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文档简介

师徒合同书“青年兴则企业兴，青年强则企业强”，为加强引导新进人员在岗位上成长成才，使新进人员更好的完成角色转换，适应工作岗位，促进青年人才的培养，在集团原有“导师带徒”活动的基础上更进一步开展“双导师带徒”活动，为明确师徒职责，现签订如下师徒合同，望双方共同遵照执行。一、双方职责（一）工作导师职责1．根据所在单位施工生产管理的实际，制定考核期带徒目标和年度教学计划，并将计划落到实处。2．将总体教学计划分解为阶段性的教学目标和任务，和徒弟一起讨论，形成共同目标。3．督促徒弟深入生产管理一线，努力学习业务知识、定期检查目标完成情况并及时反馈给徒弟。4．负责指导和解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患。5．与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定。6．抱着民主、平等的观念，正确对待徒弟的合理化建议。7．对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录。徒弟转正定级时，师傅要有书面报告交人力资源部，保证徒弟学徒期满考核合格。（二）生活导师职责1．从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。2．解答徒弟在职业发展中提出的问题，帮助徒弟解决和克服生活中遇到的困难和挫折。3．建立谈心制度，灵活机动开展和徒弟的谈心活动，及时了解徒弟思想、工作、学习动态，帮助徒弟解决成长中的困惑。4．做好徒弟思想工作，引导徒弟树立正确的世界观、人生观、价值观。5．向基层单位党政领导和上级人力资源部门如实反映徒弟的成长情况，徒弟表现优秀的，要推荐到更重要或更适合的岗位锻炼。（三）徒弟职责1．遵守公司的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同志。2．尊敬导师，密切配合导师制订适应自身成长规律的教学计划。3．严格按有关技术规范和操作程序施工作业，虚心请教技术上的疑难问题，保证生产安全。4．认真钻研新技术、新工艺，利用所学知识，勤思、勤问、勤动手，保持积极热情的工作态度和严谨务实的学风。5．积极要求上进，主动向导师汇报思想、学习和工作心得。6．转正定级时，应写出书面的自我总结交导师及人力资源部，保证学徒期满，能较好地独立工作。二、考核带教期内徒弟要认真做好工作日志，人力资源部、团委、师徒所在单位（部门）将不定期进行检查。带教期满后，参加考核和职业技能鉴定，人力资源部将根据平时检查结果，对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强弱、职业道德和工作态度进行综合评估，确定优秀、良好、合格、不合格，存入个人档案，并与定级、评职称挂钩。三、奖罚建立“双导师带徒”活动奖励和约束机制，并纳入企业职工奖励体系之中。每年组织对达到合同目标，教有成效、学有所获的优秀师徒给予表彰和奖励，并与岗位提升相结合；对不能完成合同目标的师徒给予相应处罚。四、时间本合同带教期自签订之日起生效，以见习期或学徒期为限，期满自动失效。五、本合同一式六份，人力资源部、团委、师徒所在单位（部门）、师傅、徒弟各持一份，由人力资源部、团委、师徒所在单位（部门）在合

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