探究二:小芳同学反思温度对金属与酸反应快慢是否有影响?定质量的铁粉与等质量的盐酸反应的数据如下:实验编号盐酸溶液的浓度/%反应开始时盐酸溶液的温度/℃反应开始到2分钟产生的气体体积/反应结束共产生气体体积/⑤102019118⑥X3575118表中X的值是___________.根据以上实验,你能得出的结论是____________________________【实验反思】可以通过比较____________________________来确定温度对该反应快慢的影响实验探究化学小组的同学进行探究二的实验,绘制生成气体的体积与时间的关系曲线.如图所示,图中曲线a表示的实验室填实验编号___________,小组同学在实验过程中观察到产生气体的速率逐渐减慢,主要原因_______________________________________________四、计算题(1题4分,2题7分,共11分)27.(4分)“辣条”等劣质食品中常添加过量的甜蜜素,有害人体健康.工业上由环己胺(化学式为CHNH2)与氢氧化钠反应合成甜蜜素,环己胺中.试计算:(1)一个乙环己胺分子里含有___________个原子;(2)环己胺中氢元素和氮元素的质量比为___________

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