广东省深圳市龙岗区2024-2025学年八年级下学期7月期末语文试题_第1页
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文档简介

龙岗区2024年第二学期期末学业质量监测试题八年级语文注意事项:1.本试卷共11页,满分120分,考试时间120分钟。2.答题前,请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。3.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠。4.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。非选择题答案必须用规定的笔,按作答题目的序号,写在答题卡非选择题答题区内。5.考试结束,请将答题卡交回。书写(3分)见字如面,写一笔好字,赏心悦目,让我们一起在文字中徜徉吧……本题根据卷面的书写情况评分,请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。卷首语:每一册教科书,都珍藏着一段学习生活和记忆。你与课本,有着道不尽的情缘。一个学期结束,今天,我们来回顾八年级下的课本,重温学习生活,去感受它的脉搏……【拓·实践活动】活动一:【生活处处有语文】我们学过的《古诗苑漫步》《以和为贵》这些综合实践活动有时难以走出校园,为补缺憾,我们一起去趟文博会。(24分)第二十届中国(深圳)国际文化产业博览交易会(简称“文博会”)经过①yùnniàng,于5月23日正式开幕。多年来,文博会②qiè而不舍地追求文化创新。本届文博会展览面积约16万平方米左右,推出八大展馆,展出超12万件文化产品,各展馆中的文旅节目表演______(A.叹为观止B.精彩纷呈C.天衣无缝)。【展会说明】走进文博会现场,关于展会的说明展板(如左图)被雨淋湿,无法辨认,且有个别词句难于确定,请你协助工作人员解决以下问题。1.根据拼音写出相应的字词。(2分)yùnniàng()qiè而不舍()2.请选出合适的成语填空。(2分)3.画横线句子有语病,请你写出修改意见。(2分)八年级语文试题第1页共11页

4.【海报交流】小深和小龙看到上面的三张展馆海报后,进行了如下交流,请你补全对话。小深:第一张海报不错!巧妙地运用了“加入”的谐音“家入”,契合“家居美学”的主题。小龙:这海报里还有一些“家”的温馨和谐元素,比如,(1)。(2分)小龙:我来考考你!第二张海报里的“猫着”是什么词性?“找个角落猫着”,似乎在鼓励“躺平”的生活态度,你怎么看?小深:“猫着”的词性是(2)(1分)至于这里表现出生活态度,我倒不大同意你的看法,(3)。(2分)小龙:你说的不无道理,要说到题目嘛!第三张海报是油画,虽然看着不太清晰,是些杂乱的生活场景,但我还是很喜欢它的题目,这标题“宝石般的日常”巧妙运用了(4)的修辞(1分),生动、有美感,启发人们去偶遇璀璨如宝石般的瞬间。小深:我认为海报的标题还可以改成“(5)般的日常”,启发人们去(仿写波浪线句)。(3分)小龙:想法真妙!点赞!5.【学以致用】参观文博会后,老师要求小深在朋友圈发图配文,文案题目“宝石般的日常”,并要求用到本学期学到的诗词,以下是小深的初稿,请你帮忙完成。(9分)“宝石般的日常”启发了我停下脚步,去留意生活中的美。“蒹葭萋萋,①”是秋日清晨的意境美,“②,悠悠我心”是婉转心事的意蕴美;我们醉心于“蒙络摇缀,③”的自然美景,动容于“海内存知己,④”的真挚友情。尽管我们为卖炭老人“⑤,⑥”的外貌而感到心痛,也为石壕村“⑦,八年级语文试题第2页共11页如闻泣幽咽”的无声哭泣感到愤慨,但我们也欣赏“挥手自兹去,⑧”的绵长余味,品读“万籁此都寂,⑨”的寂静悠然。生活不止一面,每一面都微小却闪闪发光,犹如宝石的切面,折射夺目光影,无数光影相聚,就是我们生活的日常。活动二:【深圳低碳靠大家】继《倡导低碳生活》的综合实践活动后,我们结合三则材料深入了解国家政策和深圳本地的低碳生活实际,请你参与讨论。(10分)【材料一】习近平总书记有关低碳生活的部分论述建立绿色低碳发展的经济体系,促进经济社会发展全面绿色转型,才是实现可持续发展的长久之策。要加快形成绿色低碳交通运输方式,加强绿色基础设施建设,推广新能源、智能化、数字化、轻量化交通装备,鼓励引导绿色出行,让交通更加环保、出行更加低碳。——2021年10月14日,在第二届联合国全球可持续交通大会开幕式上的主旨讲话在消费领域,要增强全民节约意识,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和过度消费,深入开展“光盘”等粮食节约行动,广泛开展创建绿色机关、绿色家庭、绿色社区、绿色出行等行动。——2021年12月8日,在中央经济工作会议上的讲话【材料二】从2004年起,深圳开始全面系统的大气污染治理进程,先后出台实施“蓝天行动计划”“蓝天工程”和“深圳蓝可持续行动计划”等,空气质量持续提升。2019年,深圳二氧化硫、氮氧化物较2015年减排比例分别为16.7%、6.3%,均超额完成任务;万元GDP能耗是全国平均水平的60%;空气质量综合指数在全国168个重点城市中排名第9,在珠三角地区城市中排名第1;PM2.5年均浓度下降至24μg/m3,自2006年有监测数据以来,首次达到世界卫生组织第二阶段标准,创历史最好水平;全年灰霾天数降至9天,为1989年以来新低,重回改革开放初期水平(图1)。“深圳蓝”已成为深圳城市发展质量、竞争力提升显著的重要标志之一。(节选自《深圳生态环境保护40年历程及实践经验》[J].中国环境管理,2020,12)八年级语文试题第3页共11页【材料三】2024年5月13日,全国节能宣传周正式开幕,今年活动主题是“绿色转型,节能攻坚”。作为国家首批低碳试点城市、国家可持续发展议程创新示范区、生态文明建设示范市、碳达峰试点城市以及能耗双控转向碳排放双控试点城市,深圳以更少的能源消耗和更低的污染排放,走出了一条更高质量更可持续的绿色发展新路径。2023年,深圳万元GDP能耗、水耗、碳排放强度分别降至全国平均水平的1/3、1/8、1/5,清洁能源装机比重78.7%,经济社会发展实现全面绿色转型。绿色低碳交通格局不断延伸。截至2023年底,深圳纯电动货车推广规模已达13万辆,其中纯电动物流配送车辆12.6万辆,纯电动泥头车0.4万辆,保有量均居全球第一;全市新推广新能源汽车23.2万辆,渗透率达67.9%,保有量超97万辆;建成充电桩超过28.7万个,建成投用超级快充站161座、车网互动站70座、综合能源补给站30座,规模居全国前列。绿色建筑全面推广。2023年深圳新增绿色建筑面积2539.16万平方米,同比增长39.8%,建成超低能耗、近零能耗、零碳建筑68万平方米,绿色建筑总规模累计超1.9亿平方米,上线全国首个建筑领域碳排放监测与管理系统,已成为全国绿色建筑建设规模、密度最大和获绿色建筑评价标识项目、绿色建筑创新奖数量最多的城市之一。蓝绿相融的高品质城市空间逐步形成。2023年,全市空气质量优良天数占比97.8%,同比提升5.7个百分点,居超大城市首位;开工建设4座水质净化厂,新建、修复污水管网118公里,污水集中收集率84.7%,再生水利用率提升至76.0%;积极探索建立废旧物资碳减排机制,新增厨余垃圾处理能力1200吨/日、危险废物收集处理能力616吨/日,生活垃圾回收利用率提升至48.5%,建筑废弃物资源化利用率达30.9%。(节选自《深圳特区报》2024.5)6.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()(2分)A.我们要加快形成绿色低碳交通运输方式,鼓励引导绿色出行,让交通更加环保、出行更加低碳。B.2019年,深圳PM2.5年均浓度下降了24μg/m3,创历史最好水平。C.2023年,深圳新增绿色建筑面积2539.16万平方米,绿色建筑总规模累计1.9亿平方米。D.2019年,深圳万元GDP能耗是全国平均水平的60%,到2023年降至全国平均水平的1/8。八年级语文试题第4页共11页7.小深:小龙,材料二的图应该怎么看,这图说明了什么啊?(2分)小龙:这叫柱形图,想要看懂它,重点要看图中等要素。(1分)材料二的柱形图说明(1分)。8.小深阅读了材料三划横线句子后,对深圳交通状况倍感骄傲自豪,你能说说原因吗?(3分)9.小深想报名参加本年级举办的“低碳生活好去处”推荐活动。请你为他出谋划策,推荐一个最能展现“深圳蓝”或者“深圳绿”的景点,并说明理由。(3分)【显·诗文素养】活动三:【腹有诗书气自华】本学期学习了多篇古诗文,我们试着把课内课外的相关篇目放在一起,考察一下你的古典文学素养。(13分)举一反三:【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。“穷”字在文中的意思是①,我们记忆里的古诗词中②一句,“穷”字有相同释义。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(晋·陶渊明《桃花源记》)他山之石:【乙】醉之乡,去中国不知其几千里也。其土旷然无涯,无丘陵7.小深:小龙,材料二的图应该怎么看,这图说明了什么啊?(2分)小龙:这叫柱形图,想要看懂它,重点要看图中等要素。(1分)材料二的柱形图说明(1分)。8.小深阅读了材料三划横线句子后,对深圳交通状况倍感骄傲自豪,你能说说原因吗?(3分)9.小深想报名参加本年级举办的“低碳生活好去处”推荐活动。请你为他出谋划策,推荐一个最能展现“深圳蓝”或者“深圳绿”的景点,并说明理由。(3分)【显·诗文素养】活动三:【腹有诗书气自华】本学期学习了多篇古诗文,我们试着把课内课外的相关篇目放在一起,考察一下你的古典文学素养。(13分)举一反三:【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。“穷”字在文中的意思是①,我们记忆里的古诗词中②一句,“穷”字有相同释义。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(晋·陶渊明《桃花源记》)他山之石:【乙】醉之乡,去中国不知其几千里也。其土旷然无涯,无丘陵阪险①。其气和平一揆②,无晦明寒暑。其俗大同,无邑居聚落。其人甚精,无爱憎喜怒吸风饮露不食五谷。其寝于于,其行徐徐,与鸟兽鱼鳖杂处,不知有舟车械器之用。我们学过的古诗文或成语中也有含“徐”字的。如③其中“徐”有④的意思,“其行徐徐”中的“徐”即此意。(唐·王绩《醉乡记》)【注释】①阪险:崎岖险峻②一揆(kuí):一个尺度。【丙】八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。八年级语文试题第5页共11页俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》)10.【批注释义】学习课内外古诗文,我们可以借助批注的方式联想迁移,融会贯通,请你帮助小深完成上面甲乙两文右侧批注内容。(2分)11.【读懂文意】将横线句子翻译成现代汉语。(4分)(1)阡陌交通,鸡犬相闻。(2)其土旷然无涯,无丘陵阪险。12.【划分节奏】为下面的句子划分节奏,限断两处。(2分)无爱憎喜怒吸风饮露不食五谷。13.【辨析内容】小深提出疑惑:“桃花源”与“醉乡”人们的生活状态有何异同?请你结合材料回答。(2分)14.【主题联读】小龙认为,甲乙两段题材相近,但丙段无论体裁还是内容都与前面两段格格不入,毫无共性,不宜选用,请你试着帮他找到三个文段的共性并说服小龙。(3分)【寻·文人足迹】活动四:【民俗乡情美如画】八下第一单元中《社戏》让我们领略了鲁迅笔下江南水乡的柔美;《回延安》《安塞腰鼓》让我们感受了黄土高原的热烈;第五单元的壶口瀑布、长江源头、秀美丽江让我们感受祖国山河的壮美。今天,让我们一起走近当代作家李娟,看她笔下新疆阿勒泰的风俗人情……(16分)放烟花李娟①阿克哈拉只有我们一家汉族人,所以汉族的旧历年似乎很多年都不曾正经地过过。但今年也不知为啥,第一次决定认认真真过个年。于是我从城里买了几个大大的烟花,想在大年三十也热闹一下。②回想一下,长到这么大,还从来不曾放过炮仗烟花这些玩意儿。小的时候看邻居家八年级语文试题第6页共11页孩子玩,并不特别向往。长大后,更没啥感觉了,反正我们家也从来不过年。再说了,花那么多钱买回来,点燃后“砰砰”几下就烟消云散、一地碎纸,实在不划算。③吃过饭,还兴致勃勃看了春晚——很多年来这也是第一次。然而电视屏幕上的噪音与雪花点势均力敌,看这样的电视,除了视力外,还得运用非凡的想象力。看到后来实在忍受不了了,便出去踢了两脚天线锅。回来时发现情形更糟,索性关了电视,决定开始放烟花。④没有月亮,外面漆黑一团。但星空华丽,在世界上半部分兀自狂欢。星空的明亮与大地的黑暗断然分割。站在院门口,一点也看不到村子里的其他房屋。没有一点灯火。这时候村子里的人都睡下了吗?⑤我妈打着手电筒照着我,看着我踩着墙角的柴禾垛把烟花小心放到黑乎乎的屋顶,插在积雪里。四周那么安静,生平第一次放烟花,心里有些害怕。我没穿外套,冻得直发抖,牙齿咬得紧紧的,却非常兴奋,还有些害怕,打燃火机后好半天才能瞄准导线。⑥一串串缤纷闪亮的火球迸出,高高地冲向漆黑的空中,然后喷爆出一道道金波银浪。不远处的荒野在烟花的照耀下忽明忽暗,更远的地方,沙漠的轮廓在夜色中脉动了两三下。⑦时间非常短暂,我赶紧进房子去拉外婆。外婆走得太慢,等拄着拐一步一步挪出门,都已经结束了,只看到残落的星星点点碎花最后飞溅了两三下。尽管这样,她也很高兴,惊叹了好几声,然后赶紧躲回屋子。外面太冷。⑧我开始点燃第二个烟花筒。这回是喷花,彩色的火花像喷泉一样滋啦啦地四面乱溅,还甩得噼里啪啦直响,特别热闹。我和妈妈并排站在雪地里仰着头,看着烟花什么也不顾地挥霍着有限的激情。这烟花之外,四面八方茫茫无际的荒野沙漠……我们是在戈壁腹心,在大地深处深深的深深的一处角落里……若星星从高远的上方看到这情景,他一定会更加寂寞吧!⑨又同上回一样,外婆好容易走到大门外,又只看到了点尾巴。于是我不许外婆回去,让她在雪地里等着,当着她的面点燃第三个烟花。⑩这时,在火光中,才看清院墙外的黑暗中的高处不知什么时候已经站了两三个人,正静静地仰头凝视着这幕绚烂的——对阿克哈拉来说根本就是“奇迹”般的情景。我认出其中一个女人是我们的邻居,她穿着破烂的长裙,裹着鲜艳的头巾,笔直单薄地站在那里,我在瞬间看到她宁静冷淡的大眼睛在烟花的照耀下是那样年轻。远处有一两幢房子的灯亮了,有人正披着衣服往这里走。⑪但这一次同样很快就结束了。⑫我只买了三个烟花。再也没有了。他们又站了一会儿,等了一会儿,低声说了几句话,才安静地消失在黑暗中。⑬谁知到了第二天,从荒野散步回来,遇见的人都会由衷地赞美一声:“昨天晚上,八年级语文试题第7页共11页

你们房子那里好漂亮啊!”⑭真让人纳闷,深更半夜的,怎么会有那么多人看到呢?⑮甚至,连住在河对岸的老乡套着马爬犁子(马拉雪橇)来我们这里买东西时也这么说:“昨天晚上你们那里真漂亮啊!你们过年了吗?”别说,这还真是阿克哈拉第一次有人放烟花呢!⑯明年我再也不买这种便宜货了,一定要买那种最高最大的,可以看好长时间的。一定要买好多好多,让所有人好好看个够。(选自李娟《我的阿勒泰·过年三记》,有删改)【材料链接】李娟,1979年7月21日出生于新疆生产建设兵团,籍贯四川,长期生活在新疆阿勒泰地区,中国当代作家。代表作《九篇雪》《阿勒泰的角落》《冬牧场》《羊道》《遥远的向日葵地》等,获第七届鲁迅文学奖散文奖。阿克哈拉,新疆阿勒泰地区的一个小村子,居民主要为哈萨克人,他们有自己的宗教节日,汉族的春节并非他们的节日。15.文中的“我”对放烟花的态度有哪些变化?(3分)时间原因态度往年家里不宽裕,与村民文化背景不同,从来不过年____①_______今年______②_______决定放烟花热闹一下放烟花后我们一家和乡邻们都觉得烟花很漂亮____③______16.文章标题为《放烟花》,但第③段却写“看春晚”的情景,这一段是否可以删去?联系全文说说你的看法。(3分)17.读过《放烟花》后,小深觉得李娟的作品天地里,世界很大,时间很长,文字真切而生动……他摘抄了最喜欢的两个句子,请你任选其中一句帮小深写下摘抄理由。(3分)摘抄笔记摘抄(1):没有月亮,外面漆黑一团。但星空华丽,在世界上半部分兀自狂欢。摘抄理由:________________________________________________________________摘抄(2):若星星从高远的上方看到这情景,他一定会更加寂寞吧!摘抄理由:________________________________________________________________八年级语文试题第8页共11页

18.文章最后说“明年我再也不买这种便宜货了,一定要买那种最高最大的,可以看好长时间的。一定要买好多好多,让所有人好好看个够”。“我”为什么要做这样的决定呢?(4分)19.“我”用汉族春节放烟花的习俗给戈壁深处的阿勒泰带来无尽“璀璨”,你的家乡也有类似的习俗吧,说说它给人们带来了什么?(3分)【颂·名家经典】活动五:【演讲交流颂经典】本学期课本中,演讲是一个重要的训练内容。班级开展“热爱读书,热爱经典”演讲比赛,请你参与。(9分)20.小深在资料准备阶段读了《经典常谈》,对汉字“书”的演进过程做了笔记,请你帮他补充完整。(3分)K←D称为肅書书甲骨文金文篆文隸變简体字字形解析:甲骨文字形上半部分是手持一支笔的形象,下半部分的是指嘴里说的话。由此可知,“书”的甲骨文字形属于造字法中的___①___字。摘要:象形、指事、会意、形声,都是造字的方法。一是“象形”,象物形的大概,如“日”“月”等字。二是“指事”,用抽象的符号,指示那无形的事类,如“刃”字,在“刀”形上加一点,指示刃之所在。三是“会意”。会合两个或两个以上的字为一个字,这一个字的意义是那几个字的意义积成的,如“止”“戈”为“武”,“人”“言”为“信”等。四是“形声”,也是两个字合成一个字,但一个字是形,一个字是声;形是意符,声是音标。如“江”“河”两字,“氵”(水)是形,“工”“可”是声。字义探究:《说文解字》:“書,箸也。”本意为“用笔使文字显明”,为动词。后引申为名词,可作___②___(词义)讲,如杜甫在《石壕吏》中有“___③___,二男新战死”之言。现大多作“书籍”用,如宋濂:“家贫,无从致书以观。”(

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