新疆喀什地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（上学期）试卷及答案

新疆喀什地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书写展示台。

生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。

2、填空题（每题2分共5题）1）.补充词语，并按照提示作答。眉_____目_____心急_____

_____神_____妙__________

_____焕发腾_____驾_____欣喜_____

_____其中_________（写词语）是表示人物心情的，我会用这个词语写一句话：____________2）.根据语境看拼音，写词语。

本学期，我们领略了天下奇观钱塘江大cháo(

)的雄伟壮观；知道了科学家经过反复yánjiū(

)发明了léidá(

)，走进hūfēnghuànyǔ(

)的世纪；还和昆虫学家法布尔一起观察了会慎重选择zhùzhǐ(

)的蟋蟀；也认识了令人jìngpèi(

)的为人类“盗取”火种的普罗米修斯和为百姓破除迷信、开凿渠道的西门bào(

)。3）.名著阅读：以下词语让你想起了哪个神话人物和故事，写出来。

我从“上天入地”一词中想到了______________，我觉得有关他的最神奇的情节是___________________。身体透明、遍尝百草的神话人物是_____________________，他感人的精神有__________________________。4）.在括号内填上合适的关联词语。

他(

)不能动弹，(

)不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。5）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（

）A．地质工作者在塔里木盆地发明了大油田。B．指南针、火药、造纸术和印刷术是我国发现的。C．由于天气原因，学校改变了运动会的计划。D．我们学校狠抓基本建设，面貌大为改进。2）.最近你的好朋友比较懒惰，你想送给他一个书签鼓励他要勤奋、刻苦学习，你觉得下列书签的行款布局规范，内容恰当的一项是（）A．B．C．D．3）.依次填入句中横线处的词语，最恰当的一项是（）

“沉睡三千年，一醒惊天下。”三星堆遗址考古发掘工作成果______，出土的大量文物不仅造型______，而且极具神秘色彩，引发了人们的各种______。A．丰厚奇特预测B．丰富奇怪想象C．丰硕奇特猜测D．丰硕奇异猜忌4、句子训练（每题10分共1题）1）.照语段，选择一种情况写一组连续的动作，注意用上表示动作的词语

例：罗盛教听到孩子们的哭喊声，知道有孩子落水了，就急忙向河边跑过去。他一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水花，罗盛教猛地跳了下去。他在水里摸了好一阵，也没摸到。他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。

妈妈下班回到家

蝴蝶飞舞

小男孩打篮球

___________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.童话世界中总有很多宝物，它们分别有什么神奇之处？请你连一连。（选做题）

马良的神笔

会告诉你谁是世界上最美的人

神奇的魔镜

擦三下，分别会召来三只不同的狗，听从你的差遣

阿拉丁的神灯

画什么，就有什么

神奇的打火匣

只要擦拭一下灯罩，就能召唤来灯神帮你实现愿望2）.我能把相关的诗句连起来。

惟有蜻蜓蛱蝶飞

春光懒困倚微风

一片冰心在玉壶

日长篱落无人过

黄师塔前江水东

为谁辛苦为谁甜

采得百花成蜜后

洛阳亲友如相问6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。

()月台两头种了几株杏树。

()喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上种着一棵小树。

()杏花开得正艳，引来一群蜜蜂。

()喷泉从小树下的石孔喷出，把假山洗得一尘不染。

()蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这宁静的小站。2）.按顺序排列下面的句子。

()瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。

()月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。

()渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。

()为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

()八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

()周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。7、判断题（每题5分共1题）1）.我在对课文的正确理解的括号里打上√”，不正确的打“×”。

《自然之道》使我们懂得了：

1．不能按照自然规律办事。(

)

2．如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。题西林壁

，

。

，

。1．补充诗句。

2．这首诗的作者是______（朝代）著名的诗人______。

3．后两句诗的意思是：_____________________。

4．这首诗告诉我们一个深刻的道理：______________________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：让我___________的一个人

要求：把题目补充完整，横线上可以填“喜欢”“敬佩”“难忘”……用一两个具体的事例写出

人物的特点。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，然后答题。

①在我们大院里，景家爱侍弄一些花花草草。有一年春天，景家的孩子送来一盆植物，我不认识是什么，长有半人多高，铺铺展展的大叶子，挺招人的。②景家屋前有一道宽敞的廊檐，他们家的花花草草，大盆小盆，都摆在廊檐下面，那廊檐简直就成了一道花廊，春天常常招惹蜜蜂蝴蝶在那里飞舞。③

这盆新来的植物不开花。我想，可能不像是桃花在春天开花，它可能像菊花一样，得到秋天才开花吧？这个想法，遭到院里九子的嘲笑。九子比我大一岁，自以为比我懂得多，远远地指着景家这盆植物，对我说：“知道吗？这叫无花果!不开花，只结果！”④无花果，我听说过，却是第一次见到。暑假过后，景家的这盆无花果，在叶子间像藏着好多小精灵一样，开始结出了小小的、圆嘟嘟的青果子，一颗颗地蹦了出来。⑤景家无花果的果子越长越大，颜色由青变得发紫的时候，九子找到我，问道：“你吃过无花果吗？”我摇摇头。“敢不敢跟我一起去景家摘几个无花果吃？”九子问我。我睁大眼睛，才道：“这不成偷了吗？我妈……”他立刻打断我的话：“就知道你不敢!胆子小得像耗子!”说完，转身就跑了。⑥第二天，我见到九子，他得意地对我说：“可好吃了!可惜，你没有尝过，怎么说呢？特甜，还特别的软，里面有籽儿，有股说不出的香味!”说得我的心里痒痒的，“馋虫”一下子被逗了出来。⑦晚上，九子来我家说：“我又想吃无花果了，敢不敢跟我去景家？跟你说，天黑他们根本看不见咱们。”⑧要说小时候真是馋，神不知，鬼不觉，我跟着九子溜到景家屋前。窗子里的灯光昏暗，廊檐下黑乎乎一片，偷偷摘下几颗无花果，谁也发觉不了。可是，我们猫着腰在廊檐下转了一圈，没有看见那盆无花果。我心里揣测，肯定是昨天九子没少偷摘，让景家老两口发现了，把无花果搬进屋里了。⑨

，九子趴在门口，伸手招呼我，我走过去一看，无花果真的搬进了屋里。九子轻轻地对我说了句：“门没锁，你看着点儿，我溜进去，给你摘两个无花果就出来。”说完。他把门推开一条缝儿，像狸猫一样钻了进去，不知道碰到什么东西了，就听哗啦一声，惊动了景家老两口，拉亮了电灯。我和九子，一个在门内，一个在门外，灰溜溜地出现在景家老两口惊讶的目光之下。那天晚上，我和九子的屁股都各自挨了家长的一顿鞋底子。1．给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。

2．短文围绕“无花果”写了件什么事？弄清起因、经过、结果，把握主要内容。

____________________

3．联系上下文想一想，填在短文第③和第⑨自然段的开头，最合适的词是A．偶尔

猛然B．除非

突然C．唯独

果然D．可是

居然4．短文第④自然段中“小小的”“圆嘟嘟”是从_______和_______两方面来写无花果的，让读者体会到_______________

5．读文中画横线的句子，想想“我”的心情是怎样的，用动作描写表现出来。

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.辨析字形，选字填空。

注

驻

堵

赌

培

赔

抄

钞

(

)意

打(

)

(

)育

(

)票

(

)扎

(

)塞

(

)款

(

)录2）.给下面句中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）弟弟穿上溜（liū

liù）冰鞋，一溜（liū

liù）烟似的跑了。

（2）这样的环保包装袋既便（pián

biàn）宜，又方便（pián

biàn）我们随身携带。

（3）看着前方禁（jīn

jìn）止停车的标志，爸爸不禁（jīn

jìn）皱起了眉头。

（4）强劲（jìn

jìng）的北风呼呼地刮着，人们走路都很费劲（jìn

jìng）。

（5）操场边弯腰系（jìxì）鞋带的同学是和我关系（jìxì）最好的朋友。

（6）麻雀（qiǎoquè）的俗称是家雀（qiǎoquè）儿，这是中国最常见、分布最广的鸟类之一。12、语言表达（每题6分共1题）1）.请你仿照《致