第3章　第3讲　课时17　气压带和风带的形成（学生版） 2025年高考地理一轮复习讲义（新人教版）

第3讲气压带和风带[课程标准]运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响。[基本概念]大气环流、三圈环流、赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带、极地高压带、信风带、盛行西风带、极地东风带；海陆分布、海陆的热力差异、亚洲高压、亚洲低压；季风、季风环流、东亚季风、南亚季风。[基本原理]气压带、风带的分布及移动规律。[体系架构]课时17气压带和风带的形成1．大气环流(1)概念：全球性________的大气运动。(2)意义：使高纬度和低纬度之间、海洋和陆地之间的______和水汽得到交换。(3)成因：高、低纬度地区的____________和地转偏向力。2．三圈环流(以北半球为例)读选择性必修1教材第49页图3.10“地球上的气压带和风带”，在下图中完成问题(1)～(3)。(1)在图中适当位置填上气压带的名称。(2)在图中适当位置画出风向。(3)在图中适当位置标注极锋，并画出极锋锋面。概念辨析热力环流、三圈环流与大气环流①热力环流是指大气运动最简单、最基本的形式，是三圈环流形成的基础。②我们平时所指的大气环流主要是指三圈环流中形成的气压带、风带以及季风环流等。3．气压带、风带的季节移动(1)原因：太阳直射点的______移动。(2)规律：在北半球，与二分日相比，气压带和风带的位置大致是夏季偏______，冬季偏______。回归教材读选择性必修1教材第50页图3.11“气压带和风带的季节移动”，思考如何根据气压带、风带的位置来判断季节。________________________________________________________________________________________________________________________________________________气压带、风带的分布和移动规律1．抓“动力”——突破气压带形成(1)热力型成因：与温度有关。温度高，近地面气压低；温度低，近地面气压高。①赤道低压带：近地面受热，空气膨胀上升。②极地高压带：近地面冷却，空气堆积下沉。(2)动力型成因：与气流垂直运动直接相关，气流上升，则近地面气压低；气流下沉，则近地面气压高。①副热带高压带：高空气流堆积下沉而成。②副极地低压带：近地面暖空气被迫爬升(抬升)而成。2．抓“偏转”——突破风带、风向在气压带、风带分布图中，先依据高、低气压带的分布确定风带的水平气压梯度力方向，再根据所在半球确定偏转方向从而判定风带的具体风向(如右图)。3．抓“分布”——突破位置判断(1)记忆——看纬度位置：纬线0°、30°、60°、90°附近分别是赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带、极地高压带。(2)辨别——看相间特点：气压带是高低压相间分布；气压带和风带是相间分布的。(3)判断——看图形特点：气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式，近年来，高考常涉及局部图和变式图的考查，但大都离不开以下三种类型：4．抓“移动”——突破季节影响气压带、风带的位置随太阳直射点的南北移动而移动。就北半球而言，与二分日相比，气压带和风带位置大致是夏季偏北，冬季偏南。位置如图所示：(2022·广东地理)某研究统计了50°N以北地区1979～2016年发生的所有气旋，并将中心气压值最低的前5%的气旋定义为超强气旋。下图示意该地区1979～2016年超强气旋总频数空间分布。据此完成1～2题。1．影响图中北大西洋地区超强气旋生成的气压带、风带主要是()①副极地低气压带②副热带高气压带③极地东风带④盛行西风带⑤东北信风带A．①③④ B．①③⑤C．②③④ D．②④⑤2．冬季甲区域的超强气旋比乙区域多发，从洋流的影响考虑，是因为甲区域()A．寒流的范围更广 B．离岸流规模更大C．暖流的势力更强 D．沿岸上升流更盛[关键信息点拨]图中的超强气旋是____以北地区1979～2016年发生的所有气旋中中心气压值______的前5%，从图中可以看出超强气旋主要位于______附近，其中，____附近超强气旋出现频数最高。图中北大西洋地区超强气旋出现频数最高处即为甲区域，为北半球的____________带附近。其强弱还受北半球的极地东风带和__________________带的影响，二者在60°N附近相遇对其起到加强作用。结合图中信息和所学洋流知识可知，甲区域和乙区域分别有____________和____________流经，冬季北大西洋南北温差大，____________势力更强，导致甲海域比同纬度海域气温更______，气压更______，超强气旋多发。[地理原理再现]气压带、风带的分布规律请绘制气压带、风带分布图。答案1.____2.____考向1通过“气压带、风带的分布”考查“综合思维”(2023·湖北武汉模拟)2023年夏季，北半球大部分地区持续高温，欧洲西部因持续高温导致死亡人数激增。下图为某同学绘制的“北半球某季节三圈环流示意图”。据此完成1～2题。1．与欧洲西部气候形成原因相关联的气压带或风带是()A．甲—东北信风带 B．①—赤道低压带C．②—副极地低压带 D．乙—西风带2．此图对应的季节以及图中明显错误的箭头是()A．夏季、① B．冬季、②C．夏季、③ D．冬季、④考向2通过“气压带、风带的季节移动”考查“区域认知”(2024·贵州贵阳模拟)下图示意非洲部分区域1月海平面气压分布。N海域鱼类资源丰富，5～10月形成虾类、头足类鱼汛期。虾类、头足类海洋动物具有生命周期短、生长快的特点