江苏省南京市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（下学期）试卷及答案

江苏省南京市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语

gǎishàn

yáchǐ

yīnqiè

fēifán

juéwàng

jìniàn

wánqiáng

zīrùn

2、填空题（每题2分共5题）1）.诗词。

唐朝诗人王维在《鹿柴》中描绘空山傍晚的幽静景色诗句是：“空山________，_________。”他还写了我们耳熟能详的思乡诗句：“独在异乡________，____________。”2）.我会按课文内容填空

（1）中国诗词四季皆美：“__________，麦花雪白菜花稀。”是夏日色彩缤纷之美；“______，平明送客楚山孤。”是秋日送别情感之美。

（2）老师常常教育我们在遇到困难时，一定要做到《论语》中说的：“_________，_________。”

（3）当我们在学习上有懒惰情绪的时候，就会想起：“胤恭勤不倦，博学多通”此句出自文言文《_____》“恭勤”的意思是：_____。3）.根据背诵的内容填空。

（1）儿童急走追黄蝶，__________。《叶宿新徐公店》

（2）《独坐敬亭山》一诗中，表达作者对敬亭山喜爱之情的诗句是：__________，__________

（3）自古文人爱梅，诗人王冕是这样称赞：“__________，只留清气满乾坤。”伟人毛泽东又称赞道：“已是悬崖百丈冰，__________。”

（4）“天行健，__________。”告诉人们，如果想有所作为，就应该勤劳勇敢，发奋图强。

（5）要是在你的书房里挂一幅对联，时刻激发自己好好读书，你最想要的对联内容是：__________，__________。4）.根据课文内容填空。

（1）你们这____________真有意思，都会从别人身上____________力量。

（2）它嘴角____________，头上长着____________，分明是刚____________不久，从巢里掉下来的。

（3）金奎叔帮我____________，拾起____________，用大手摸摸我的头，说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样。”

（4）在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“____________”，顾名思义，就是____________。5）.按要求填空。

（1）从古诗文中，我们可以学习前人的美好品质，感受他们积极乐观的人生态度。《夏日绝句》中的“______________________，________________________”展现了诗人的豪迈气概。

（2）《精卫填海》中的“______________________，________________________”写出了精卫的坚韧执着。

（3）《出塞》中的“______________________，________________________”表达了诗人希望边关永固，国家能够实现和平稳定的愿望。

（4）在长江中下游地区，农历八九月还很暖和，甚至十月天气还温暖如春，正如谚语“八月暖，____________，_______________”所描述的那样。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中的关联词使用有误的一项是（

）A．不管人生的道路有多么坎坷，我们还要笑对人生。B．因为太阳离我们太远了，所以它看上去只有盘子那么大。C．纳米技术不仅应用于高科技领域，在人类的生活中也得到了广泛应用。D．不管是地上如茵的小草，还是岸边如锦的鲜花，都叫人沉醉不已。2）.下列词语书写完全正确的一项是（

）A．朝水

习俗

填补

鹅卵石B．沸腾

横贯

稻穗

摇摇欲坠C．滚动

静寂

入眠

剪秋萝D．恢复

斜阳

逐渐

半明半味3）.下列加点字的读音完全正确的一项是（

）A．薄（bó）雾

扎（zā）针

青蒜（suàn）B．隐（yǐn）藏

窗框（kuàng）

花蕾（lěi）C．内脏（zàng）

宁（níng）可

闷（mèn）雷D．倾（qīng）斜

露（lù）面

芹（qíng）菜4、句子训练（每题10分共1题）1）.品析句子，完成练习。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。(1)画“

”的词语写出了________；加点的词语写出了________________。

(2)作者写钱塘江大潮，为什么写观潮的人们？

_____________________________________

(3)发挥想象，将这两句话写具体。（提示：描写当时的场景，关注人物的动作、神态。）

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.下列故事分别出自哪里？连一连。

《王戎不取道旁李》

《列子·汤问》

《西门豹治邺》

《韩非子·喻老》

《扁鹊治病》

《史记·滑稽列传》

《纪昌学射》

《世说新语·雅量》2）.记一记，连一连。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

卢钺

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

苏轼6、排序题（每题5分共2题）1）.读句子，排顺序，填序号。

______三个孩子看见泉水流出来，又快乐又兴奋。

______第二天，他们带着铁锹和锄头到树林里去清理那口老泉。

______又过了一天，他们从附近搬来一些宽大的石板，砌成一口小井。

______清泉从一层泡沫下面流出来，留到一个有沙底的小谭里。

______他们在井台前面留了一个宽宽的出口，上面用最大的一块石板盖上，不让尘土落进去。

______他们疏通泉眼，把堵住泉口的小树杈和烂在水里的树叶挖开。2）.按顺序排列下列句子。

(

)几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

(

)三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

(

)要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。

(

)几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。

(

)刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。7、判断题（每题5分共1题）1）.对于细菌来说，火是可怕的地狱，水是温柔的栖息之所。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌《绿》节选，完成练习。好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。1．诗中画线的句子采用了（）的修辞手法。A．拟人B．比喻C．排比2．这首诗的作者是________，他所写的“绿”，不只是眼前的颜色，更是心中的感受，他心中的“绿”象征着_________。

3．春天的世界到处都是绿的，你能说说“到处”会是哪些地方吗？（至少写两处）

________________

4．仿照诗歌的第3小节写几句话。

_______________9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流

题目：我与____________的故事

提示：生活中，你一定接触过不少的小动物。请选择一种你最熟悉或最感兴趣的动物，描述它的特点，把你与它之间发生过的故事写下来和大家分享吧。

要求：（1）先把题目补充完整，在横线处填上你熟悉的动物名称。

（2）要把动物的特点和你们之间的故事写清楚，做到语句通顺，在恰当的地方可以试着用上你积累的优美词句哟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.4.一个美丽的故事①有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。①每当这时，妈妈都会轻轻地叹息一声。②那是一次作文课，题目是“愿望”。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文很短，只有两句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点儿也不笨。”③于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位老师不仅给了他最高分，而且在班上带着感情地朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。④捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他在等待着一个美好的时刻。⑤那天，阳光格外灿烂，他起得特别早，把作文本装在一个他亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个男孩儿，咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来，妈妈刚睁开眼睛，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”⑥②妈妈睁大了眼睛，问：“什么？”他笑笑：“我的作文。”说着双手递过去那个大信封。③妈妈接过信封，他看到妈妈的双手在微微颤抖！④果然，看着这篇作文，妈妈涌出了两行热泪，然后一把搂住他，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。⑦是的，智力可以受损，但爱永远不会，它永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。1．请按事情的起因、经过、结果概括这个故事的主要内容。

_________________________________________________

2．请阅读文中画横线的句子，体会妈妈心情的变化，写在下面的括号里。

(

)→(

)→(

)→(

)

3．文中小男孩等待的那个“美好的时刻”指的是（

）A．老师看到他作文的那一刻。B．他捧着作文本的那一刻。C．妈妈过生日时看到他作文的那一刻。4．对最后一个自然段理解正确的一项是（

）A．只要有爱，树木就会永远郁郁葱葱，开花结果。B．小男孩智力受损的同时，也不会用合适的方法表达爱了。C．小男孩虽然智力受损了，但心中充满了爱，爱是永恒的，我们要感受爱，呵护爱，奉献爱。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“”画出加点字读音有误的一项，并在横线上改正。

（1）弥（mǐ）漫

开启（qǐ）

单（chán）于

（2）主宰（zǎi）

机械（jiè）

泰（tài）山

（3）蕴（yùn）含

哭泣（qì）

晕（yūn）车

2）.给下列词语中的加点字选择正确的读音，并打“