云南省陆良县八中2025届高二上生物期末考试试题含解析

云南省陆良县八中2025届高二上生物期末考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．关于人体细胞内基因、DNA与染色体的关系，下列叙述正确的是（）A.一个基因中含有多个DNA片段B.细胞内的基因均位于染色体上C.基因在染色体上呈线性排列D.一条染色体上只含有1个DNA分子2．甘氨酸的R基为-H，它是合成人体蛋白质的原料之一，也是一种抑制性神经递质。在兴奋的传递过程中，甘氨酸发挥作用后即被突触前膜上的甘氨酸转运体回收。下列有关叙述正确的是（）A.甘氨酸是相对分子质量最小的必需氨基酸B.神经递质甘氨酸发挥作用后，突触后膜内、外的电位差增大C.若甘氨酸转运体功能异常，则突触间隙中甘氨酸的含量减少D.在甘氨酸的分泌和释放过程中，突触前膜的面积会减小3．关于免疫系统的叙述，不正确的是（）A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B.免疫系统的防卫功能越强大越好C.正常人的免疫系统能通过免疫自稳清除体内衰老的细胞D.使用免疫抑制剂抑制免疫系统的功能，能提高移植器官的成活率4．下列结构中不属于生物膜系统的是（）A.细胞膜 B.核膜 C.溶酶体的膜 D.中心体5．果蝇的红眼基因对白眼基因为显性，且仅位于X染色体。纯合红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交得F1，F1再自由交配得F2，不考虑基因突变等变异，下列推断正确的是（）A.F2中会出现白眼雌蝇 B.F1中无论雌雄都是红眼C.雄蝇的白眼基因都来自父方 D.F2中雄蝇都是白眼6．下列关于神经兴奋的叙述,正确的是A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元C.兴奋在反射弧中的传导是双向的D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础7．如图1为ATP的结构简图，如图2为ATP与ADP相互转化的关系式．下列说法错误的是（）A.图1中字母A代表的是腺苷，b、c为高能磷酸键B.图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D.图1方框部分是RNA结构单位之一8．（10分）某生物兴趣小组同学进行了“探究生根粉（一种生长素类似物）促进簕（1è）杜鹃插条生根的最适浓度”实验的预实验，下表为实验结果：平均生根条数生根粉浓度/（mg·mL-1）浸泡时间/h246801001001001000.13509339503300.2467101014336000.367513671133300下列有关实验分析，错误的是（）A.进行此实验可以检验实验设计的科学性和可行性B.生根粉浓度是该实验的自变量之一，浓度为0的一组为对照组C.促进簕杜鹃插条生根的最适条件是生根粉浓度为0.2mg·mL-1D.表中不同浓度的生根粉对筋杜鹃插条生根有促进作用，没有抑制作用二、非选择题9．（10分）下列不属于免疫疾病的是（）A.血友病 B.过敏性鼻炎C.风湿性心脏病 D.系统性红斑狼疮10．（14分）抗体可分为中和性表面抗体和非中和性表面抗体，中和性表面抗体与病毒结合以阻止病毒进入细胞；非中和性表面抗体与病毒结合，介导免疫细胞吞噬、清除病毒。下图表示新冠病毒侵染人体肺部上皮细胞的过程，请同答下列问题。（1）新冠病毒入侵人体时，首先起抵抗作用是由皮肤和黏膜组成的第__________道防线，这属于_________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。（2）由图可知，抗体1可与新冠病毒表面的S蛋白结合，从而阻断病毒进入细胞，这种抗体属于________抗体；ACE2是一种跨膜蛋白，据图分析其作用是________。（3）已知新冠病毒可被某活性荧光染料（可进入活细胞）染色，通过荧光显微镜可观察到发出红色荧光的新冠病毒。现要验证新冠病毒需通过与ACE2结合来感染细胞，请根据所给材料，简要写出实验思路和预期结果。材料：表达ACE2的HeLa细胞（科研上常用的一种可在体外大量培养的细胞），不表达ACE2的HeLa细胞，新冠病毒，荧光染料，荧光显微镜等。实验思路：______________。预期结果：______________。11．（14分）如图为植物细胞及其细胞膜的结构和功能示意图。回答下列问题：（1）与动物细胞相比，图1细胞特有的结构有________________；蓝藻细胞与该细胞的主要区别是_________________。（2）图2所示的细胞膜结构模型属于___（填“物理”“概念”或“数学”）模型，其中D为_________。不同细胞的细胞膜功能不同，从其组成成分上分析，主要原因是____________________。（3）柽柳是一种泌盐植物，其叶可以通过主动运输的方式将吸收到体内的盐分排出，这与图2________（填字母）物质的运输相同。12．下列关于稳态失调与相应疾病间对应关系错误的是（）A.感冒发烧，食欲不振—体温过高，酶活性降低B.中暑—机体水盐平衡失调，同时散热受阻，导致散热<产热C.高原反应—机体丢失大量水和无机盐，导致水盐平衡失调D.尿毒症—尿素等代谢废物在体内积累

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1.基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。

基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。【详解】A、基因是有遗传效应的DNA片段，一个基因就是一个DNA片段，A错误；B、人体细胞内的基因主要位于染色体上，此外在线粒体中也有少量的基因，B错误；C、基因在染色体上呈线性排列，一个染色体上有许多基因，C正确；D、一条染色体上含有1个或2个DNA分子，D错误。故选C。2、B【解析】1、氨基酸由一个氨基、一个羧基，一个氢原子和一个R基连接在一个中心碳原子上构成，R基的不同导致氨基酸不同；必须氨基酸包含8种（婴幼儿9种）；2、神经纤维静息电位为外正内负，由K+外流形成；动作电位为外负内正，由Na+内流形成。【详解】A、甘氨酸捕食必须氨基酸，A错误；B、甘氨酸是一种抑制性神经递质，能使突触后膜的Cl-通道开放，使Cl-内流，导致突触后膜内、外的电位差增大，B正确；C、甘氨酸发挥作用后即被突触前膜上的甘氨酸转运体回收，若甘氨酸转运体功能异常，阻止突触前膜回收甘氨酸，则突触间隙的甘氨酸含量增多，C错误；D、突触小泡中神经递质释放后突触小泡膜与突触前膜融合，使突触前膜面积增大，D错误。故选B。3、B【解析】1、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。（2）免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞。（3）免疫活性物质：抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（主要由辅助性T细胞分泌）、溶菌酶等2、免疫系统的功能：免疫防御、免疫自稳、免疫监视。免疫系统的防卫功能过强造成的疾病有过敏反应、自身免疫病；免疫系统的防卫功能弱引起的是免疫缺陷病。【详解】A、免疫系统的组成包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，A正确；B、免疫系统的防卫功能不能太强，太强造成的疾病有过敏反应、自身免疫病，B错误；C、免疫系统具有免疫防御、免疫自稳、免疫监视的功能，正常人的免疫系统能通过免疫自稳清除体内衰老的细胞，C正确；D、器官移植后可能会被免疫排斥，所以使用免疫抑制剂抑制免疫系统的功能，能提高移植器官的成活率，D正确。故选B。4、D【解析】生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜。即细胞中所有的生物膜都属于生物膜系统。【详解】A、细胞膜属于组成生物膜系统的部分，A正确；B、核膜也是生物膜系统的组成部分，B正确；C、溶酶体膜属于细胞器膜，细胞器膜也是生物膜系统的组分，C正确；D、中心体没有膜结构，不属于生物膜系统，D错误。故选D。5、B【解析】根据题干分析：亲本的基因型是XBXB、XbY，子一代的基因型是XBY、XBXb，F1自由交配，F2中XBXB：XBXb：XBY：XbY=1：1：1：1。【详解】A、F2中不会出现白眼雌蝇，A错误；B、子一代的基因型是XBY、XBXb，无论雌雄都是红眼，B正确；C、雄蝇的白眼基因都来自母方，C错误；D、F2中雄蝇既有白眼又有红眼，D错误。故选B。6、B【解析】当神经元受到一定强度的刺激时，突触小泡内的神经递质会释放出来，若刺激强度过小，神经递质不会释放出来；神经递质包括兴奋性递质和抑制性递质，与突触后膜上的受体结合，可使下一个神经元兴奋或抑制；由于兴奋在神经元间传递具有单向性，所以兴奋在反射弧中传导是单向的；神经元细胞内K+外流是形成静息电位的基础。【考点定位】本题考查神经兴奋的知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。7、A【解析】本题通过图文结合的方式考查ATP的结构以及其与核糖核苷酸、RNA的关系。ATP的中文名称为三磷酸腺苷，一分子ATP由一分子腺苷和三个磷酸基团构成，含有两个高能磷酸键，其中远离腺苷的高能磷酸键容易断裂释放出大量能量，供生命活动需要。【详解】图1中字母A代表的是腺嘌呤，b、c为高能磷酸键，A错误。ATP转化为ADP时，远离腺苷的高能磷酸键断裂释放出能量，B正确。ATP和ADP的转化需要酶的催化，其快速转化与酶的高效性有关，C项正确；图1方框部分由一分子腺嘌呤、一分子核糖、一分子磷酸组成，是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA结构单位之一，D正确。【点睛】易混点：A在不同场所可分别代表：腺嘌呤、腺苷、腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤脱氧核苷酸。一磷酸腺苷（AMP）也就是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的组成单位之一。8、C【解析】实验开始前进行预实验是为进一步的实验摸索出较为可靠的探究范围，以避免由于设计不当，盲目开展实验。根据表格可知，该实验的自变量为生根粉的浓度和浸泡时间，因变量为簕（1è）杜鹃插条平均生根条数。【详解】A、该实验为预实验，是正式实验之前所做的实验，可以检验实验设计的科学性和可行性，A正确；B、根据分析可知，该实验的自变量为生根粉的浓度和浸泡时间，因此生根粉浓度是该实验的自变量之一，浓度为0的一组为对照组，B正确；C、由于预实验中生根粉浓度的差值较大，因此不能说明促进簕杜鹃插条生根的最适条件是生根粉浓度为0.2mg·mL-1，C错误；D、根据表格数据可知，与浓度为0的对照组比较，各组平均生根数均大于对照组，因此可说明不同浓度的生根粉对筋杜鹃插条生根有促进作用，没有抑制作用，D正确。故选C。二、非选择题9、A【解析】免疫系统疾病：1、免疫过强（1）自身免疫病：是由于免疫系统异常敏感、反应过度、“敌我不分”，将自身物质当作外来异物进行反击而引起的，如系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎。（2）过敏反应①概念：已产生免疫的机体，在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应。②特点：发作迅速、反应强烈、消退较快，一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。2、防卫过弱（1）艾滋病，又叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS）。遗传物质是RNA；（2）病因：由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起，HIV主要攻击人体的T细胞，它可使人体免疫能力几乎全部丧失。（3）传播途径：性接触、血液、母婴三种途径，共用注射器、吸毒和性滥交是传播艾滋病的主要途径。【详解】A、血友病属于遗传病，不属于免疫疾病，A正确；B、过敏性鼻炎属于过敏反应，属于免疫疾病，B错误；c、风湿性心脏病属于自身免疫病，属于免疫疾病，C错误；D、系统性红斑狼疮属于自身免疫病，属于免疫疾病，D错误。故选A。10、（1）①.一②.非特异性（2）①.中和性表面②.与新冠病毒表面的S蛋白结合，介导病毒进入细胞内（3）①.实验思路：先用荧光染料对病毒进行染色，之后用染色后的病毒分别感染表达ACE2和不表达ACE2的HeLa细胞，一段时间后通过荧光显微镜观察细胞内荧光情况②.预期结果：表达ACE2的HeLa细胞中能观察到红色荧光，不表达ACE2的HeLa细胞中观察不到红色荧光【解析】1、人体的三道防线：（1）第一道防线由皮肤和黏膜组成；（2）第二道防线由体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞组成；（3）第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成。2、分析题图信息可知，中和性表面抗体与病毒结合来阻止病毒进入细胞；非中和性表面抗体与病毒结合，介导免疫细胞吞噬、清除病毒。图中抗体1可与新型冠状病毒颗粒表面的S蛋白结合，而阻断病毒进入细胞，这种抗体属于中和性表面抗体。【小问1详解】皮肤和黏膜组成人体的第一道防线，当新冠病毒入侵人体时，首先由皮肤和黏膜组成的第一道防线起抵抗作用，由于第一道防线不针对某一特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此这属于非特异性免疫。【小问2详解】由图可知，抗体1可与新冠病毒表面的S蛋白结合，从而阻断病毒进入细胞，据题干信息“中和性表面抗体与病毒结合以阻止病毒进入细胞”，故可知这种抗体属于中和性表面抗体；据图分析ACE2作用是与新冠病毒表面的S蛋白结合，介导病毒进入细胞内。【小问3详解】要验证新型冠状病毒需要通过与ACE2结合来感染细胞，根据实验目的可分析该实验的自变量为ACE2的有无，因变量为细胞中是否出现新冠病毒，可通过用表达ACE2的HeLa细胞和不表达ACE2的HeLa细胞来控制自变量，通过显微镜检查细胞中是否出现红色荧光表示新冠病毒是否进入细胞，实验设计时注意对照原则和单一变量原则，故实验思路为先用荧光染料对病毒进行染色，之后用染色后的病毒分别感染在相同条件下培养的表达ACE2和不表达ACE2的HeLa细胞，一段时间后通过荧光显微镜观察细胞内荧光情况。新冠病毒通过与ACE2结合感染细胞，故预期结果为：能表达ACE2的HeLa细胞中能观察到红色荧光，不表达ACE2的HeLa细胞中观察不到红色荧光。【点睛】本题考查人体的免疫调节和实验设计，意在考查学生对所学知识的理解和掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息和实验设计和分析的能力。11、(1).细胞壁、叶绿体、液泡(2).蓝藻细胞无以核膜为界限的细胞核(3).物理(4).糖蛋白(5).蛋