2020年-高中语文-必修上册-第六单元-课时9读书-同步练习(人教部编版)

课时9读书:目的与前提(30分钟100分)基础达标掌握解读论述类文章的方法素养突破文化传承与理解把握文章思路,概括文章的中心意思的方法:①审清题干,宏观把握;②仔细阅读,做好勾画;③理清结构,梳理文脉;④圈定范围,筛选整合。题组一基础通关(30分)1.下列加点成语的使用正确的一句是(15分)()A.当记者们驱车来到新校区,看到一栋栋现代化的大楼拔地而起,耸立在江边时,不由得啧啧赞叹:这里的教育发展真不简单,简直令人赏心悦目。B.现在的译文没有一个标准,一个译者翻译成一个样子,叫读者莫衷一是。C.只要你身临其境地为她想一想,你就会同情她的处境,不会对她这样求全责备了。D.《红楼梦》八十回后的续书大多是狗尾续貂之作,艺术成就根本无法与原著相提并论。2.下列各句中没有语病的一句是(15分)()A.厂家管理上有漏洞,不止一家名酒厂没丢过上万商标,而非法印制名优商标的个体户也趁机推波助澜。B.据介绍,中国电信推出了“九州夜话”业务试行两年来,用户普遍反映良好。C.参加展出的杰出设计中,减少对环境的污染破坏和具有节能观念的作品使观众深受好评。D.通过制定中央银行法、商业银行法和采用国际通行的会计制度,中国银行也将全面与国际市场接轨。题组二悦读时间(50分)阅读下面的文字,完成3~5题。读书的四种境界万宏辉读书确实没有止境,然而读书却有境界。我想起了近代学者王国维在《人间词话》中说的三句话,他阐述了古今成就大事业、大学问者的三种境界。此所谓境界,便当是指修养造诣之各种不同的阶段而言者。读书作为生命的需求,作为一种修身养性,陶冶品行情操的方式,作为一项净化、丰富、扩展人生的崇高事业,读书当然有境界,而且有四种境界。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”此乃第一境也。读书,要静心而读,守住心灵深处的宁静和纯真,耐住寂寞,甘于孤独,要潜心铸剑,专心致志,聚精会神,心无旁骛。柳宗元诗云:“真源了无取,妄迹世所逐”,“淡然离言说,悟悦心自足”。在明媚的春光里,小桥流水,白云悠悠,在树荫下,就是一本书,一把椅子,一杯清茶,读起来,你感到是那样的清静,那样的优雅;在寒冷的冬夜中,夜阑人静、万籁俱寂,在书房里,就是一本书,一个人,一盏孤灯,手不释卷,你又觉得是那样的幽静,那样的惬意。这是一种“板凳甘坐十年冷”的读书境界。“采菊东篱下,悠然见南山。”此乃第二境也。读书不仅要坐下来,还要能读进去。书间如梦,一尊还酹明月。书读进去了,就会沉醉其中,废寝忘食,乐而忘忧,真可谓时光现在最佳,江山如此多娇,风景这边独好。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花,阅遍人间春色,人与书就会融为一体。这是一种“书人合一”的读书境界。“会当凌绝顶,一览众山小。”此乃第三境也。古今中外多少事,一切都付书本中。书籍犹如巍峨的高山,绵延不尽,读书到一定的程度,就会高屋建瓴,对事物的认识就会更深更透,人的心胸就会无限宽阔,显示一种博大的胸怀和宏伟的气魄。这是一种超越自我、超越现实、超然物外的“天人合一”的至高至上的境界。让我们的心灵在读书中升华自由之境。“欲穷千里目,更上一层楼。”此乃第四境也。千江有水千江月万里无云万里天。人生有限,学海无涯,山外有山,天外有天,永无止境。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。读书到最后,就深感到自己的渺小和知识的博大精深,要毕生践履,求精图新,倡导一种不断攀登、永远向上、积极进取的精神。终身学习,把读书作为人生的内在需求,融化到血液、基因和灵魂中去,成为生命的一部分。“天长地久有时尽,此读绵绵无绝期”。这是一种“时人合一”的超越空间的至远至臻的境界。3.下列关于读书四种境界的说法不正确的一项是(15分)()A.“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,是读书的第一境界,认为此时要守住心灵的宁静与纯真,耐住寂寞,专心致志,心无旁骛。B.“采菊东篱下,悠然见南山”,是读书的第二境界,认为读书要有闲适的心境,优雅的环境,要能时刻保持一种物质上的通达。C.“会当凌绝顶,一览众山小”,此乃读书第三境界,认为读书到一定程度,就会高屋建瓴,对事物的认识就会更深更透,人的心胸就会无限宽阔。D.“欲穷千里目,更上一层楼”,此乃读书第四境界,认为读书到最后,就深感到自己的渺小和知识的博大精深,要毕生践履,求精图新,倡导一种不断攀登、永远向上、积极进取的精神。4.下列对原文的理解不正确的一项是(15分)()A.所谓境界,是对修养造诣之各种不同的阶段而言的。B.“板凳甘坐十年冷”是对读书第二种境界的生动概括。C.读书的第三种境界是一种超越自我、超越现实、超然物外的“时人合一”的境界。D.读书是生命的需求,是一种修身养性、陶冶品行情操的方式,是一项净化、丰富、扩展人生的崇高事业。5.请问王国维先生在其著作《人间词话》当中所提及的“古今成就大事业、大学问者的三种境界”分别是什么?并谈谈你对读书的意义和目的的看法。(20分)答:

题组三语言秀场(20分)6.阅读下面的材料,回答下面的问题。(10分)三八妇女节前后,不少人认为“三八国际妇女节”这个名称让人觉得老气横秋,土得掉渣,纷纷建议把名称改为“女神节”“丽人节”“女士节”等。对于改名一事,你是赞成还是反对?请简要说明理由,不超过60字。(1)观点:

(2)理由:

7.小幽默往往运用语言的多义性巧妙地转换问题,答非所问,从而造成幽默的效果。比如下面这则名为“歧视”的幽默:一个身材十分矮小的人问图书管理员:“这里有关于歧视个头矮小者的书吗?”管理员说:“有,在书架最上层。”读者问的是书的内容,而管理员回答的是书的位置,答非所问,从而造成了幽默的效果。请你仿照这种形式,在横线上填入句子,使之具有幽默效果。(10分)(1)五岁的小宇拔牙回家,妈妈问:“儿子,牙还疼吗?”小宇回答说:

(2)三岁的小文误吞了玩具车上的小金属块儿,医生问:“感觉怎么样?”小文回答说:

参考答案课时9读书:目的与前提1.D(D狗尾续貂:比喻拿不好的东西接在好的东西后面,显得好坏不相称<多指文学作品>。使用正确。A赏心悦目:指因欣赏美好的情景而心情舒畅。可以改为“叹为观止”。B莫衷一是:不能得出一致的结论。这里应该是指读者不知道该依从哪一种翻译,可以改成“无所适从”。C身临其境:亲身到了那个境地。可以改为“设身处地”)2.D(A将“没”删去。B句式杂糅,应将“了”改成“的”。C将“使观众”删去)3.B(“采菊东篱下,悠然见南山”,是读书的第二境界,认为读书不仅要坐下来,还要能读进去,书读进去了,就会沉醉其中,废寝忘食,乐而忘忧,而不是强调“物质上的通达”)4.C(不是“时人合一”而是“天人合一”)5.“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。读书的意义和目的,在于开启智慧,启迪人生。(言之有理,即可得分)6.(1)观点:赞成(或“反对”)。(2)反对的理由:①节日的全称是“国际妇女节”,全世界通用,不是可以随便修改的;