浙江省丽水市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

浙江省丽水市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.将下面的句子工工整整地分两行书写下来，相信你一定写得既正确又美观。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

2、填空题（每题2分共5题）1）.这学期我们读了米·伊林的《十万个为什么》。作者在书中提出了一些特别有趣、有价值的问题，你最感兴趣的是：____________________________

经过阅读查找，这一问题的答案是：________________________________2）.填一填。（没有学过的字可以用拼音代替）

（1）写出两句不同诗人表明志向的诗句。

_______________________，____________________。_______________________，____________________。

（2）写出两句李白不同诗作中的诗句。

_________________________，______________________。

_________________________，______________________。3）.我会按所学内容填空。

（1）绿色代表生机与活力。看杨万里笔下的新绿：篱落疏疏一径深，______________；看辛弃疾笔下的碧绿：茅檐低小，______________；看艾青笔下变化的绿：突然一阵风，__________，所有的绿就整齐地__________……

（2）我从《墨梅》的“______________，______________”中读出了诗人不与世俗同流合污的决心；我从《独坐敬亭山》“______________，______________”中读出了诗人的孤独之感。

（3）你的同桌总是爱抱怨，学习了《论语》后，你想对他说“______________，______________。”4）.小语在进行古诗词分类梳理时，洒到了问题，请你帮助他完成梳理。类型题目诗句/词句表达志向《愚梅》________，只留香气满乾坤表现意愿____________，溪头卧剥莲蓬描写美景_____________、_________歌咏梅花《卜算子・咏梅》________，______5）.我会在语境中读拼音写词语。

（1）我到剧院看马戏团表演。只见几只狗熊迈着zhěngqí(

)(

)的步伐出场了。其中一头狗熊模仿交警zhǐhuī(

)(

)交通，气势十足。真没想到bènzhòng(

)(

)的狗熊行动那么mǐnjié(

)(

)。

（2）língchén(

)(

)，呼啸的寒风pīmiàn(

)(

)而来，豆大的雨点儿打在清洁工人身上，他们依然坚守在自己的gǎngwèi(

)(

)上，jiànxíng(

)(

)着自己的职责。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项中，叙述错误的一项是（

）A．“三头六臂、讳疾忌医、志存高远”分别可以用来形容哪吒、扁鹊和周恩来。B．“喜出望外、提心吊胆、热泪盈眶”，这三个词都是形容心情的。C．“八月暖，九月温，十月还有小阳春”是关于秋天的谚语。D．“梅兰芳蓄须拒演是爱国吗？当然是。”这是一个设问句。2）.从游乐场回来后，王玲打算写一篇习作，记录难忘的一天。下列同桌给她的建议不恰当的一项是（

）A．要交代清楚时间、地点、主要人物。B．可以写一写自己的感受。C．不重要的事情可以略写。D．要严格按照事情发展的顺序写。3）.下列各项中加点字解释没有错误的一项是（）A．供养不周（周到）

惊恐万状（情况）B．一丝不苟（马虎）

变化多端（方面）C．生气勃勃（旺盛）

趁其不备（设备）D．手不释卷（放下）

郁郁葱葱（阴郁）4、句子训练（每题10分共1题）1）.词句运用。

1．仿照例子，用动作描写来表现人物的心情。

例：害怕：妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（用两个以上的动词）

着急：_________________________________

2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子写句子）

______________________________________。

3．照样子，改写句子。

（1）短话长说

例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

车外是茫茫的大戈壁，没有山、水和人烟。

_____________________________________。

（2）长话短说。

例：官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了，直淌血。

官绅跪下来求饶。

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

_________________________________。

4．从“顿时”“忽然”“过了一会儿”“一会儿工夫”中任选两个词语来描写“风”。

_________________________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.请将左右两边相对应的内容用线连起来，并完成填空。日长篱落无人过春光懒困倚微风篱落疏疏一径深无限风光尽被占黄师塔前江水东惟有蜻蜓蛱蝶飞不论平地与山尖树头新绿未成阴ㅤㅤ小明每天都很贪玩，心思不在学习上，请你用学过的诗句劝说一下他：。2）.国学经典诵读展示，我最棒！（请将同一首诗的题目、诗句、作者连线）

《悯农》

君问归期未有期

杜牧

《夜雨寄北》

清明时节雨纷纷

杜牧

《寻隐者不遇》

里莺啼绿映红

李商隐

《清明》

春种一粒粟

李绅

《江南春》

松下问童子

贾岛6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

()小军把小鸟带回家，关在笼子里。

()看着小鸟可怜的样子，小军心里很后悔，觉得自己不该把小鸟捉回来。

()于是，小军打开了笼子，小鸟抖抖翅膀，跳出笼子，飞上了蓝天。

()早晨，小军在后山的草丛里捉到一只小鸟。

()小鸟在笼子里，低着头，耷拉着翅膀，不吃也不喝。2）.将下列句子重新排列成一段通顺的话。

()冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。

()银杏树一年四季都是那么招人喜爱。

()夏天，银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。

()春天,银杏树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

()秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。

()我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。7、判断题（每题5分共1题）1）.小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

1．《清平乐·村居》一词中，“清平乐”是词的题目，“村居”是词牌名。(

)

2．《海的女儿》是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事。(

)

3．“凿壁偷光”这个历史故事的主人公是匡衡。(

)

4．“单于夜遁逃”中的“单”读“chán”，“单于”是匈奴人对他们部落联盟首领的专称。(

)

5．在《繁星（一五九）》一诗中，“天上的风雨来了”和“心中的风雨来了”中，两个“风雨”所指代的内容一样。(

)

6．《小英雄雨来（节选）》和《我们家的男子汉》两篇课文讲的是同一时代的少年儿童成长故事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内古诗文阅读清平乐·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1．解释词语。

茅檐：___________

翁媪：______________

亡赖：_____________

2．这首词的词牌名是__________________，你还知道哪些词牌名：__________________。

3．三个儿子在做着不同的事，大儿子__________________，二儿子__________________，小儿子__________________。大儿子和二儿子的活动，反映了这家人的__________________。

4．本词的作者是___________，号_________。联系这首词，说说你对“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”的理解：____________________________。

5．全词描写了一种什么样的生活场景？表达了作者怎样的感情？（

）A．全词描写了农村孩子的勤劳生活，表达了作者对农民的同情。B．全词描写了农村孩子努力劳作的场景，表现了他们对父母的孝敬，弘扬了中华传统美德。C．全词描写了和谐闲适、其乐融融的农村生活景象，表达了作者对和谐快乐、闲适、恬淡的乡村生活的喜爱、赞赏之情。D．全词描绘了吴音的美好，表达了作者对乡村生活的向往之情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.按要求完成习作。

生活是丰富多彩的，有的事情让你“记忆犹新”，有的事情让你“心儿怦怦跳”，有的事情让你“激动不已”，有的事情让你“烦恼忧愁”……选择一件印象最深的事，自拟题目写一篇习作，注意按一定顺序把事情的起因、经过、结果写清楚，同时写出自己的内心感受。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读，提升能力。会变色的太阳①烈日当空的时候，我们看到的太阳是金光闪闪的，早晨看到的太阳，却红得可爱。但有些时候，太阳还会变成绿色或蓝色。②红太阳为什么突然变绿了呢？这是由于大气和烟雾造成的异常现象。我们知道，太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光组成的，此外，还有人眼看不见的红外光和紫外光。当太阳的光线辐射到地球大气层时，大气层像一个三棱镜，会把太阳光的七色光线分解开来。通常情况下，日落和日出时太阳光在地平线所透过的大气层厚度，比白天太阳当头时的大气层厚35倍。太阳光被大气中的大量空气分子散射，波长较短的紫光和蓝光剩下的极少。余下的只是波长较长的红、橙、黄色光线，这些光线经地平线上的空气分子、水汽、尘埃等散射，看起来更加火红。然而，如果大气中有大量的烟雾和尘埃，情况就不同了。烟尘会把太阳光线中波长较长的红、橙、黄光先散射掉，而让波长较短的绿、青、蓝光透过，这些光线被反射到大气低层。在蓝色天空和蓝色海水的背景下，青、蓝色光线显示不出来，剩下的只有绿光没有被吸收，这时就会看到绿色的太阳。③蓝色的太阳也极为罕见。1950年9月，英国上空太阳突然变蓝，第二天丹麦上空也出现了蓝色的太阳。原来1950年加拿大西部发生了一次特大的森林大火，弥漫的烟尘随气流到英国和丹麦上空。烟尘和沙土把太阳光中的红光、橙光、黄光散射掉，而把蓝光反射到地面上，于是人们看见了蓝色的太阳。1．短文主要介绍了_____。

2．下列对句子的理解不正确的一项是。

红太阳为什么突然变绿了呢？这是由于大气和烟雾造成的异常现象。A．提出问题，引起读者的注意与思考。B．这是设问句，点明了红太阳变绿的根本原因。C．这是这一自然段的中心句。D．这是疑问句，下面是对于这个疑问的具体解答。3．补充词语。

金_____闪_____

烈_____空

4．写出下列句子运用了什么修辞方法？并仿写一句。

红太阳为什么突然变绿了呢？这是由于大气和烟雾造成的异常现象。

_____

5．蓝色太阳是怎样形成的？用自己的话解释一下。

_____11、信息匹配（每题5分共2题）1）.对远方的人可以说些什么？用“√”标出。

①表达思念之情、寻求帮助、获得谅解。（）

②谈现状，最近生活、学习中的改变。（）

③提建议，请他改正自己的缺点。（）

④讲生活中的趣事，分享心事秘密。（）2）.给加横线的字选择正确的读音，用“√”标出来。

屹立（yìqì）