江西省赣州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

江西省赣州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我能正确、美观、大方地抄写。

诗和音乐一样，生命全在节奏。2、填空题（每题2分共5题）1）.将下列词语补充完整。容光_____发山崩地_____横七_____八精疲力_____无_____无故手_____足蹈明眸皓_____左_____右盼2）.根据知识的积累填空

（1）有时候，我们对自己所处的环境及正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的俗语“当局者迷，旁观者清。”苏轼在《题西林壁》中写的诗句“_____，_______。”说的也是这个道理。

（2）尺有所短，寸有所长，我们要相互学习，正如《雪梅》中的诗句所描述的：“______，______。”

（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_____，______地飞奔而来：那声音如同_____，好像大地都被震得颤动起来。

（4）王戎不取道旁李的原因是（按课文原文填空）“_______，_______。”从中能看出王戎是一个______的孩子。3）.参加完“六一”节目展演后，亮亮写下了观后感，请你填写正确的词语。我们学校“庆六一”节目舞台zhuāngshì（________）以“龙”为灵感进行设计，灯带犹如一条巨龙língkōng（________）飞舞，点点灯光好似满天fánxīng（________），光彩duómù（________）。整个会场的zītài（________）又如同一道山脊，托起一方天地，呈现蓬勃向上、意气风发的精神与活力。实现中华民族伟大复兴是一项guāngróng（________）而jiānjù（________）的事业。作为新时代的少年儿童，我们应该读万卷书，行万里路，奋力jiànxíng（________）伟大的中国梦！4）.下面是亮亮演讲稿的部分内容，请你补充完整。这学期，我又认识了一群榜样人物：恭勤不倦的车胤，虽家贫不常得油，夏月①_______，以夜继日焉，让我明白了“书山有路勤为径，②__________”的道理；坚守节操的王昌龄用“③_________，④_____”表明自己冰清玉洁之心；还有⑤__________的小雨来，⑥________的黄继光……榜样故事的背后是中国精神的传承。5）.先把下列词语补充完整，再选词填空。

临(

)(

)惧

(

)犬相(

)

手(

)释(

)

铁杵(

)(

)

(

)楼(

)立

一(

)不(

)

（1）郑叔叔是一个对工作尽心尽力、______________________的人。

（2）不管面对多么危险的场面，他总是______________________，让人十分敬佩。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列每组词语中都有一个不正确的读音，把序号写在横线上。

A．汗（hàn）毛B．获（huò）得C．期（qī）待D．角（jiǎo）色2）.3.“它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。”句中破折号的作用是（）A．表示解释或补充说明。B．表示话题的转变。C．表示声音的延长。D．表示语句间的因果关系。3）.下列说法有误的一项是（

）A．“潜水”一词现今有了新的含义，指在网络社交软件中，静静地观看，不发表意见。B．“鸡犬相闻”“车水马龙”表现了城乡生活的差异；“视死如归”“临危不惧”表现了人物的品质。C．“地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。”这句话运用了作比较的说明方法。D．丰子恺运用了“明褒实贬”的表达方式，如“我们这位鹅老爷”，写出了鹅高傲的特点。4、句子训练（每题10分共1题）1）.竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。他是去观察物候，作科学研究的。（仿写句子）

_____________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

《天窗》

老舍

高尚人格的象征

《琥珀》

艾青

交待科学依据和价值,引起兴趣

《母鸡》

茅盾

表达了对新生活的希望

《白桦》

丰子恺

情感从讨厌到喜欢

《白鹅》

柏吉尔

表达了对白鹅的喜爱

《绿》

叶赛宁

表现出小孩子丰富的想象力和创造力2）.拉拉手找朋友（有关人的妙喻）。

台柱子

外表强大凶狠而实际空虚无力的人

老黄牛

外表装的善良而心地凶狠的人

弄潮儿

心直口快、好发议论的人

炮筒子

敢于在风浪中拼搏的人

笑面虎

老老实实勤勤恳恳工作的人

纸老虎

在集体中起骨干作用的人6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()鱼竿一扬一低，那金鱼被钓起，又猛地落下，哗地砸出一片水花，水花四溅，都从盆里养出来了。

()这时候，鱼盆一摇晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()鱼童玩得好开心，咯咯咯笑得可欢了。

()接着，鱼童把鱼竿一抖，立刻钓住一条。

()一会儿，那清水泛起波纹，打着漩儿，哗哗响起来，那对小金鱼也活了，傍着盆边游得很快。2）.排列下面句子的顺序。

（

）乡村四月里人们是多么忙碌。

（

）细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。

（

）才侍弄完蚕桑又开始了插田。

（

）一条小河中流淌在碧绿的山间。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。

1．小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。

(

)

2．芦花鞋的制作工序：采芦花、搓进草绳、编织成鞋。

(

)

3．青铜和葵花一起采芦花。

(

)

4．城里人很喜欢青铜的芦花鞋。

(

)

5．“我们家的男子汉”是“我们”家的孩子。

(

)

6．“我们家的男子汉”很勇敢，不怕死。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗句，回答问题。赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。____________，______________。1．这首诗的作者是______朝著名诗人__________。

2．补全诗句。

3．这首诗表达了朋友之间的______________。

4．送别诗是我国古诗词海洋中一颗璀璨的明珠。请将有关诗句补充完整。

（1）惜别情在滔滔江水中：

孤帆远影碧空尽，_________________________。

（2）惜别情在勉励的话语中：

莫愁前路无知，_________________________。

（3）惜别情在送别的美酒中：

_____________________，西出阳关无故人。9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

题目：我喜爱的

可以选择我们熟悉的一种植物或在植物园里观察到的一种植物，把题目补充完整。注意观察要仔细，按一定的顺序描写，写出其特点。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，答题。石蚕的住宅①石蚕平时隐藏在一个小鞘[qiào]中，把小鞘作为自己的活动房子。房子的材料大多是被水没透后脱落下来的植物根皮。石蚕把根皮撕成纤维，然后把这些纤维编织成一个大小适中的小鞘。有时，它也会利用极小的贝壳拼成一个小套笼，好像一件小小的百衲[nà]衣。有时，也会用米粒堆积成一个象牙塔似的窝。石蚕可真不愧为“建筑艺术大师”。②石蚕的小鞘不仅是它的单身公寓，同时还是它的防御工具。当水甲虫抓住石蚕的小鞘，向它们发起进攻时，里面的石蚕会不慌不忙地溜出小鞘，逃到水中的石头底下，开始重建小鞘，准备应对水甲虫的下一次袭击。③当石蚕想在水底休息时，整个身子都塞在小鞘里。当它想浮到水面上时，先带着小鞘爬上芦苇，然后把前身伸出鞘外。这使小鞘留出一段空隙，这一段装着空气的鞘，就像轮船上的救生圈，靠着里面的浮力，使石蚕不会下沉。

（有删改，选自法布尔的《昆虫记》）1．根据短文内容填空。

石蚕是怎样建造住宅的呢？它通常利用水中脱落的根皮作材料，撕成纤维(

)成小鞘；有时利用(

)拼成一个小套笼；有时也会利用米粒(

)成一个(

)。石蚕真不愧是一位“建筑艺术大师”！

2．以下说法正确的一项是（

）（填序号）A．石蚕为了防御水甲虫，丢弃小鞘后，还会重建。B．当石蚕把整个身子都塞在小鞘里时，就能浮到水面上来。3．先判断下列问题是从哪个角度提出的（填序号），再自选角度；提一个有价值的问题。

问题：短文中把装有空气的鞘比作救生圈，这样写有什么好处（

）A．从内容上B．从写法上C．从得到启示或生活经验上11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据情景，选词填空。（填序号）A．千里马B．老黄牛C．井底蛙D．应声虫同学们，我们在学习上要有自己的想法，不能做人云亦云的_____，或者目光短浅的_____，要做踏踏实实的_____，要做纵横驰骋的_____，这样我们的祖国才会越来越强大，越来越美丽。2）.给加点的字选择正确读音，打“√”。

（1）我看（kānkàn）到伯伯家的鹅为他家看（kānkàn）守门户。

（2