2024年初中政教处个人工作计划（二篇）

第5页共5页2024年初中政教处个人工作计划本学期，我们将以“标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务，为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(改革、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、专家会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”为工作思路，扎实细致地开展德育工作，以实现德育工作的科学化、有效化、特色化。三、开展工作措施（一）强化德育队伍建设，提升德育队伍素质1.政教处方面（1）组织本处室干部进行德育理论学习和研究，以提升其专业素养。（2）在每大周召开行政会之前，先召开政教处德育工作会议，总结上阶段工作并布置下阶段任务，确保工作有序进行。同时，将工作任务在政教处公布栏进行公布，明确责任到人，以便抓落实，促成效。（3）完善政教处工作人员的职责分工，实行专人专项管理（如卫生、安全、宿舍等），由三位副主任轮岗负责，以提高工作效率。（4）政教处主任、副主任需参加各年段主题班会观摩课，并深入各年段班会课进行督查，及时了解德育实施情况。（5）建立德育导师与问题生挂钩制度，以加强对问题学生的教育和管理。（6）认真学习《安溪县学校德育工作督导评估细则》，以提高德育工作的有效性和针对性。2.年段长、班主任及科任老师方面（1）每月定期召开年段长、班主任工作会议，布置和指导其制定年段班级工作计划及总结。（2）本学期将举行校级、县级优秀班主任代表工作经验交流会议，以促进经验分享和相互学习。（3）重新修订《班主任工作量化考评细则》和《班级量化考评细则》，以完善评价体系。（4）鼓励班主任指导学生自主开展主题班会课，并提供相应的指导方案。（5）强化《班级精细化管理》和《班级见闻》制度建设和执行力度，发挥学生在班级管理中的主体作用，以减轻班主任负担并提高工作效率。同时，确保班级工作信息畅通、可控、可防、可查，做到有布置、有检查、有总结、有提升。（6）科任老师应充分利用学科特点，在课堂进行学科德育渗透，以全面提升学生的道德品质。3.生管方面（1）加强生管老师队伍建设，通过招聘新毕业生和退伍军人等方式充实队伍。（2）加强生管老师岗前培训，提高其专业素养和管理能力。（3）提高生管待遇，并严格推行准军事化管理，以确保学生住宿安全有序。4.门岗保卫方面（1）门岗保卫人员需坚守岗位、尽职尽责、严格管理、耐心解释、热情服务，并定时不定时对校园进行巡逻以确保安全。（2）严格认真做好出入校门人员的登记工作，并将门岗各种制度上墙展示，使门岗成为学校对外宣传的窗口和社会治安的净土。（3）落实通学生到校按指纹、进出挂标志等管理措施以确保学生安全。5.学生方面（1）继续推行学生各种荣誉评审制度并建立《____中学学生成长记录袋》制度以记录学生成长历程。（2）学校、年级、班级需有计划地对学生干部进行培训并建立学生干部档案以加强管理和培养。（3）实行班长负责制和班干部轮换制以增强学生干部的竞争意识、责任意识和政治进步意识，并做好学生干部中的推优入党工作以激励其成长进步。（二）加强德育精细管理，促进德育常态化、规范化1.在期初开展初一、高一新生入学的军事训练以培养学生的纪律性和集体荣誉感。2.长期开展专项整治活动如手机等通讯工具管理、留长头发问题整治、抽烟打架斗殴行为查处等，并将打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具等行为定为三条高压线进行严肃处理以确保校园安全稳定。2024年初中政教处个人工作计划（二）一、指导思想____，以学校工作为核心，聚焦于未成年人思想道德建设，深入贯彻学校德育工作，细致入微地推进学生养成教育，旨在培养学生具备做人、做事、生活、学习的综合能力。同时，持续加强班主任队伍的专业培训，以提升其整体素养与育人能力，进而促进育人环境的优化与学生素质的全面提升。二、中心工作1.深化德育工作机制的创新，增强德育工作实效，重点加强学生行为习惯的养成教育，并有效实施学生德育评价体系。2.完善班主任工作量化考核体系，激发班主任工作热情，强化班主任队伍建设，全面提升其专业素养。3.关注学生心理健康，加强住校生管理，并优化学生干部队伍，着重解决学生间冲突与校园卫生问题。三、工作重点1.坚持不懈地强化学生的思想品德教育，依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《岳阳中学学生管理办法》等文件，全面加强学生的思想品德与文明礼貌教育，引导学生树立自尊自爱、勤奋好学的良好品质，确保未成年人思想道德建设工作的实效性。特别关注并解决学生打架斗殴、爱护公物、吸烟等问题。2.深化爱国主义教育，通过国旗下讲话、爱国主义读书活动及特色主题班会等形式，激发学生的爱国情感与报国志向，加强____教育与理想信念教育。3.强化遵纪守法教育，通过班级综合考核评比机制，促进学生自觉遵守法律法规，同时增强班主任的班级管理力度。通过法制报告、心理讲座等方式，提升学生的法律意识与自我保护能力。并通过家长会等形式，构建家校共育的良好格局，促进学生身心健康发展，营造优良的班风、学风与校风。4.加强法制与安全教育，邀请法制副校长进行法制教育讲座，定期开设法制教育课程，积极参与“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，有效预防未成年人违法犯罪。同时，加强安全教育，组织安全演练活动，提升学生自我防范与自救互救能力。5.认真实施学生德育评价制度，明确学生行为规范标准，引导学生积极向善。班主任与政教处需切实履行职责，提升管理水平，进一步规范学生行为。6.加强对住校生的管理，坚持“文明寝室”评比制度，通过组织学习寝室管理制度、打造寝室文化、开展文明寝室评比活动等措施，为学生创造文明、洁净的生活环境。7.强化对班主任工作的管理，培养班主任的爱岗敬业精神，完善考核机制，加强培训与交流，努力打造一支高素质、有活力的班主任队伍。同时，围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等主题开展班会活动。8.加强中学生心理健康教育，针对学生上