大学英语系讲课大赛复赛策划书策划方案_第1页
大学英语系讲课大赛复赛策划书策划方案_第2页
大学英语系讲课大赛复赛策划书策划方案_第3页
大学英语系讲课大赛复赛策划书策划方案_第4页
大学英语系讲课大赛复赛策划书策划方案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学英语系讲课大赛复赛策划书策划方案嘿,各位客官,今儿个就让我这个有着十年方案写作经验的大师,给大家带来一份大学英语系讲课大赛复赛的策划方案。咱们这就开始吧!咱们得有个主题,这次大赛的主题就是“英语教育,创新未来”。这个主题既符合时代发展的需求,又能激发选手们的创新精神。一、赛事目的1.提高大学英语系教师的教学水平,促进教育教学改革。2.增强大学英语系教师之间的交流与合作,共同探讨教学方法。3.激发大学英语系教师的教育创新意识,为英语教育事业贡献力量。二、赛事组织架构1.主办单位:大学英语系2.承办单位:大学英语系教学部3.协办单位:校团委、校学生会三、赛事流程1.初赛阶段:各大学英语系教师自行报名,提交教学设计方案。评选出20名选手进入复赛。2.复赛阶段:20名选手进行现场讲课,评选出10名选手进入决赛。3.决赛阶段:10名选手进行终极对决,评选出一、二、三等奖及优秀奖。四、赛事内容1.教学设计:选手需提交一份完整的教学设计方案,包括教学目标、教学方法、教学内容、教学评价等。2.现场讲课:选手根据教学设计方案进行现场讲课,时间为20分钟。评委根据选手的表现进行评分。五、评分标准1.教学设计:占总分的40%,包括教学目标、教学方法、教学内容、教学评价等方面。2.现场讲课:占总分的60%,包括教学组织、教学效果、语言表达、互动交流等方面。六、赛事奖励1.一等奖1名,奖金人民币5000元。2.二等奖2名,奖金人民币3000元。3.三等奖3名,奖金人民币1000元。4.优秀奖4名,奖金人民币500元。七、赛事宣传1.制作宣传海报,在校内张贴。2.通过校园广播、公众号等渠道进行宣传。3.邀请校内外媒体进行报道。八、赛事注意事项1.选手需在规定时间内提交教学设计方案,逾期视为自动放弃。2.选手在比赛过程中,必须遵守比赛规则,服从评委安排。3.比赛过程中,选手如出现作弊等违规行为,一经查实,取消比赛资格。九、赛事筹备1.筹备组:负责赛事的整体策划、组织、协调等工作。2.评委组:负责对选手进行评分,确保比赛的公平、公正。3.赛务组:负责赛场布置、设备调试、选手签到等工作。好啦,这份大学英语系讲课大赛复赛策划方案就到这里啦。希望这份方案能给大家带来启发,也让这场大赛圆满成功!加油哦,各位选手!💪注意事项一:确保教学设计方案的原创性解决办法:每位选手在提交方案时,必须签署一份原创声明,承诺所提交的教学设计方案为自己独立创作。同时,赛事组织方可以设立专门的审核小组,对提交的方案进行原创性检查,一旦发现抄袭或剽窃行为,立即取消选手的比赛资格。注意事项二:选手现场讲课的秩序维护解决办法:现场讲课环节需要安排专门的秩序维护人员,确保选手按照规定的顺序和时间进行讲课。设立明确的信号提醒系统,比如计时器或铃声,提醒选手讲课时间的剩余,避免超时影响比赛公正。注意事项三:评分过程的公正性和透明性解决办法:评委组在评分前需进行集体讨论,明确评分标准和细则,确保每位评委对评分标准有统一的理解。评分过程中,可以采用现场亮分的方式,让选手和观众都能即时了解评分情况,增加比赛的透明度。注意事项四:应对突发情况的预案准备解决办法:赛事组织方要提前制定应急预案,包括设备故障、选手突发疾病等情况的处理办法。比如,准备备用投影仪、音响设备,确保比赛顺利进行;现场配备医疗急救箱和紧急联系人,以应对选手可能出现的身体不适。注意事项五:赛事的宣传和报道工作解决办法:赛事组织方要充分利用校园媒体资源,如校园网、广播站、公众号等,及时发布赛事信息和动态。同时,可以邀请校外的新闻媒体进行报道,扩大赛事的影响力和知名度。注意事项六:选手的心理压力和情绪管理解决办法:为减轻选手的心理压力,赛事组织方可以提供一些心理辅导资源,如心理咨询室、心理讲座等,帮助选手调整心态。鼓励选手之间的相互支持和鼓励,营造一个积极向上的比赛氛围。要点一:强化赛前培训每位选手在比赛前都应接受一定的培训,这不仅包括教学方法和技巧的培训,还应涵盖如何应对比赛压力、如何更有效地进行课堂互动等方面的指导。通过专业的赛前培训,选手们可以更好地准备自己的教学方案,提高比赛的质量。要点二:确保赛场环境舒适要点三:多元化的评委构成评委团的构成应该多元化,包括教学经验丰富的老教师、对教育创新有独到见解的年轻教师、以及学生代表,甚至是外校的专家学者。这样的评委团可以更全面地评价选手的表现,也能从不同角度提供反馈,帮助选手们成长。要点四:设立观众互动环节比赛过程中可以设置观众互动环节,比如观众提问、投票等,这样既能增加比赛的趣味性和参与感,也能让选手们习惯在更真实的课堂环境中进行教学,提高他们的应变能力。要点六:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论