人教版物理八年级下册第一次月考试卷带答案

第第页人教版物理八年级下册第一次月考试题一、单选题1．下列作用力中，大小最接近1N的是（）A．蚂蚁的拉力 B．提起一只鸡的力C．马拉车的力 D．人托起两只鸡蛋的力2．在提倡“低碳生活”的今天，自行车成为人们“绿色出行”的首选工具，越来越多的年轻人喜欢上了骑行。下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是（）A．车把套上制作了花纹B．给车轴加润滑油C．轮胎的表面做得凹凸不平D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力3．下列实例中有关惯性的说法正确的是A．短跑运动员跑到终点时不能立刻停下是因为运动员具有惯性B．汽车驾教员在驾驶汽年时系上安全带是为了减小自身的惯性C．以较大速度运动的物体停下来比较困难说明惯性与速度有关D．跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性4．下列说法正确的是A．物体间发生力的作用时，一定存在着施力物体和受力物体B．两个物体没有直接接触不能产生力的作用C．力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体D．用手推墙壁，人先推墙，墙再对人施力5．放在水平桌面上的物体在10牛的水平拉力作用下向右作匀速直线运动；若物体所受水平向右的拉力减小为5牛，则物体将（）A．仍然向右作匀速直线运动 B．可能是马上向左运动C．可能是先向右运动，后向左运动 D．仍然向右运动，但速度越来越慢6．一个物体受到两个力的作用，这两个力三要素完全相同，那么这两个力（）A．一定是平衡力 B．一定不是平衡力 C．可能是平衡力 D．无法判断7．如图所示，乒乓球是我国的国球也是同学们喜爱的运动项目之一．下列关于乒乓球受力及运动的说法中，错误的是A．用球拍击球时，乒乓球与球拍之间的作用力是弹力B．乒乓球既是受力物体同时也是施力物体C．运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态D．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的大小有关8．如图所示，小丽同学把一根钢尺的下端固定，分别用不同的力去推它使它发生a、b、c、d各图所示的形变，若

F1=F3=F4＜F2，小丽同学的下列分析正确的是（）A．图a和b说明力的作用效果跟力的大小有关B．图c和d说明力的作用效果跟力的方向有关C．图b和d说明力的作用效果跟力的作用点有关D．图b和c说明力的作用效果跟力的方向有关9．下列说法正确的是（）A．物体的重心一定在物体上B．重力的方向总是竖直向下的C．物体上最重的点就是重心D．只要物体质量分布均匀，重心就在它的几何中心上10．如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态．下列说法正确的是A．罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力B．罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力C．罐对手的力与手对罐力是一对平衡力D．罐对手的作用力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力11．如图所示，甲、乙两物体叠放在一起，处于静止状态，则下列说法正确的是A．甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力B．乙对甲的支持力与甲的重力是一对平衡力C．地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力D．乙对地的压力与乙的重力是一对平衡力12．如图所示，重力为3N的物体P挂在测力计下。现拉动物体P竖直向上运动，测力计的示数始终为3N，下列能正确反映物体P运动情况的纸带是（）A． B．C． D．13．小明发现蹦极运动中只受到两个力的作用（不计空气阻力），重力大小不变，而弹性绳的弹力是变化的。蹦极运动的过程是利用弹性绳捆住人的脚，从高处p跳下，人到a处时刚好拉直弹性绳，人继续向下运动到最低点c后又返回向上运动，如此反复，最终停在b位置。在开始下降时，经过pa段、ab段、bc段的过程中，人的运动情况分析错误的是（）A．pa段加速运动B．ab段加速运动C．bc段减速运动D．a点速度最大14．如图所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛．经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C．甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D．甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力15．如图所示，木板B放在光滑水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上，用大小10N的水平恒力F向左拉动B，使B以0.2m/s的速度向左做匀速运动，此时水平绳拉力大小为T，下面说法正确的是（）A．拉力T的大小为10NB．木块A所受摩擦力的方向为水平向右C．木块A对木板B的摩擦力，大小等于20ND．若增大拉力F，木板B受到的摩擦力将变大评卷人得分二、作图题16．如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受力的示意图．（力的作用点画在物体的中心）（_____）17．一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，在图中画出人的受力示意图。（______）评卷人得分三、填空题18．已知月球对物体的引力是地球对物体引力的，地球上最大能举起1000N物体的运动员在月球上最大能举起________N的物体，物体在月球上的质量是______kg。19．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图像可知当t=1s时，物体处于_____状态（填运动状态，下同），受到的摩擦力为______N。t=3s时，物体受到的摩擦力为_____N。t=5s时，物体受到的摩擦力为_____N。20．如图所示的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。物体A重10N，当物体B重为3N时，物体A恰好能向右作匀速直线运动，这时A物体受到的滑动摩擦力为___N；保持物体A和B重不变，若要使物体A能向左做匀速直线运动，至少要给A施加水平向左，大小为____N的力。评卷人得分四、实验题21．如图是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验(1)实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_____运动；(2)观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F1＜F2，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，_____越大，滑动摩擦力越大；(3)观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，接触面粗糙程度_____，滑动摩擦力越大；(4)在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图丁所示，实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动；（滑轮的摩擦不计）请回答下列问题：①为了测木块滑动摩擦力，需要测量物理量是_____（填编号）A．木板的质量mlB．木块的质量m2C．砝码的质量m3D．托盘和砝码的总质量m4②小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后。用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题是_____。正确的做法是：小华将木块沿竖直方向切去一部分后，只要将_____，就可以进行实验并得出正确结论。22．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，某小组设计了如图甲所示的实验：(1)分别让同一小车从同一斜面的同一位置_____止下滑，目的是______________。(2)小车三次滑行的距离如图甲所示，可以得出的结论是：小车受到的阻力越小，速度减小得_____，进一步推理可知，如果运动的物体不受力，将做_______________运动。评卷人得分五、计算题23．随着人们健康意识的不断增强，骑共享单车出行已经成为一种时尚，如图所示的共享单车，其相关数据如下表：车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10(1)求碳纤维车架的密度是多少kg/m3？(2)云迪同学的质量为50kg，求他在骑车时对地面的压力？（g取10N/kg）24．质量为1.5t的汽车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，（取g=10N/kg）求：(1)汽车受到的重力大小为多少？(2)汽车受到的摩擦力为多少？(3)汽车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？参考答案1．D【解析】蚂蚁的拉力比1N小得多，人的拉力和马拉车时用的力远远大于1N，只有托起两只鸡蛋所用的力最接近于1N。故选D。2．B【解析】A．车把套上制作了花纹，是通过使接触面变粗糙得方法增大摩擦力的，A错误.B．给车轴加润滑油，接触面变光滑了，减小了摩擦力，B正确.C．轮胎的表面做得凹凸不平，是通过使接触面变粗糙得方法增大摩擦力的，C错误.D．刹车时用力捏闸柄，是通过增大压力的方法增大摩擦力的，D错误.3．A【解析】A．因为运动员具有惯性，短跑运动员跑到终点时会保持继续向前的运动，所以不能立刻停下，故A正确；B．惯性是物体的属性，任何物体都具有惯性，惯性只与质量有关，所以汽车驾教员在驾驶汽年时系上安全带是为了减小惯性带来的危害，不能减小惯性，故B错误；C．以较大速度运动的物体停下来比较困难，是因为速度大，动能大，而不是惯性大，因为惯性只与质量有关，故C错误；D．跳远运动员助跑起跳是利用了惯性，不能增大惯性，故D错误；4．A【解析】（1）力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体．（2）在发生力的作用时，两个物体不一定接触（如：磁铁吸引铁钉）；相接触的物体不一定就有力的作用．（3）物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力；【详解】A.力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体。故A正确；B.在发生力的作用时,两个物体不一定接触(如：磁铁吸引铁钉)；故B错误；C.力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体。故C错误；D.物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力；即力和反作用力是同时产生的；故D错误；故选A.5．D【解析】ABD．物体在10N的水平拉力作用下向右作匀速直线运动，受力平衡，此时物体所受的摩擦力大小等于拉力为10N；当物体所受的水平向右的拉力减小为5N时，由于压力和接触面的粗糙程度不变，因此摩擦力不变，此时摩擦力大于拉力，合力方向与物体运动方向相反，故物体将向右做减速运动，故AB不符合题意，D符合题意；C．当物体速度减到0时，向左的5N的拉力小于物块滑动时的滑动摩擦力的大小10N，因此物块速度减到0后将处于静止状态，不能继续向左运动，故C不符合题意。故选D。6．B【解析】【分析】【详解】两个力的三要素完全相同，则这两个力的大小相等、作用点相同、方向相同，不符合平衡力条件中，方向相反的条件，故这两个力一定不是平衡力。故选B。7．D【解析】【分析】解答此题从以下几方面入手：（1）力的作用效果有两个，一是力可改变物体的运动状态；二是力可改变物体的形状．（2）当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的，判断一个力是否存在时，要看能不能找到施力物体．（3）力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关．（4）物体间力的作用是相互的．作用力与反作用力的关系是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．【详解】A.乒乓球拍击球时，乒乓球和球拍都会因受力发生弹性形变，从而产生弹力，故A正确．B.力的作用是相互的，任何一个物体，同时既是受力物体，也是施力物体，故B正确．C.运动的乒乓球在碰到桌边后，受到了桌边给的力后改变了运动方向，表明力可以改变物体的运动状态，故C正确；D.击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关，故D错误．故选D．8．A【解析】【分析】【详解】A．图a和b两个力的作用点相同，方向相同，力的大小不同，F1＜F2，说明力的作用效果跟力的大小有关，故A正确；B．图c和d两个力的大小相同，方向不同，力的作用点不同，产生的效果不同，不能说明力的作用效果跟力的方向有关，故B错误；C．图b和d两个力的方向相同，大小不同，力的作用点不同，产生的效果不同，因此不能说明力的作用效果跟力的作用点有关，故C错误；D．图b和c两个力的作用点相同，方向不同，大小不同，不能说明力的作用效果跟力的方向有关，故D错误。故选A。9．B【解析】【分析】【详解】A．重心可以在物体上，也可以在物体之外，如空心的球体重心在球心上，不在物体上，故A错误；B．重力是由于地球吸引而受到的力，重力的方向总是竖直向下，故B正确；CD．重力在物体上的作用点叫重心，并不一定是物体上最重的点，只有形状规则，质量分布均匀的物体，其重心才在它的几何中心上，故CD错误。故选B。10．A【解析】【分析】【详解】A．饮料罐处于静止状态，说明它受到平衡力的作用，在竖直方向上，罐受到的静摩擦力与重力是一对平衡力；故A正确；B．罐受到的重力与手对罐的压力不是一对相互作用力，手对罐的压力和罐对手的支持力才是相互作用力；故B误；C．罐对手的力与手对罐力是一对相互作用力；故C错误；D．罐对手的作用力与手对罐的摩擦力不是一对相互作用力；故D错误。故选A。11．B【解析】【分析】【详解】A．甲对乙的压力作用乙物体上，乙对甲的支持力作用在甲物体．这两个力不是作用在同一个物体上，不符合二力平衡的条件，所以A错；B．乙对甲的支持力，作用在甲物体上，甲的重力也作用在甲物体上．这两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体上，作用线在同一条直线上．符合二力平衡的重要任务，B选项正确；C．地对乙的支持力大小等于甲、乙两物体重力之和，而乙的重力小于甲、乙两物体重力之和．虽然这两个力都作用在同一物体上，作用线在同一条直线上，方向相反，但大小不同，所以不能相平衡，C错；D．描述的情况与A中的描述类似，所以D也错。故选B。12．A【解析】【分析】【详解】物体在测力计下，受到两个力的作用：重力、拉力。由题意知，重力和拉力都等于3N，由此可知，物体受到的力是平衡力，所以物体将处于平衡状态：做匀速直线运动。A中所示的运动轨迹是匀速直线运动。

故选A。13．D【解析】【分析】【详解】A．pa段人在下落过程中只受到重力的作用，力与物体运动方向相同，因此做加速运动，故正确，不符合题意；B．由题意知，人最终停在b位置，即b位置时人的重力与绳的拉力二力平衡，合力为零，在ab段，人的重力始终大于绳的拉力，因此合力与人运动方向相同，做加速运动，故正确，不符合题意；C．bc段绳的拉力大于人的重力，因此合力方向与人运动的方向相反，做减速运动，故正确，不符合题意；D．由上述分析可知物体下落过程中，pb段不断加速，bc段不断减速，因此b位置时速度最大，故错误，符合题意。故选D。14．D【解析】【详解】（1）因为物体间力的作用是相互的，对于拔河的两个队，甲对乙施加了多大拉力，乙对甲也同时产生一样大小的拉力，故AB说法不正确；（2）双方之间的拉力并不是决定胜负的因素，哪边能获胜就取决于哪边的摩擦力大，甲队获胜，甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力，故C说法不正确；D说法正确．故选D．15．A【解析】【分析】【详解】ABC．因为B做匀速直线运动，因此受力平衡，拉力F与A对B的摩擦力为一对平衡力，因此A对B的摩擦力大小为10N，方向水平向右，又因为A对B的摩擦力和B对A的摩擦力为一对相互作用力，因此B对A的摩擦力大小为10N，方向向左，因为A处于静止状态，因此受力平衡，拉力T等于B对A的摩擦力大小为10N，故A正确，BC错误；D．AB之间的压力不变，接触面粗糙程度不变，因此增大拉力F，木板B受到的摩擦力将不变，故D错误。故选A。16．【解析】【详解】物体一定受到竖直向下的重力作用，冲上粗糙斜面时会受到斜面对它沿斜面向下的摩擦力，同时还会受到斜面对它的支持力，方向垂直于斜面向上．过物体的中心，分别沿各力的方向画一条有向线段，并分别用G、f和F表示，如图所示：17．【解析】【分析】【详解】因为人站在匀速上升的电梯上，受重力和支持力为平衡力；过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；如图所示

18．1000600【解析】【分析】【详解】[1]在地球上最大能举起物体的重力为1000N，因运动员的最大举力不变，所以在月球上最大能够举起的重力G′=G=1000N最大能举起1000N的物体。

[2]由于月球对物体的引力只有地球的六分之一，则在月球上最大能举起物体的质量最大能举起600kg的物体。19．静止122【解析】【分析】【详解】[1][2]由图象知，当t=1s时，物体的速度为0，处于静止状态，因此推力与摩擦力二力平衡，此时推力F=1N，所以受到的摩擦力也为1N。

[3][4]在4s到6s间，物体做匀速直线运动，所以此时推力和摩擦力平衡，由F-t图象知，此时推力为2N，所以摩擦力也等于2N，故t=5s时，物体受到的摩擦力为2N。当t=3s时，物体做加速运动，但由于压力大小和接触面的粗糙程度与4s到6s间相同，所以此时的摩擦力也为2N。20．36【解析】【分析】【详解】[1]物体A向右作匀速直线运动，水平方向上受到B物体水平向右3N的拉力，受到桌面水平向左的滑动摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等，所以A和桌面之间的滑动摩擦力是3N。

[2]物体A向右和向左匀速直线运动时，物体A和桌面之间的滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力大小不变。物体A向左做匀速直线运动，水平方向上受到B物体水平向右的拉力，桌面给A物体水平向右的滑动摩擦力，水平向左的拉力作用，这三个力是平衡力，所以水平向左的拉力F=GB+f=3N+3N=6N21．匀速直线压力越大D未控制压力一定截去部分叠在剩余部分上面【解析】【分析】【详解】(1)[1]实验时为了测出滑动摩擦力大小，应使弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，此时摩擦力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡，可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等。

(2)[2]甲、乙两图接触面粗糙程度相同，压力不同，发现弹簧测力计的示数F1＜F2，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。

(3)[3]甲、丙两图压力相同，接触面粗糙程度不同，发现弹簧测力计的示数