云南省昆明市2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题(含答案)_第1页
云南省昆明市2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题(含答案)_第2页
云南省昆明市2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题(含答案)_第3页
云南省昆明市2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题(含答案)_第4页
云南省昆明市2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省昆明市2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分一、选择题(本题共10小题,共48分。第1-6题,每小题4分,只有一个选项符合题目要求;第7-10题有多个选项符合题目要求,每小题6分,全部选对得6分,漏选得3分,多选或错选得0分)1.2020年11月10日,我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909m。“奋斗者”号照片如图所示,下列情况中“鱼斗者”号一定可视为质点的是()A.估算下降总时间时 B.用推进器使其转弯时C.在海沟中穿越窄缝时 D.科学家在其舱内进行实验时2.一游客在武夷山乘竹筏漂流,途经双乳峰附近的M点和玉女峰附近的N点,如图,已知该游客从M点漂流到N点的路程为5.4km,用时1h,M、N间的直线距离为1.A.该游客的位移大小为5B.该游客的平均速度方向由N指向MC.该游客的平均速度大小为0D.若以所乘竹筏为参考系,玉女峰的平均速度为03.如图所示为A,B两质点在同一直线上运动的速度时间(v-t)图像,A质点的图像为直线,B质点的图像为过原点的抛物线,两图像交点C、D坐标如图所示。下列说法正确的是()A.t2时刻,质点A和BB.若质点A和B恰好在t2时刻相遇,则tl时刻A在C.t1−t2时间段内D.质点A做直线运动,质点B做曲线运动4.如图所示,一轻质细绳上端固定,下端连接一重为G的小球,给小球施加力F,小球静止时细绳与竖直方向的夹角为θ,对此情景分析正确的是()A.F的方向不能竖直向上 B.F的方向可以沿绳向下C.F的最小值为Gtanθ D.F5.如图所示,弹丸和足球的初速度均为v1=5m/s,方向向右。设它们分别与水板作用的时间都是0.A.弹丸:30m/s2,方向向右 C.足球:30m/s2,方向向右 6.甲图中,轻杆AB一端与墙上的光滑的铰链连接,另一端用轻绳系住,绳、杆之间夹角为30°,在B点下方悬挂质量为m的重物。乙图中,轻杆CD一端插入墙内,另一端装有小滑轮,现用轻绳绕过滑轮挂住质量为m的重物,绳、杆之间夹角也为A.甲乙两图中杆中弹力之比1B.甲图中杆的弹力更大C.两根杆中弹力方向均沿杆方向D.若甲、乙中轻绳能承受最大拉力相同,则物体加重时,乙中轻绳更容易断裂7.如图所示,下列描述正确的是()A.甲图中跳远起跳时地面对人的作用力大小等于人对地面的作用力大小B.乙图中杯子处于静止状态,若手握杯子的力越大,则杯子受到的摩擦力越大C.丙图中铅球被抛出后可以继续向前飞,是因为铅球具有惯性D.丁图中汽车大桥上匀速转弯时,汽车的速度没有发生变化.8.某兴趣小组自制了一个如图所示的水火箭。在发射过程中,水火箭由静止从地面以20m/s2的加速度竖直向上运动了10mA.水火箭的最大速度为10m/s C.水火箭离地的最大高度为30m D.水火箭落地速度为30m9.某电视台的综艺节目在直播象棋比赛,棋盘是铁质的,每个棋子都是一个小磁铁,能吸在棋盘上(如图甲所示),不计棋子间的相互作用力。对于静止在棋盘上的某颗棋子,下列说法正确的是()A.若棋盘竖直,磁性越强,棋子所受的摩擦力越太B.若棋盘竖直,棋盘对棋子的作用力的大小等于棋子重力的大小C.若棋盘竖直,减小棋子的质量,则棋子所受到的摩擦力减少D.若使棋盘倾斜,如图乙,棋子仍相对棋盘静止,则棋子受到的摩擦力变大10.滑雪运动中当滑雪板压在雪地时会把雪内的空气逼出来,在滑雪板和雪地之间形成暂时的“气垫”。如图所示,一滑雪者在某次滑雪中先后完成了斜坡加速和水平滑道减速的运动。假设滑雪者在斜面上的速度小于4m/s时,加速度大小为4m/s2,速度大于4m/s时,加速度大小为5m/s2。在水平滑道上速度小于4m/s时,加速度大小为2.A.滑雪者从静止开始到第一次速度达到4m/sB.滑雪者到达B处的速度为10mC.滑雪者在水平雪道上速度减为4m/s时距离BD.滑雪者在水平雪道上滑行的最大距离为54二、实验题(本题共2小题,共14分,把答案写在答题卡中指定的答题处。)11.在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:(1)下列操作中正确的有____A.在释放小车前。小车要靠近打点计时器B.打点计时器应放在长水板的有滑轮一端C.应先接通电源,后桻放小车D.电磁打点计时器使用低压直流电源(2)某同学用如图(a)所示的装置测定匀加速直线运动的加速度,打出的一条纸带如图(b)所示,A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.①实验时纸带的(选填“左”或“右”)端是和小车相连的.②由纸带所示数据可算出小车的如速度大小为m12.某同学先用图a所示装置测弹簧的劲度系数,再用该弹簧以图b所示装置测物块与长木板间的动摩接因数。重力加速度g取10m/(1)测劲度系数的实验步骤:①将轻弹簧悬挂在铁架台的横杆上,将刻度尺坚直固定在轻弹筫旁将刻度尺的零刻度线与轻弹簧的上端对齐:②在弹簧下端依次挂上不同质量的钩码,记录每次钩码的总质量m及对应指针所指刻度值x;③在m−x坐标系上描点作图,作出的图像如图c所示。由图像可知,弹筫的原长l0=,弹簧的劲度系数k=(2)用图b所示装置测动摩擦因数,长水板B放在水平面上,物块A放在长木板B上。并用(1)问中轻弹簧将物块A与竖直墙面连接,弹簧保持水平,用水平力F拉长木板B向左运动,A保持静止,测时弹簧的长度为l=9cm。已知物块A的质量为1kg。则物块A与长木板B间的动摩擦因数μ=(结果保留2位有效数字),实验中由于弹簧竖直悬挂时的原长比平放时的长,因此实验测得的动摩擦因数比实际值偏(填“大”或“小)三、计算题(本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程工和演算步骤)13.A、B地铁站间的铁路为直线。某人乘坐一辆列车从A车站出发,列车从启动匀加速到72km/h用时(1)列车启动和减速吋的加速度大小各是多少;(2)列车全程的平均速度的大小。14.如图所示,一质量m=0.7kg的物体放在一固定斜面上。当斜面倾角为37°时物体恰能沿斜面匀速下滑;对物体施加一个水平向右的恒力F,物体恰好可沿斜面匀速向上滑行.已知重力加速度(1)物体与斜面间的动摩擦因数。(2)水平向右的恒力F的大小。15.为备战校运会,甲乙两位同学在直跑道上进行4×100m接力训练,在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程:乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的为了确定乙起跑的吋机,需在接力区前适当的位置设置标记,在某次练习中,甲在接力区前x0=13.(1)此次练习中乙在接棒前的加速度大小a;(2)完成交接棒时乙离接力区末末端的距离Δx;(3)在交接棒时,若乙站在接力区前端接棒,接到棒后才从静止开始全力奔跑,设乙的加速度和最大速度都不变,这样会耽搁多少时间。

答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】A、研究潜水艇下降的时间,可以把潜水艇作为质点,所以A对;B、潜水艇本身的形状和大小影响拐弯的情况,所以研究潜水艇转弯不能把潜水艇作为质点,所以B错;C、潜水艇的大小对是否穿越狭缝有影响,所以不能把潜水艇作为质点,所以C错;D、科学家在潜水艇船舱实验时,实验过程不会忽略船舱的大小,所以不能把潜水艇作为质点,所以D错;正确答案为A。

【分析】潜水艇能否作为质点主要看物体本身的形状和大小对所研究的问题有无影响。2.【答案】C【解析】【解答】A、游客运动的轨迹长度为路程的大小,即5.4km,所以A错;B、游客的平均速度方向与位移方向相同,则从M点指向N点,所以B错;C、该游客的平均速度为位移与时间的比值,则平均速度为:v=xt=3.【答案】B【解析】【解答】A、t2时刻,质点A和质点B图象斜率不同,图象斜率代表加速度的大小,所以质点A的加速度小于质点B的加速度,所以A错;B、图象面积代表位移的大小,则在t1-t2内质点B运动的位移小于质点A运动的位移,由于两个质点在t2时刻相遇,则在t1时刻质点A在质点B的后面,所以B对;C、由于在t1-t2内质点B运动的位移小于质点A运动的位移,由于运动时间相等,则质点B的平均速度小于质点A的平均速度,所以C错;D、由于两个质点的速度符号都是正值,所以都向正方向做直线运动,所以D错;正确答案为Bb。

【分析】利用图线斜率的大小可以比较加速度的大小;利用图线所围起来的面积可以比较位移的大小进而判别质点的位置关系;利用位移大小结合时间可以比较平均速度的大小;速度时间图象只能描述质点的直线运动。4.【答案】D【解析】【解答】A、由于小球处于静止,当F方向处于竖直向上时,小球处于重力和F两力作用下平衡,绳子此时拉力等于0,所以F方向可以竖直向上,所以A错;B、当F方向沿绳子方向向下时,绳子对小球有拉力作用,根据三力平衡,重力不能与F与绳子方向的合力等大反向,所以F不能沿绳子方向向下,所以B错;C、当F方向垂直于绳子方向时,F出现最小值,根据平衡条件有:F=Gsinθ,所以D对,C错,正确答案为D。5.【答案】D【解析】【解答】规定速度方向向右为正方向,对于弹丸,根据加速度的定义式可以解得加速度为:a1=v2-6.【答案】B【解析】【解答】如图所示,对结点B和D进行受力分析,受力分析图如图所示:,则图甲中杆对B的弹力方向沿杆方向,图乙中杆对D点的弹力方向为平行四边形的对角线,所以C错;根据B点的平衡方程有:F杆=mgtan300=37.【答案】A,C【解析】【解答】A、跳远时,人对地面的作用力于地面对人的作用力属于相互作用力,大小相等,所以A对;B、乙图中杯子静止时,杯子受到的重力等于杯子受到的摩擦力,当手握杯子的压力增大时,摩擦力始终等于重力,保持不变,所以B错;C、丙图中铅球飞出时由于飞出的铅球具有惯性,保持原来的速度继续向前运动,所以C对;D、汽车匀速转弯时,速度的方向发生改变,所以D错;正确答案为AC。

【分析】利用牛顿第三定律可以判别人与地面之间的作用力大小相等;杯子处于静止时杯子的重力始终等于摩擦力;铅球继续向前飞出是由于惯性;汽车转弯时速度因为方向发生改变。8.【答案】B,C【解析】【解答】A、火箭最初做匀加速直线运动,根据速度位移公式可以得出加速过程最大的速度为:v1=2ah1=20m/s,所以A错;B、火箭先加速上升后减速上升,根据速度公式可以得出加速上升和减速上升的时间为:t1=v1a9.【答案】B,C【解析】【解答】A、棋盘竖直时,棋子受到重力、棋盘的吸引力、棋盘的弹力和棋盘的摩擦力作用,竖直方向平衡则棋子的重力等于摩擦力的大小,不会随磁性越强,摩擦力增大,当棋子质量减小时重力减小,则摩擦力减小,所以A错C对;B、当棋盘竖直时,棋子受到棋盘的作用力和棋子本身的重力,属于二力平衡,所以此时棋盘对棋子的作用力等于棋子本身的重力,所以B对;D、若棋盘倾斜时。当棋子静止时棋子受到的摩擦力等于重力的分力,所以摩擦力减小,所以D错;正确答案为BC。

【分析】利用棋子的平衡条件可以判别棋子受到的摩擦力等于棋子的重力,棋子受到的棋盘的作用力也等于棋子的重力;则摩擦力随重力的变化而变化;当棋盘倾斜时,摩擦力等于重力的分力,则摩擦力减小。10.【答案】A,D【解析】【解答】A、滑雪者从静止开始做匀加速直线运动,根据速度公式可以得出第一次加速到4m/s的时间为:t1=v1a1=1s,所以A对;B、滑雪者从静止到第一次速度等于4m/s时,根据速度位移公式有:x1=v122a=2m,则滑雪者继续以a211.【答案】(1)A;C(2)左;0.4【解析】【解答】(1)释放小车前,小车应该靠近打点计时器,所以A对;打点计时器应该固定在没有定滑轮的木板一端,所以B错;实验应该先接通电源后释放小车,所以C对;电磁打点计时器应该实验低压交流电源,所以D错;正确答案为AC

(2)①小车做加速运动,纸带上的间距越来越大,则纸带左端和小车相连;②根据逐差法可以得出小车的加速度为:a=xCE-xAC4T12.【答案】(1)4cm;70N/m(2)0.35;小【解析】【解答】(1)根据图象横截距可以得出弹簧的原长l0=4cm,根据胡克定律有:∆m∆x=kg,则根据图象斜率:kg=700×0.001(14-4)×0.01kg/m,则可以解得弹簧劲度系数:k=70N/m;

(2)当A保持静止时,根据平衡方程有:k(l-13.【答案】(1)解:规定由A到B的方向为正方向,匀速速度v=72km/h=20m/s①启动的加速度为a1=方向由A到B;减速的加速度为a2=故大小为13(2)解:作出运动过程v-t图像如图匀加速的位移x1=匀速的位移x2=v匀减速的位移x3=总位移x=x1平均速度v=x【解析】【分析】(1)列车做加速运动后做匀速直线运动,最后做匀减速直线运动,利用加速度的定义式结合初末速度的大小可以求出两个过程加速度的大小;

(2)已知列车速度随时间变化的规律,利用速度时间图像的面积可以求出总位移的大小,结合运动时间可以求出全程的平均速度的大小。14.【答案】(1)解:斜面倾角为37°时,物体恰能沿斜面匀速下滑,满足mgsin37°=μmgcos37°①解得μ=0.75②(2)解:恒力F作用下,物体受力情况如图乙所示由匀速直线运动的条件有Fcos37°=mgsin37°+Ff③FN=mgcos37°+Fsin37°④

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论