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文档简介
新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
chángshì
róngzhuāng
zhūhóu
jìngsài
wéidú
xífu
lièbào
qìpài
2、填空题(每题2分共5题)1).指出下面句子所使用的修辞手法。
(1)子弹像冰雹一样射过来。
()
(2)三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞。
()
(3)雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。
()
(4)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。()2).古诗文填空
①少年不知勤学苦,____________。
②当我们遇到困难时,可以用《周易》中的句子“天行健,_________”来鼓励自己。
③关于“诗”,艾青这样说过:“诗是_________,诗给__________。”
④路人借问遥招手,__________。
⑤《清平乐·村居》描绘了一家五口的生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。其中对三个孩子的描写非常细腻:“___________,_______。______________,______。”
⑥_______是绿的,________是绿的,__________是绿的,__________也是绿的。
⑦寓褒贬,_________。未见真,_________。3).将下列成语补充完整,并按要求做题。
囊萤(
)
(
)刺股
凿壁(
)
铁杵(
)
(
)立雪
手不(
)
上面词语都与_______________有关。4).根据课文内容填空。
(1)《海上日出》的语言文字优美,描绘了_______________天气和_______________天气两种情况下的日出奇观。
(2)他一生都要求自己_______________,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次_______________。
(3)我把心中那个_______________说了出来;挑山工_______________的脸上显出一丝____________________。
(4)小人鱼的皮肤光滑柔嫩,像_______________;她的眼睛是_______________的,像_______________。不过跟其他公主一样,她没有腿,她的下身是_______________。5).积淀中华文化,获取成长营养。
(1)妙笔写美景。我们走进诗歌,感受艾青“所有的绿集中起来,挤在一起,_____,_____”的春日生机;欣赏范成大“梅子金黄杏子肥,_____”的初夏风光;品味李白“众鸟高飞尽,_____”的秋意萧萧;领略毛泽东“_____,犹有花枝俏”的冬季雪景。
(2)阅读铸人生。读《周易》,铭记“天行健,_____”的民族精神;赏《墨梅》,体会王冕“_____,只留清气满乾坤”的高尚品格;悟《囊萤夜读》,弘扬车胤“恭勤不倦,_____”的勤奋美德。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中,书写完全正确的一项是(
)A.蝙蝠
惟持
隧道
朦胧B.警戒
侍候
分辩
拥挤C.枪栓
防备
持续
愤怒D.介绍
调遣
窟窿
丰烁2).学校大队部要组织同学们宣讲运动员的故事,下列说法不恰当的是()A.复述前要多读几遍故事,熟悉故事内容。B.复述时要抓住故事的主要内容,如讲述跳水冠军全红婵的故事,关于她练习跳水的内容要讲得详细一些,其他内容可以适当省略。C.复述时如果忘记故事情节,可以加入自己的想象补充内容。D.使用恰当的语气和肢体语言,可以让讲述更生动。3).小溪在推荐官选拔中胜出了,为了当好推荐官,他决定要多读书,更加勤奋学习,作为好朋友你认为哪个书签送给他最合适?(
)A.B.C.D.4、句子训练(每题10分共1题)1).小麻雀无可奈何地拍打这小翅膀。(用加点的词语造句)
_____________________5、连线题(每题4分共2题)1).读读古诗,连一连。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【宋】卢钺
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【唐】白居易
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
【宋】苏轼2).连一连。
盘古
鲧禹
河伯
女娲
精卫
沉香
填海
救母
补天
娶妇
开天
治水6、排序题(每题5分共2题)1).按课文《陀螺》的思路将以下内容排序:(
)
①悟陀螺
②得陀螺
③说陀螺
④斗陀螺
⑤做陀螺2).给句子排序。
(
)中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪。
(
)丢沙包是同学们喜爱的活动。
(
)两头丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。
(
)操场的围墙边,这儿一组,那儿一组,玩得多起劲!
(
)沙包又从背后飞来了,他猛地一转身,来了个海底捞月,抓住了沙包。7、判断题(每题5分共1题)1).审题:判断下面同学说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.轩轩:可以先去动物园观察动物,然后再写一篇介绍动物园的习作。(
)
2.朵朵:这次习作写的是人,可以写几个人,但必须都得是自己的家人。(
)
3.强强:要写出人像动物的地方,突出人物的特点,但不要恶意讽刺、挖苦别人。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读片段,按要求回答问题。一棵树就是一座绿色工厂,片片枝叶都是快乐的音符。给我们送来清闲的空气,让每个人都健康幸福。1.这段中有两句______句,分别把____比作____。把_____比作______。
2.读了这段我们知道植树的好处是:______________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
在我们的生活中,每个人都有自己的乐园,有的是游乐场,有的是小书房,有的是学校的篮球场……
请你以“我的乐园”为题,把它介绍给大家吧!要求:叙述清楚,表达真情实感,字数不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).4.中国航天的浪漫“神话故事”①从“神舟”到“嫦娥”再到“天宫”,中国航天人把对浩瀚星空和未知宇宙的无尽憧憬寄托在这些美好的名字中,这些名字背后的神话故事,你知道吗?②“祝融”探火。祝融是火神,兽身人面,乘两龙。祝融号,为天问一号任务火星车。“火神降落火星”,主要目的是为了寻找火星上的生命。祝融号高度有1米85,重量达到240公斤左右。设计寿命为3个火星月,相当于约92个地球日。2020年7月23日12时41分,在中国文昌航天发射场由长征五号遥四运载火箭发射升空。③“羲和”、“夸父”逐日。“羲和者,帝俊妻,生十日”。用这个名字来命名太阳探测器,你永远可以相信中国人的浪漫。“羲和号”太阳卫星重508公斤,寿命3年,还能在地球轨道上24小时连续观测太阳。④夸父是一个善于奔跑的巨人。“夸父”,听名字就知道,它将追着太阳跑,而不是像“羲和”一样远远地“看”着太阳。2022年10月9日7时43分,“夸父一号”发射成功。同年11月,中国综合性太阳探测专用卫星“夸父一号”获得太阳硬X射线图像,并对外发布。这也是“夸父一号”升空后首次发布科学图像。⑤自古以来,我国民间就广泛流传着“嫦娥奔月”的美丽传说。2004年1月,被称为“嫦娥工程”的中国探月计划终于实施。嫦娥一号卫星成功完成环绕月球的飞行与探测,圆满完成了探月工程一期“绕”的目标;嫦娥二号卫星除了进行环绕月球的探测外,还飞往日地拉格朗日点L2,和图塔蒂斯小行星进行探测;嫦娥三号探测器成功着陆月球虹湾地区,她携带的月球车名叫“玉兔号”。⑥这些充满浪漫的名字,寄托着中华民族几千年的飞天梦想和对探索宇宙的浪漫,你喜欢这种“中国式的浪漫”了吗?(本文选自国家航天局、新华社,有删改。)1.文中提到的神话故事不包括下列哪一项?(
)A.羲和逐日B.夸父逐日C.嫦娥奔月D.大闹天宫2.中国航天的浪漫“神话故事”中没有提到下列哪一颗星球?(
)A.水星B.月球C.太阳D.火星3.对于第5段中“终于”一词理解正确的是哪一项?(
)A.说明探月工程由传说变为现实是很容易实现的,探月工程很快圆满完成。B.说明中国人自古以来就富有想象力,且敢想敢干很快就让传说变为现实。C.说明探月工程由传说变为现实,经历了漫长的时间,计划实施来之不易。D.说明科学家对于这样的探月研究,感觉很累,现在可以实施了,很激动。4.细读文中画“”的句子,下列哪项说法最准确?(
)A.说明“羲和”虽然体积大,功能强大,但是寿命并不是很长。B.说明“羲和”相对“祝融”来说,体积大,功能强,寿命长。C.说明“羲和”相对“祝融”来说不仅体型庞大,而且寿命较长。D.说明“羲和”相对“祝融”来说不仅体型较小,而且寿命较短。5.文中最后一段中“中国式的浪漫”,理解正确的是哪一项?(
)A.指的是中国航天人的浪漫故事。B.强调了中国人对航天事业的浪漫追求。6.下列哪句话不能体现神话想象神奇这一特点的?(
)A.羲和者,帝俊妻,生十日。B.嫦娥三号携带的月球车名叫“玉兔号”。C.夸父善跑,敢于追赶太阳。D.祝融是火神,兽身人面,乘着两条巨龙。7.中国航天人用一系列浪漫名词,搭起了沟通天与地的“天梯”,让“天神”们入住“天宫”。你还想把哪一个神话故事写进航天史册里,请发挥想象,简单写一写:卫星叫什么名字以及名字背后的神话故事,它将发挥什么作用?
__________________________________________________________________________________________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据下面的情境,选择恰当的词语或名句,将序号写在括号里。
在卫哲同学的中队干部竞选稿中有这样一段话:我平时喜欢读书,勤学好问,正像古人所说“(
)”;在向书本学习的同时,我还向身边的同学学习,因为(
),只有虚心向别人学习,才能不断进步;我要像少年周恩来那样(
),从小就在心中播下理想的种子,为中华之崛起而读书。
A.志存高远
B.智能之士,不学不成,不问不知
C.文质彬彬
D.尺有所短,寸有所长2).按要求选一选。(填序号)
(1)根据诗歌的内容和情境,选择短语填空。
①一束鲜花
②一场春雨
③一缕阳光
④一团火焰
诗歌如_____________,点燃我们的激情;
诗歌如_____________,芬芳我们的人生;
诗歌如_____________,滋润我们的心田;
诗歌如_____________,温暖
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