河南省洛阳市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

河南省洛阳市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，看拼音写词语。今年暑假，我还想再和爸爸妈妈一起去看海。无论是汹涌的大海，还是静寂的大海，我都喜欢。波浪轻轻拍打金色的，海风拂拭着我的，像妈妈的双手抚摸着我，美妙极了！2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写词语。

shàshí

jiāngyìng

píláo

shūshì

zīrùn

bēicǎn

(

)(

)(

)(

)

(

)(

)2）.“囊萤夜读”、“铁杵成针”都与_________有关，其中“铁杵成针”的主人公是_________。3）.根据所学知识填空。

（1）到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、______、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得______。（选自课文《绿》）

（2）王昌龄写下诗句“_________，________”，以玉壶冰心表达自己坚持操守的信念。唐代诗人罗隐的诗句“________，________”，赞美了蜜蜂的辛勤劳动。

（3）现代诗富有强烈的情感，正如华兹华斯说的：“诗是________的自然流露，它源于________中回忆起来的情感。”4）.给下列加点字选择正确的义项。（填序号）

负：①背；②担负；③失败；④享有。

（1）太阳像负着什么重荷似的。_______________

（2）桂林的山水可是久负盛名。_______________

（3）我暗暗激励自己：胜负就在此一举了。_______________

（4）我们要为自己的过失负责任。_______________5）.按课文内容填空。

（1）洛阳亲友如相问，_________________。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）

（2）______________，飞入菜花无处寻。（杨万里《宿新市徐公店》）

（3）风雨送春归，________________。已是悬崖百丈冰，_________________。（毛泽东《卜算子·咏梅》）

（4）大儿锄豆________，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头________莲蓬。（辛弃疾《清平乐·村居》）

（5）胤恭勤_________________,_____________多通。（《囊萤夜读》）3、选择题（每题2分共3题）1）.遇到雷电天气，下列做法不正确的是（

）A．避免在山顶大树下避雨B．选择塑料雨具C．可以使用手机D．避免在顶楼平台逗留2）.下列选项中，描写方法判断有误的一项是（

）A．“我们不久就要被打开了！”豌豆们说。（语言描写）B．有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。（外貌描写）C．我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。（动作描写）D．我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，我爬得上去吗？（心理描写）3）.下列说法中，不正确的一项是（）A．读童话时，我们不仅能感要到童话奇妙的想象，还能体会到人物真善美的形象。B．《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品，这两篇文章在表达方式上完全相同，没有区别。C．阅读科普作品时，我们会遇到一些不理解的科技术语。这时，可以通过联系上下文、结合生活经验、查资料、请教别人等方法去试着理解。D．“程门立雪”“手不释卷”“悬梁刺股”等成语都与古人读书求学的故事有关。4、句子训练（每题10分共1题）1）.根据要求完成句子练习。

1．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写一个设问句）

_____________________________________

2．从下列词语中选一两个来描绘雷雨。

霎时

忽然

顿时

过了一会儿

一会儿功夫

____________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.歇后语连线。

张飞吃豆芽

铁了心

诸葛亮吊孝

一个愿打，一个愿挨

诺葛亮借箭

装模作样

东吴招亲

有借无还

张飞吃秤砣

赔了夫人又折兵

周瑜打黄盖

小菜一碟2）.根据课文内容连一连。

绮丽的

丝绸

飞过

长发

明洁的

低语

裹着

天空

纤细的

朝霞

披着

白云

6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，几只游船在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖上吹来，好凉爽啊！

(

)青龙湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得很开心。

(

)举目远眺，隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。2）.乱句重组。

(

)它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。

(

)别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

(

)蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。

(

)它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。

(

)它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。7、判断题（每题5分共1题）1）.《在天晴了的时候》一诗让我们感受到了雨后扑面而来的、清爽的城市气息。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。惠崇春江晓景[宋]苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。1．给标下弧线字选择正确的解释。

春江水暖鸭先知。（

）A．使知道B．知识C．知道2．给标下弧线字选择正确的解释。

正是河豚欲上时。

（

）A．欲望B．想要；希望C．需要D．将要3．《惠崇春江晓景》的作者是________八大家之一的________。诗人从________、________、________、________这些景物中感受到春天来了。诗人还展开了丰富的想象，由鸭戏江水想到了________，又由萎蒿、芦苇满地生长想到了________。

4．用自己的话说说“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这两句诗的意思。

______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.描绘多彩生活。

提示：我们的生活中每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。选一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事写清楚。请自己拟题，比如：家庭风波，教室里的掌声，照片里的温暖等。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。我就是父亲的作品①读四年级时，我对写作文提不起兴趣。父亲看在眼里，急在心里，经常睡不好觉。②新学期开学的第一天，父亲从文具店买回来两本厚厚的日记本。他轻轻地拍了拍我的肩膀，对我说：“儿子，这两个本子，一个是我的，一个给你。从明天开始，我要跟你比赛。”③我吃惊地问：“比赛？您跟我比什么？”“跟你比赛写作文。”父亲郑重其事地说。④我疑惑不解地问：“您是在跟我开玩笑吧？”因为父亲只读过小学二年级，认识的字还没我多，怎么能跟我比赛写作文呢？可父亲却严肃地回答：“不是开玩笑，我说的是真的。我俩每天写一篇作文，咱们写五年，谁坚持不下来，谁就输了。”⑤我自信满满地想：比就比吧，反正父亲那点文化基础我是知道的。⑥从那以后，父亲在饭后都会弓着背，伏在桌前，一字一句困难地在本上写起来，不时还要翻翻字典；我呢，则坐在他对面，认真地写作文。他每写满一张纸，我也坚持写满一页纸。看着越写越好的作文，我心里十分高兴。⑦每次我觉得累了，想放弃了，一抬头就看见父亲正在聚精会神地写着，我便下定决心，一定要像他一样坚持下去。⑧我和父亲的比赛，让我对写作充满了兴趣。中学的时候，我已经在报纸上发表作品了，电台里还经常播放我创作的诗歌。当人们夸我是个有潜力的作家时，我说：“真正的作家不是我，应该是我父亲！我就是我父亲的作品。”1．根据意思写出文中相对应的词语。

（1）形容对待事情非常严肃认真。(

)

（2）注意力高度集中。(

)

2．短文讲了一件什么事？请你写出故事的经过和结果。

起因：四年级时，我对写作文提不起兴趣。

经过：__________________

结果：__________________

3．在与父亲比赛写作文的过程中，“我”的心情发生了怎样的变化，请从文中找出恰当的词语，按顺序写在括号里。

吃惊——(

)——(

)——高兴

第④自然段中，“我”认为父亲在开玩笑的原因是__________________。

4．第⑥自然段中，画波浪线的语句是对父亲的____描写，“我”从中体会到________。

5．下面对父亲的看法，你认为不恰当的一项是（

）A．教育有方B．爱子心切C．大公无私D．坚持不懈11、信息匹配（每题5分共2题）1）.划去括号里不正确的字。迟（钝

顿）慰（籍

藉）徜（徉

佯）叫（嚣

器）严（峻

俊）宫（庭

廷）陡（俏

峭）开（辟

劈）2）.下面每道小题中，都有一个错别字，请你把它找出来，把序号填入相应的位置。

（1）(

)A．幕色

B．坚强

C．睡眠

D．僵硬

（2）(

)A．紧密

B．苍蝇

C．历程

D．石极

（3）(

)A．驻扎

B．博斗

C．花苞

D．手绢

（4）(

)A．红彤彤

B．壮胆

C．神密

D．任何12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完成句子练习。

（1）他用一根牛尾毛拴住一只虱子。（改为把字句）