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文档简介

新疆阿克苏地区(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。把字写正确、规范。2、填空题(每题2分共5题)1).古诗文填空。

(1)中国诗词四季皆美:“儿童急走追黄蝶,______。”是春日孩童活泼之美;“______,麦花雪白菜花稀。”是夏日色彩缤纷之美;“寒雨连江夜入吴,______。”是秋日送别情感之美;“已是悬崖百丈冰,______。”是冬日梅花品格之美。

(2)诗人常常借诗歌表达自己坚贞的品格:“不要人夸好颜色,______。”

(3)通过本学期的学习,我积累了“______,老来方知读书迟”的读书名言。

(4)老师常常教育我们要自强自立,正如《周易》中说的“天行健,______。”

(5)诗和音乐一样,______。2).日积月累。

(1)哪种花能当国花?有人推荐梅花,并引用毛泽东的词句“风雨送春归,飞雪迎春到。_________________,_____________。”来说明傲雪开放的梅花是中华民族坚强乐观品格的象征。

(2)诗是人类___________________,诗给人类___________________。

(3)唐代诗人杜甫在古诗《江畔独步寻花》中通过“_________________,_________________”两句诗描写出春天桃花怒放的美景。3).读拼音写词语。

zhuāngshì______

shǎngwǔ______

xiāosǎ______

hūhuàn______

píqì______

guānshǎng______

gēbo______

fēngshuò______4).填空。

小杭想介绍一副挂在“平湖秋月”的对联:“鱼戏平湖穿远岫,雁鸣秋月写长天”。上联中的“岫”(xiù)是形声字,“远岫”的意思可能是_______;下联中“写”的意思是_______。5).阅读短文,根据拼音在横线上写词语,

每到夏季,乡下人家的小院(1)(téng

luó)枝叶繁茂,月光(2)(méng

lóng)的夜晚,农民伯伯坐在下面(3)(bǐng

xī)细听村外传来的杜鹃夜啼,也不再(4)(tǎo

yàn)啼血的悲伤,反而成了疲惫后的(5)(wèi

jiè)。

(1)______(2)______(3)______(4)______

(5)______3、选择题(每题2分共3题)1).下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是(

)A.松脂(zhǐ)

战役(yì)B.重荷(hè)

臀部(tún)C.宛若(wǎn)

一缕(lǔ)D.窥伺(kuī)

麦秆(ɡān)2).芭蕉、椰子是以北方来的。

()3).下列句子和例句的表达特点不一样的一项是()

【例句】地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。A.有一种新型材料石墨烯,它的硬度比钻石还要大很多倍。B.一头成年的大象个子很高,一个人站在它旁边就像站在一堵墙的旁边一样,可见它有多么高大。C.在整个宇宙,地球就像一个椭圆形的鸡蛋,在绕着太阳公转。4、句子训练(每题10分共1题)1).每逢鹅老爷吃饭的时候,就躲在篱笆边窥伺。(修改病句)

___________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).下列历史人物分别有什么“美称”?用线连一连。

张仲景

诗圣

孙思邈

书圣

药王

吴道子

医圣

王羲之

画圣

诗仙2).把下列诗句与其作者用线连起来。

A.数风流人物,还看今朝。

D.鲁迅

B.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

E.周恩来

C.面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

F.毛泽东6、排序题(每题5分共2题)1).将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

()我有一条四四方方的手帕。

()细长的脖子弯曲着,高高的额头。

()手帕上的天鹅全身羽毛像雪一样洁白。

()手帕上印着“天鹅游泳”的图样。

()这只天鹅静静地浮在蓝色的湖面上,显得格外美丽

()又宽又扁的嘴巴显得特别突出。2).(

)仔细瞧那浪花,近处的呈鲜绿色,远一点儿的呈翠绿色,再远的呈墨绿色,一层又一层,最后连成一片,茫茫的跟蓝天相接。

(

)我们说走就走,向青草塘前进。

(

)这么大这么美的草塘,我还是第一次看到,走了进去就像置身于海中一样,浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。

(

)小丽挎着个篮子,蹦蹦跳跳地在前边引路,不多时就来到草塘边上。7、判断题(每题5分共1题)1).判断。正确的打“√”错误的打“×”

1.《纪昌学射》中纪昌成功的最主要的原因是得到名师飞卫的指导。(

)

2.书信的格式依次是:称呼、问候语、正文、祝福语、日期、署名(

)

3.古罗马神话塑造了勇敢正义的大力士赫拉克勒斯的形象。(

)

4.雷达的研制成功是受了蝙蝠探路的启发。(

)

5.“鸡窝、狗洞、虎穴、猪圈、马厩”这些动物的“家”的说法都正确。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。1.写出诗中加点字词的意思。

吟:____________

瑟瑟:____________

可怜:________________

真珠:____________

2.这首诗按_________顺序,描写了从____________到____________这段时间江边的景色变化,表达了作者____________________之情。

3.下列对于“铺”字的理解不恰当的一项是(

)A.写出了残阳几乎是贴着水面照射过来的景象B.写出了秋天夕阳的柔和C.写出了霞光非常强烈,把江水映得通红的景象D.给人亲切、安闲的感觉4.用自己的话描述一下本诗前两句的景象。

_______________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).5.快乐习作。童年是一幅生动的画卷,童年是一段有趣的旅程。如,一次天马行空的想象,一次连续细致的观察,一次生动有趣的故事会,一次好玩难忘的游戏,一次心儿怦怦跳的经历……请选择一件你印象最深刻的事写一篇作文。要求:注意写清楚事情的经过和当时的感受。题目自拟,不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).非连续性文本阅读。观察蝴蝶实验记录表实验名称对蝴蝶的观察与研究参加人员10人实验目的探究什么将蝴蝶吸引到花上地点实验室记录日期2023.1.23实验内容实验器材花、香精、蝴蝶、无味染料实验要求做好观察实验并取得结论观察步骤步骤一:取两朵大小、颜色差不多的同一种类的花,买1瓶同一种类花的香味浓缩香精,将少许香精喷在其中一朵花中,将两朵花放置在阳光明媚的室外(蝴蝶多处),再进行观察记录。

步骤二:取数朵大小、颜色不同的同一类的花,买几瓶颜色不同的无味染料,将其中几朵花涂上不同的颜色,将花放置在阳光明媚的室外(蝴蝶多处),再进行观察记录。实验现象蝴蝶飞向喷有香精的花上。

涂上不同颜色的花上几乎没有蝴蝶飞来。实验结果吸引蝴蝶的不是花的颜色,而是花的气味。(1)本次实验的目的是:________。

实验的结果是:________。

(2)从步骤一中观察到的现象是(

),从步骤二中观察到的现象是(

)。

A.蝴蝶飞向涂上不同颜色的花上

B.涂上不同颜色的花上几乎没有蝴蝶飞来

C.蝴蝶飞向喷有香精的花上

D.喷有香精的花上几乎没有蝴蝶飞来11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。

我的爸爸为人非常_____,做任何事都很_____,他_____其事地跟我说:“这次,我们要_____地为爷爷过一次生日。”

A.隆重

B.郑重

C.稳重

D.慎重2).圈出每组词语中的错别字,改正在括号里。再从下列词语中任意选一个词语写一句话。

(1)吹烟袅袅

依山傍水

灯火辉煌

(2)一丝不苟

心喜若狂

颤颤巍巍

(3)豪不相干

从容不迫

五彩斑斓

(4)扬长而去

姗姗来迟

枝拆花落

12、语言表达(每题6分共1题)1).注意加点的部分,我也来写写诗。

(1)例:这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。

雨后的世界——是那么的美丽:________________,______________,_________________。

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