江西省抚州市八校2023-2024学年九年级上学期第一次月考语文试题（含解析）

第第页江西省抚州市八校2023-2024学年九年级上学期第一次月考语文试题一、基础知识综合（本大题共2小题）阅读下面的文字，完成下面小题。江西历史悠久，人文鼎盛。伴随着千年文化的深厚积淀，赣菜成为江西地域文化的重要载体和显著标志。近年来，赣菜不断①，在竞争日益激烈的餐饮市场中破局而出，在保持自身特色的基础上，不断更②融合，吸取八方精华，从而形成了咸鲜兼辣，口味浓重，南北皆宜的独特风味。1．文中加点字的注音和填入横线②处的字全都正确的一项是（

）A．dìng

跌 B．diàn迭 C．dìng佚 D．diàn

叠2．填入文中横线（①处的词语，恰当的一项是（

）A．吹毛求疵 B．因地制宜 C．推陈出新 D．摧枯拉朽阅读下文，回答问题。“湿地”就是富含水分的湿润地方。在我们居住的这颗蔚蓝的星球上，有着许许多多不同的生态系统：湿热的雨林（

）广袤的海洋（

）寒冷的苔原，还有时常寒风凛冽的高耸山脉和四季分明的温带平原，为诸多的生物提供了各自合适的生存。____________________，以狭小的面积，孕育了如此众多的生命。3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（

）A．为诸多的生物提供了各自合适的生存情形。 B．为生物提供了诸多的各自合适的生存情形。C．为诸多的生物提供了各自合适的生存环境。 D．为生物提供了诸多的各自合适的生存环境。4．依次在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（

）A．，

， B．、

、 C．、

， D．；

；5．下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（

）A．其他的生态系统都能和湿地完全一模一样 B．别的生态系统比湿地更适合生物生存C．除了湿地之外其他的生态系统也是一样 D．但几乎没有哪个生态系统能够像湿地一样二、选择题（本大题共1小题）6．某班开展“君子自强不息”的演讲活动，你所在的演讲团队拟借助中国古典诗词来理解自强不息的精神内涵，下面是团队四位同学的发言记录，其中理解有偏差的一项是（

）A．甲：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，君子当积极求进。B．乙：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，君子当自信执著。C．丙：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，君子当坚韧顽强。D．丁：“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”，君子当粉身碎骨。三、诗歌鉴赏（本大题共1小题）阅读下面这首诗，完成下面小题。别滁①欧阳修花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。【注】①欧阳修于公元1045年被贬为滁州知州，在滁州做了两年多的地方官。公元1048年，改任扬州知州，此诗乃当时所作。7．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．首句写景，点名别滁的时间；次句叙事，写当地吏民特意为欧阳修饯行。B．前两句通过花、柳的意象组合描绘绚丽的春光，以绚丽的春光渲染热闹的送别场面。C．第三句中“且”字写出了诗人与众宾客一起开怀畅饮时的神情意态和他的内心活动。D．这首诗落笔哀伤流溢，平易流畅，别有一番情味。8．补写出下面句子中的空缺部分。本诗和《醉翁亭记》都写到“醉”，都表达了，而本诗还表达了。四、文言文阅读（本大题共1小题）阅读下面两个文言语段，完成下面小题。【甲】李密闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：“何书生勤如此？”密识素，下拜。问所读，曰：“《项羽传》。”因与语，奇之。归谓子玄感曰：“吾观密识度，非若等辈。”玄感遂倾心结纳。（节选自《新唐书》）【乙】朱买臣，字翁子，吴人也。家贫，好读书，不治产业，常艾①薪樵，卖以给食。担束薪，行且诵书。其妻亦负薪相随，数止买臣毋歌呕道中，买臣愈益疾歌。妻羞之，求去。买臣笑曰：“我年五十当富贵，今已四十余矣。女苦日久，待我富贵报女功。”妻恚怒曰：“如公等，终饿死沟中耳，何能富贵！”买臣不能留，即听去。（节选自《汉书》）【注】①艾：同“刈”，割。9．解释文中加点词的含义。（1）从()

（2）因()

（3）女()10．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（1）归谓子玄感曰：“吾观密识度，非若等辈。”（2）其妻亦负薪相随，数止买臣毋歌呕道中，买臣愈益疾歌。11．李密和朱买臣的读书经历给你什么启示？五、名句名篇默写（本大题共1小题）12．补写下列句子中的空缺部分。（1）苏轼在《水调歌头》中，用“，”的诗句，借月亮表达对亲朋好友的美好祝福。（2）人们常用李商隐《无题》中的“，”来歌颂鞠躬尽瘁、敬业爱岗的奉献精神。（3）范仲淹在《岳阳楼记》中描写古仁人无论是在朝还是在野，忧国忧民之心不改的句子是：，。六、现代文阅读（本大题共3小题）阅读下面的文字，完成下面小题。书法是中国人美育的基本途径崔树强①书法是中华优秀传统文化的重要内容，但是近百年来，书法发展遭遇了前所未有的历史境况，它在读书人心中的重要性出现断崖式下跌，加上书法本身所具有的艺术的抽象性，就更使得它的审美内涵和文化意蕴不被大众认知。②在这样的社会背景下，许多有识之士高度肯定书法的艺术文化价值。宗白华充分肯定书法艺术的美学地位，认为中国人可以拿中国书法风格变迁为基础来划分中国艺术史；林语堂认为书法提供给中国人最基本的美学，因为中国绘画对韵律的崇拜源于书法，中国建筑的和谐感与形式美也是导源于书法。而且，书法所依托的载体——汉字具有最广泛的群众基础。可以说，书法完全可以成为中国人美育的基本途径和有效方式。③可是，当我们了解当代大众书法审美水平的现状后，更加感到书法美育的重要性和紧迫性。教育部要求在中小学恢复书法课，在我看来，这是要深入挖掘书法的审美价值、文化价值和育人功能，学生们将来不一定要成为书法家，但是通过书法的学习，会懂得中国人是如何审美的，并在这个过程中提升他们对中华文化的认知，完成他们的道德养成和人格塑造。所以，学习书法，看似小技，关系重大。④具体来说，在写书法的过程中要入静，要专注。很多学生很聪明，可是学得不专心，而书法可以引导他们入静且专注。练习书法还要有恒心和毅力，这有助于锻炼人的意志力。而且从艺术和审美来说，写书法并不是苦差事。要引导他们领略书法的美感和活趣，不能把字写死了，让他们在书写中感受到笔墨活的趣味或生命的精神。这些潜移默化的训练和陶冶，都可以在他们身上扎根和滋养。从这个角度来讲，国家重视中小学书法教育，是要年轻一代都能懂一点书法，能够领会中华审美风范，传承中华文化基因，进而坚守中华文化立场，这是作为中国人的一种基本素养。⑤以美培元，培根铸魂，学校、社会和家庭应当共同发力，营造良好的书法美育环境。只有在书法学习中不断积累审美经验的年轻人越来越多，中国书法才能获得源源不断的新鲜血液，才能真正成为中国人美育的基本途径。（有删改）13．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（

）A．中国书法具有抽象性艺术特征，导致它的审美内涵和文化意蕴无法被大众认知。B．林语堂认为，书法给予中国人最基本的美学，中国绘画和建筑的美都源于书法。C．文章认为，学生学书法不是为了成为书法家，为的是接受美育熏陶，塑造人格。D．文章阐述学生练习书法的要求时，与练习产生的作用结合分析，易于让人接受。14．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（

）A．①②段在分析了书法的发展境况、艺术文化价值和群众基础后，提出中心论点。B．宗白华的事例属于事实论据，文章用它来证明中国书法风格变迁的基础性地位。C．③④段在结构上是递进关系，从阐述练习书法的重要性到如何练习，思路清晰。D．文中画横线的句子运用了比喻论证的手法，道理阐释通俗易懂，表达生动形象。15．近两年，《妙墨中国心》《中国书法大会》等展现书法魅力的电视节目受到观众欢迎。这一现象体现了文中哪些观点，请简要概括。阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：夜幕降临，钱塘江畔的杭州奥体中心体育场“大莲花”，灯光璀璨、溢彩流光。浙江电力交易中心的数字大屏上，绿电溯源系统显示，来自青海等地的光伏发电以及来自新疆等地的风力发电，正通过交直流特高压网架，输送至各个亚运场馆。本届亚运会，浙江实施绿色能源供应行动。通过绿电交易，服务全市94家亚运场所完成绿电、绿证交易，累计达成交易电量6.21亿千瓦时、绿证3982张，减排二氧化碳量相当于减排标煤约76320.9吨。国网杭州供电公司还推出亚运史上首批零碳工程师，既通过巡馆精准把握每个用电细节，也利用“双碳大脑”平台排查能耗高的设备，进而提出降碳方案，为场馆挖掘减排空间。低碳助力亚运场馆向“绿”而行，“无废亚运”理念也将贯穿始终。在亚运村，除了及时清运住宿产生的各类垃圾外，餐厅用餐产生的易腐垃圾处理同样有门道：以低温环境暂存易腐垃圾，防止产生异味；部分易腐垃圾则经过厌氧发酵产生沼气，经过净化处理可用于锅炉燃烧或沼气发电。（摘编自李中文《绿色亚运让生活更美好》，《人民日报》2023年9月18日）材料二：在时空道宇，记者见到了“亚运中国星”高精度车辆调度系统。在数据可视化大屏上，能清楚地看到由吉利交付的2000多辆亚运用车行驶在哪条车道上。从去年开始，许多亚运用车便开始按照亚运合规定线路进行路跑。测试结果显示，所有使用“亚运中国星”定位服务的官方指定用车其精度可达车级甚至厘米级，优于亚组委要求的0.5米到1米的要求。卫星的功能不只是保障车辆行驶的精度，在车辆的调度上，也能发挥大作用。吉利控股集团相关负责人介绍，通过“亚运中国星”高精度车辆调度系统，能够清楚地掌握各个场馆的车辆配置情况。“如果哪个场馆出现运力不足，我们会第一时间调配车辆来保障运力，确保司乘人员在赛事期间安全准时到达目的地。”“亚运中国星”之所以能被运用到亚运会当中，既与吉利较早开始探索“天地一体化”出行有关，更因契合杭州亚运会的“智能”办赛理念而落地。其最核心的技术，在于集成并融合了多个系统和算法，如北斗卫星导航系统定位技术、算法，再加吉利未来出行星座的星基高精定位技术与算法，从而为亚运出行提供最佳解决方案。（摘编自张留《哪条路不堵？问问这颗亚运卫星》，《杭州日报》2023年9月14日）材料三：走进杭州奥体中心国博壁球馆，几乎所有人都会惊叹不已：场地没有封顶，每片球场由四面玻璃墙包围而成，让观众可以360°全方位观看；蓝色玻璃墙与观众席的蓝色座椅相呼应，顶部的照明灯光投射下来，场内顿时流光溢彩，让人仿佛置身于水晶宫。这是一座“藏”在杭州国际博览中心展厅里的亚运场馆。为贯彻简约的办赛理念，最大程度地利用现有资源，壁球馆由杭州国际博览中心原4D展厅临时改建。杭州亚运会期间，将有5枚金牌在这里产生。“水晶宫好看，造起来却不简单。”杭州奥体中心国博壁球馆设施运维主任周聪聪告诉记者，由于4D展厅层高有限，所有起重、吊装、运输设备等都无法直达馆内。为满足消防规范要求，壁球馆内还需设置3道钢质防火墙，总重量达到240吨，施工难度非常大。为此，建设团队采用了“模块化”的搭建方式，先将所有建设材料进行建模，设计、定制成符合场馆电梯承重及尺寸的“材料块”，再把一块块材料运输到场馆内组合拼装。这一独特的改建模式，不仅解决了赛前搭建问题，也使赛后所有设施可以实现快速拆卸，恢复原有展厅功能。“拆除的座椅、场地等，可以在修护后用于其他场馆，避免浪费。”周聪聪说。（摘编自蒋欣如《这座水晶宫简约而不简单》，《浙江日报》2023年9月17日）16．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（

）A．上述材料都围绕“杭州亚运”进行说明，体现杭州亚运会绿色简约、智能的特点。B．材料一从绿色能源供应降碳减排、以“无废亚运”理念及时清运和处理两个方面介绍杭州“绿色”亚运。C．材料二主要运用列数字和分类别的说明方法介绍“亚运中国星”高精度车辆调度系统的特点。D．材料三主要介绍建设团队运用“模块化”搭建方式将杭州国际博览中心原4D展厅改建为杭州奥体中心国博壁球馆的情况。17．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（

）A．杭州奥体中心体育场“大莲花”的供电，是由源自于青海的风力发电和新疆的光伏发电通过交直流特高压网架输送的。B．材料三加点词语“非常”是程度副词，表明将4D展厅改建壁球馆，需要设置3道钢质防火墙难度大。C．经测试，使用“亚运中国星”定位服务的官方指定用车，精度可达车道级甚至厘米级。D．北斗卫星导航系统和吉利未来出行星座的星基的定位技术、算法是“亚运中国星”的核心技术。阅读下文，回答问题。后生可畏刘斌立①我第一次去鉴睿律师楼，就注意到了前台旁边多了一张不怎么和谐的小桌子。一个大男孩模样的小伙子，睡眼惺忪地在那捧着厚厚的《刑法》，有一页没一页的翻着。②我问律师楼的合伙人李信，他一脸嬉笑地回答：“这孩子他爸是我们律师楼的大客户，也是老朋友了。他想让他儿子考律师，非得要我们把这孩子安排在这打杂，一边让他看书备考。其实我们啥事也没给他安排，让他自己在那天天待着呢。”③“哦，这孩子看着还挺老实的。”我随口应和道。④“老实！您可别小瞧这小子，听他爸说，他一心要当摇滚乐手，跟着一个不靠谱的摇滚乐队干了两年的鼓手。”老李边说边摇着头。⑤后来我再去律师楼的时候，都会下意识地看看这个叫常远的“摇滚”男孩，他也是经常应景似的挺朋克，一会夹克上带钉，一会头发颜色又变了。⑥那年律考后没几天，我去律师楼办事，发现常远那桌子没了，人也没了踪影。问道老李，没想到老李苦笑着说：“那小子跑了，据说和一个摇滚乐队跑到青海茫崖矿区那边，在矿区的一个小镇上的酒吧里演出呢。他爹差点没气背过去，已经发誓不管他了。”⑦我又惊讶又好笑，随着老李附和道“现在的年轻人啊。”⑧一年以后一天，我突然接到鉴睿律师楼李信律师的微信消息。“还记得那个玩摇滚乐的男孩吗？他又回来了！这次主动来求我，要继续准备考律师，还在我这打杂看书。我也是服了！”⑨“您就当浪子回头吧，兴许真考上了，您也是积德了。”我回复了微信，也不忘调侃地加了几个坏笑的表情。⑩之后，因为工作的关系，我离开了那座城市，也与律师楼和老李少了很多的交集。⑪青海茫崖的矿难，突然成为了这个国家的头条新闻。在矿难中死去的矿工遗孀，因为没有基本的合同和安全保险凭据，无法获得赔偿，更无人愿意替他们去争取权利。⑫就当矿难的悲哀正在褪去的时候，媒体上一个很不起眼的报道终于被我看到了。一个名叫常远的律师，带领着自己的小团队义务承揽下了所有死难矿工的索赔事务。这条很小的信息，却因为这个熟悉而又陌生的名字而让我震惊。⑬我立刻致电李信律师的时候，他确认道：“没错，就是他，我也很佩服这小子。”⑭“您觉得他接这个案子是为了出名吗？”我问道。⑮“还真不是。你记得他曾经在青海一个矿区的酒吧演出过一段时间吧。”老李继续说道，“那地方就在茫崖。听常远的爸说，常远在那生活的一段时间，很了解矿工们的生活状况。他自己后来跑回来要继续考律师时就跟他爸说，以后要帮请不起律师的穷人打官司。”⑯我听老李说完这些，沉默了许久，最后，我发自内心地说了一句：“后生可畏啊！”⑰电话那头老李肯定地重复道：“后生可畏！”（有删改）18．文中写到常远的哪些经历？请按顺序补充完整。①→被迫备考律师→去青海一个小镇上的酒吧演出→②→③→帮助穷人打官司19．第⑫段中画线句子为什么说“我”对常远的名字熟悉而又陌生？20．下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是（

）A．文章第①段画线句子生动地表现出常远看书备考的心不在焉，为下文“我”和老李关于年轻人的感慨做铺垫。B．文中第⑥段写到常远追寻自己的爱好，选择当一名摇滚乐手，表明他很任性，不听父亲的教诲。C．文章中写到矿难发生后，常远带领律师团队，义务为矿工打官司，这体现了他不计名利、有奉献精神。D．文章结尾处反复写到“我”和老李说的“后生可畏”，既表明了“我”和老李对常远的看法改变，也起到了点题的作用。21．小说主人公是常远，作者却用大量的笔墨写“我”和老李，这样写有什么好处？七、选择题（本大题共1小题）22．某班举办了一次名著阅读交流会，下面是四个读书小组拟定的分享主题，其中内容有误的一项是（

）A．缺点与优点并存的猪八戒——《西游记》人物形象探究。B．忠实描绘中国红色区域的著作——读《红星照耀中国》有感。C．一首英雄的颂歌——《钢铁是怎样炼成的》人物形象探究。D．“尊经”“崇古”的学术散文集——读《经典常谈》有感。八、名著阅读（本大题共1小题）23．文学批评家金圣叹对《水浒传》中的很多人物做了精要点评。请参照示例，结合名著情节分析金圣叹为什么这样点评鲁智深？【示例】点评：“杨志何如人也？”曰：“正人也。”分析：“正人”意为正派之人。杨志不肯上梁山落草为寇，认为这样做辱没先祖杨令公威名，这一行为体现他出身正派、行事规矩的风范。点评：“鲁达何如人也？”曰：“阔人也。”分析：九、语言表达（本大题共1小题）24．红色的记忆，是永远的丰碑。为了弘扬红色文化，学校举办以“学习红色经典，感悟家国情怀”为主题的名著推荐会。请你为《艾青诗选》写一段推荐词。（可以从内容、意象或艺术手法等方面介绍，100字左右）十、作文（本大题共1小题）25．阅读下面材料，任选一题作文。运动员夺冠时，我们送上掌声；朋友沮丧时，我们送上拥抱；陌生人经过时，我们送上一抹微笑；别人成功时，我们送上崇拜的目光……其实，我们也可以给自己送上……（1）请以“给自己送上_________”为题目，写一篇记叙文。要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②表达意图明确，内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（2）读了上面的材料，引起你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

参考答案【答案】1．B2．C【详解】1．本题考查字音和字形辨析。积淀：jīdiàn，指积累沉淀，也指积累沉淀下来的事物。更迭：gēngdié，指交换、更替。故选B。2．本题考查成语辨析。A.吹毛求疵：吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔毛病，硬找差错。B.因地制宜：根据不同环境的实际情况制定相应的妥善办法。C.推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产）。D.摧枯拉朽：形容轻而易举地摧毁腐朽势力或事物，比喻轻易地摧毁腐朽势力。语境中指赣菜不断更新，“在竞争日益激烈的餐饮市场中破局而出”，用“推陈出新”更恰当。故选C。【答案】3．C4．B5．D【详解】3．本题考查病句辨析及修改。画波浪线的句子成分残缺，应在“生存”后面加上“环境”；故选C。4．本题考查标点符号的用法。“雨林”“海洋”“苔原”是三个并列关系的词语，他们之间应用顿号；故选B。5．本题考查句子的衔接。根据上下文可知，湿地是孕育生命最多的生态系统；“但几乎没有哪个生态系统能够像湿地一样”则恰当地形成了转折关系，既肯定了前文列举的多种生态系统的价值，又突出了湿地作为地球上独特且重要的生态系统的地位，与后文“以狭小的面积，孕育了如此众多的生命”的表述也紧密相连；故选D。6．【答案】D【详解】本题考查理解诗歌内容地能力。A.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的意思是在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索。表达了屈原积极进取的精神。与“君子当积极求进”主旨相符。B.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意思是相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海!与“君子当自信执著”主旨相符。C.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意思是经历无数磨炼和打击,竹子依然坚强有力地生长着,任凭你刮酷暑的东南风,还是严冬的西北风。与“君子当坚韧顽强”主旨相符。D.“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”的意思是即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。本句诗歌过赞颂石灰的坚强不屈不怕牺牲的精神，抒发自己坚强不屈，洁身自好，在人生道路上清清白白做人的高尚情操和不同流合污与恶势力斗争到底的坚强精神。而“君子当粉身碎骨”只是诠释了诗句的本意，没有阐释出“君子”的高尚精神。故选D。【答案】7．D8．与民同乐的快乐离别忧愁的矛盾心情【详解】7．本题考查对诗歌的内容理解和赏析。D.“哀伤流溢”理解错误，应为“轻快自然”；诗的前二句以绚丽的春光衬托热烈的送别场面。后二句抒情，内里实在蕴含着惜别的深情，只是故作旷达自慰且慰人。这首诗落笔轻快自然，平易流畅。故选D。8．本题考查诗文情感对比探究。结合《醉翁亭记》中“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐……”可知，欧阳修以“醉”写“乐”，表达与民同乐的快乐。从本诗的前两句可知，在热闹的送别场面中，欧阳修与民同乐，“酌酒花前”。此外。由本诗的后两句“我亦且如常日醉，莫教弦管作离声（我也像平日一样和大家一同开怀畅饮，请不要让管弦奏出令人感伤的离别哀音）”还可看出，欧阳修的“醉”中还包含离别忧愁的矛盾心情。【答案】9．跟从、跟随于是、就同“汝”，你10．（1）（杨素）回家后对儿子杨玄感说：“我观察李密的见识气度和你们这些人不一样。”（2）他的妻子也担着柴跟在后面，屡次劝阻朱买臣不要在路上朗读，朱买臣却更加提高了嗓门。11．①无论何时开始读书都不算晚，无论什么地方都可读书。②读书贵在坚持，不要因为各种困难放弃。③读书要有目标，有志向。【详解】9．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：就前去追随他。从：跟从、跟随。（2）句意：杨素就和他聊起来。因：于是，就。（3）句意：你辛苦的日子很久了。女：同“汝”，你。10．本题考查学生对句子翻译能力。直译为主，意译为辅。重点词有：（1）归，回家；谓，对……说；识度，见识气度；若，你们；（2）亦，也；负薪，背着柴；数，多次；止，阻止；毋，不要；歌呕，朗读；愈益，更加。11．本题考查阅读启示。结合甲文“李密闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读”可知李密在骑牛时边骑边读书，结合乙文“家贫，好读书，不治产业，常艾薪樵，卖以给食。担束薪，行且诵书”可知朱买臣家里很贫穷，靠卖柴读书，由此可知只要想读书，哪里都可以，而且条件艰苦都是可以克服的；结合甲文“问所读，曰：‘《项羽传》’”“归谓子玄感曰：‘吾观密识度，非若等辈’”可知李密读得书很有深度，以致于让他与常人有不一样的气质，故我们在读书时要有所选择；结合乙文“我年五十当富贵，今已四十余矣。女苦日久，待我富贵报女功”可知朱买臣一直坚持读书，不因条件艰苦而放弃，由此可知任何读书的困难都是可以克服的。据此可作答。【参考译文】【甲】李密听说包恺在缑山，就前去追随他。李密用蒲垫垫在牛背上，骑牛前往，在牛角上挂着一卷《汉书》，边走边读。越图公杨素恰好在路上遇见了他，勒住马悄悄地跟在后面，说：“你是哪里的书生，这样勤奋？”李密认识杨素，连忙下牛拜见，杨素问他读的是什么书，他回答说：“《项羽传》。”杨素就和他聊起来，觉得很惊奇。杨素回家后对儿子杨玄感说：“我观察李密的见识气度和你们这些人不一样。”玄感于是仰慕李密并与他结交。【乙】朱买臣，字翁子，吴县人。家庭贫穷，但他很喜欢读书，不懂治产谋生，常常去砍柴草，靠卖柴填饱肚子。朱买臣担着柴草，一边走一边诵读书句。他的妻子也担着柴跟在后面，屡次劝阻朱买臣不要在路上朗读，朱买臣却更加提高了嗓门。他的妻子认为这是羞耻的事情，请求离他而去。朱买臣笑着说：“我五十岁应当富贵，现在已经四十多岁了。你跟着我苦了很多日子，等我富贵了报答你的功劳。”妻子愤怒的说：“像你这种人，终究要饿死在沟壑中罢了，怎能富贵？”朱买臣没留住妻子，就任凭她离去。12．【答案】但愿人长久千里共婵娟春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“婵娟、蜡、炬”等字词容易写错。【答案】13．D14．B15．书法是中华优秀传统文化的重要内容，具有丰富的审美内涵和文化意蕴；书法具有艺术文化价值，完全可以成为中国人美育的基本途径和有效方式；书法的审美价值、文化价值和育人功能，能够道德养成和人格塑造。【详解】13．考查对文章内容的理解和辨析。A.“中国书法具有抽象性艺术特征，导致它的审美内涵和文化意蕴无法被大众认知”有误，联系第①段中“它在读书人心中的重要性出现断崖式下跌，加上书法本身所具有的艺术的抽象性，就更使得它的审美内涵和文化意蕴不被大众认知”的内容可知，导致书法的审美内涵和文化意蕴无法被大众认知的原因还包括“它在读书人心中的重要性出现断崖式下跌”；B.“中国绘画和建筑的美都源于书法”有误，联系第②段中“林语堂认为书法提供给中国人最基本的美学，因为中国绘画对韵律的崇拜源于书法，中国建筑的和谐感与形式美也是导源于书法”的内容可知，中国绘画对韵律的崇拜源于书法，中国建筑的和谐感与形式美也是导源于书法，并不是中国绘画和建筑的美都源于书法；C.“文章认为，学生学书法不是为了成为书法家”有误，联系第③段中“在我看来，这是要深入挖掘书法的审美价值、文化价值和育人功能，学生们将来不一定要成为书法家”的内容可知，“学生学书法不是为了成为书法家”的观点过于绝对；故选D。14．考查对文章内容的理解和辨析。B.“宗白华的事例属于事实论据，文章用它来证明中国书法风格变迁的基础性地位”表述有误，联系第②段中“在这样的社会背景下，许多有识之士高度肯定书法的艺术文化价值。宗白华充分肯定书法艺术的美学地位，认为中国人可以拿中国书法风格变迁为基础来划分中国艺术史”的内容可知，宗白华认为中国人可以拿中国书法风格变迁为基础来划分中国艺术史，充分肯定了书法艺术的美学地位，以宗白华的事例证明“许多有识之士高度肯定书法的艺术文化价值”的观点；故选B。15．考查对文章内容的理解和概括。通过第①段中“书法是中华优秀传统文化的重要内容，但是近百年来，书法发展遭遇了前所未有的历史境况，它在读书人心中的重要性出现断崖式下跌，加上书法本身所具有的艺术的抽象性，就更使得它的审美内涵和文化意蕴不被大众认知”的内容可概括为：书法是中华优秀传统文化的重要内容，具有丰富的审美内涵和文化意蕴；通过第②段中“在这样的社会背景下，许多有识之士高度肯定书法的艺术文化价值。宗白华充分肯定书法艺术的美学地位，认为中国人可以拿中国书法风格变迁为基础来划分中国艺术史；林语堂认为书法提供给中国人最基本的美学，因为中国绘画对韵律的崇拜源于书法，中国建筑的和谐感与形式美也是导源于书法。而且，书法所依托的载体——汉字具有最广泛的群众基础。可以说，书法完全可以成为中国人美育的基本途径和有效方式”的内容可概括为：书法具有艺术文化价值，完全可以成为中国人美育的基本途径和有效方式；通过第③段中“可是，当我们了解当代大众书法审美水平的现状后，更加感到书法美育的重要性和紧迫性。教育部要求在中小学恢复书法课，在我看来，这是要深入挖掘书法的审美价值、文化价值和育人功能，学生们将来不一定要成为书法家，但是通过书法的学习，会懂得中国人是如何审美的，并在这个过程中提升他们对中华文化的认知，完成他们的道德养成和人格塑造。所以，学习书法，看似小技，关系重大”的内容可概括为：书法的审美价值、文化价值和育人功能，能够完成道德养成和人格塑造。【答案】16．C17．A【详解】16．本题考查对材料内容的概括与分析。C.材料二中有准确的数字，这是列数字。前两段介绍了“亚运中国星”高精度车辆调度系统的功能，末段介绍了“亚运中国星”能被运用到亚运会当中的原因，这不是分类别。故选C。17．本题考查辨析信息。A.根据材料一首段中的“来自青海等地的光伏发电以及来自新疆等地的风力发电”可知，本项“源自于青海的风力发电和新疆的光伏发电”表述有误。故选A。【答案】18．想当摇滚乐手继续备考律师承揽死难矿工索赔事务19．因为在媒体上看到常远的名字与事迹之前，我对他的爱好及经历有所了解，所以说“熟悉”；但“我”所知道的常远是一个不愿当律师的青年，现在他不仅当上了律师，还自愿免费帮助穷苦人打官司，让“我”很惊讶，所以说“陌生”。20．B21．①我和老李的对话构成小说的基本框架。先写我们上辈人对他的不满，再写对他的佩服，先抑后扬，使文章情节波澜起伏，曲折有致。②通过我和老李的叙述侧面描写了常远这个有个性、敢于担当的人物形象，真实可信，给读者以想象空间。③通过“我”和老李的态度变化，表现了要客观，全面看待年轻人这一主题。【详解】18．本题考查内容理解概括。一空，结合④段“‘老实！您可别小瞧这小子，听他爸说，他一心要当摇滚乐手，跟着一个不靠谱的摇滚乐队干了两年的鼓手。’老李边说边摇着头”可知，“我”询问律师楼合伙人李信一个孩子的情况，李信称孩子父亲是大客户兼老朋友，想让孩子考律师安排其在律师楼打杂备考，实际没安排事做，“我”随口应和孩子老实，老李则摇头表示别小瞧这孩子，称其一心想当摇滚乐手，还跟着摇滚乐队当了两年鼓手。据此可得：想当摇滚乐手；二空，结合⑧段“一年以后一天，我突然接到鉴睿律师楼李信律师的微信消息。‘还记得那个玩摇滚乐的男孩吗？他又回来了！这次主动来求我，要继续准备考律师，还在我这打杂看书。我也是服了！’”可知，“我”收到鉴睿律师楼李信律师的微信消息，称那个玩摇滚乐的男孩又回来了，主动要求继续准备考律师并在律师楼打杂看书，李信表示很服气。据此可得：继续备考律师；三空，结合⑫段“就当矿难的悲哀正在褪去的时候，媒体上一个很不起眼的报道终于被我看到了。一个名叫常远的律师，带领着自己的小团队义务承揽下了所有死难矿工的索赔事务。这条很小的信息，却因为这个熟悉而又陌生的名字而让我震惊”可知，在矿难的悲哀逐渐褪去时，“我”看到一个名叫常远的律师带领小团队义务承揽所有死难矿工索赔事务的不起眼报道，这个熟悉又陌生的名字让“我”震惊。据此可得：承揽死难矿工索赔事务。19．本题考查词句理解。结合④段“‘老实！您可别小瞧这小子，听他爸说，他一心要当摇滚乐手，跟着一个不靠谱的摇滚乐队干了两年的鼓手。’老李边说边摇着头”、⑧段“一年以后一天，我突然接到鉴睿律师楼李信律师的微信消息。‘还记得那个玩摇滚乐的男孩吗？他又回来了！这次主动来求我，要继续准备考律师，还在我这打杂看书。我也是服了！’”、⑫段“就当矿难的悲哀正在褪去的时候，媒体上一个很不起眼的报道终于被我看到了。一个名叫常远的律师，带领着自己的小团队义务承揽下了所有死难矿工的索赔事务”等内容可知，“我”曾在鉴睿律师楼见过常远，知道他是律师楼合伙人李信朋友的孩子，在律师楼打杂备考律师，后来又听说他跑去当摇滚乐队鼓手，最后又回到律师楼准备考律师，所以对常远这个名字有印象。结合⑫段“一个名叫常远的律师，带领着自己的小团队义务承揽下了所有死难矿工的索赔事务”、⑮段“听常远的爸说，常远在那生活的一段时间，很了解矿工们的生活状况。他自己后来跑回来要继续考律师时就跟他爸说，以后要帮请不起律师的穷人打官司”等内容可知，常远带领小团队义务承揽下所有死难矿工的索赔事务，这一行为出乎“我”的意料，与“我”之前所认识的那个看似不羁的摇滚男孩形象反差很大，让“我”感觉好像重新认识了一个人一样陌生。20．本题考查内容理解辨析。B.有误，结合④段“‘老实！您可别小瞧这小子，听他爸说，他一心要当摇滚乐手’”可知，常远追寻自己的爱好当一名摇滚乐手，这并不是任性的表现，而是追求自己的理想。另外，结合②段“他想让他儿子考律师，非得要我们把这孩子安排在这打杂，一边让他看书备考”可知，前文写到他听取了爸爸的建议在律师楼备考，说明他不是个很任性的人。故选B。21．本题考查人称选用。首先，“我”和老李的对话以及对常远行为的反应，推动了故事的发展。例如，“我”与老李关于常远在律师楼打杂、跑去当摇滚鼓手又回来备考律师等内容的交流，自然地引出常远不同阶段的经历，使情节逐步展开。“我”看到关于常远带领小团队承揽死难矿工索赔事务的报道后与老李的通话，进一步揭示了常远做出这一行为的原因，推动情节走向高潮。其次，通过“我”对常远的观察和评价，如一开始觉得常远挺老实，后来看到他的朋克打扮感到惊讶等，从侧面衬托出常远形象的丰富性和变化性。老李对常远的介绍和评价，如说常远一心当摇滚乐手、后来又回来考律师以及对常远承揽矿工索赔事务的佩服等，采用欲扬先抑的写法，多角度地衬托出常远既有叛逆不羁的一面，又有善良正义、有责任感的一面，令文章波澜起伏。再者，深化主题。“我”和老李对常远从最初的不理解到后来的敬佩，这种态度的转变体现了对年轻人成长和担当的认可，深化了“后生可畏”的主题。通过“我”和老李的经历和感悟，引发读者对年轻人的价值观、社会责任等问题的思考，进一步丰富了主题的内涵。22．【答案】D【详解】本题考查对名著相关知识的识记与判断。D.《经典常谈》体现了现代学术摈弃一味“尊经”“崇古”的旧习，实事求是审视传统文化精神；故选D。23．【答案】示例：“阔人”意为豪爽阔达之人。鲁达遇到被镇关西欺辱的金氏父女，激于义愤，先慷慨解囊，后替他们惩治恶徒，可见其豪爽阔达。【详解】本题考查人物形象分析。结合杨志的示例可知先要解释点评的词语的意思，然后结合该人物的故事情节体现这个人的人物形象，言之有理即可。鲁智深，本名鲁达，绰号花和尚，他原本是渭州经略府的提辖，因打抱不平三拳打死恶霸镇关西，为了躲避官府缉捕便出家做了和尚，法名智深。鲁智深后来因搭救‌林冲，流落江湖，与杨志、武松一同在二龙山落草。三山聚义后加入梁山泊，成为一百单八将之一，排第十三位，担任步军头领。接受招安后，在征四寇的战役中立下战功，生擒方腊后，在杭州六和寺圆寂，追赠义烈昭暨禅师。

鲁智深的人物形象充满了传奇色彩。他不仅武艺高强，而且性格豪爽，嫉恶如仇。他的典型事迹包括“拳打镇关西”“大闹五台山”“大闹桃花村”“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”等，这些故事通过评书、戏曲等方式在民间广为流传，“拳打镇关西”一节更入选中小学语文教材。鲁智深的外貌特征也十分鲜明，他生得面圆耳大，络腮胡子，身长八尺，腰阔十围，背后有花绣，这些特征使得他在江湖中有着极高的辨识度。鲁智深不仅是一个武艺高强的英雄，更是一个具有深刻思想的人物。他反压迫、反不公的精神贯穿了他的整个生涯，无论是救助金氏父女还是保护林冲，都体现了他的正义感和勇敢。他的性格中既有热血与理想主义的勇夫特质，又不乏智慧与践行的能力。在面对不公时，他敢于站出来，用实际行动维护正义，这种精神使得他在《水浒传》中成为一个深受读者喜爱的角色。据此可作答。示例：“阔人”意为豪爽阔达之人。好汉九纹龙史进来到渭州，结识了鲁达，两人一起去喝酒。路上，遇见好汉李忠，于是三个人一起去喝酒。到了酒馆，听到隔壁传来一阵阵啼哭，鲁达得知金翠莲被镇关西纳她为妾，还写了三千贯彩礼钱的文书。可这三千贯钱，一文都没有给。不得已，父女二人只好在酒楼卖唱。鲁达从身上掏出所有的银子，又让史进和李忠凑了些，凑足十五两银子，给了金翠莲父女，让他们第二天一早回东京去。后找到郑屠，故意激怒于他，与他争着，三拳将其打死。可见鲁达的豪爽阔达。24．【答案】示例：《艾青诗选》不仅收录了艾青不同时期的作品，更体现出艾青对时代变迁的思考，爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。艾青诗歌的中心意象是“土地”和“太阳”，凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，体现了诗人心系祖国命运的爱国意识，以及对光明、理想和美好生活的热烈追求，希望大家喜欢这本书。【详解】本题考查名著内容理解和推荐。首先，我们需要明确推荐词的目的，即简短、准确地概括出《艾青诗选》的特色和价值。因此，我们可以在诗歌内容和意象两个方面找到最具代表性的特点。诗歌内容：艾青的诗歌常常以深沉的情感和鲜明的社会关怀为特点。他的诗既有个人情感的抒发，也有对时代、社会、人民的深刻反思和关怀。意象：艾青的诗歌中，意象丰富而独特，如“太阳”“土地”，他善于运用自然景物、生活细节等来表达自己的情感和思考，形成独特的艺术风格。根据上述分析，我们可以结合这两个方面来撰写推荐词。示例：《艾青诗选》以其深邃的诗歌内容，展现了对时代、社会和人性的深刻洞察，每一首诗都充满了情感的碰撞与灵魂的呐喊。同时，艾青巧妙地运用意象“太阳”“土地”，将自然与人文完美融合，使诗歌既具有艺术美感，又富有哲理意味。希望喜欢这本书，从中获得诗意的熏陶。25．【答案】（1）例文：给自己送上一个微笑人生在世，难免有些不开心的事。古人云：“人生不顺心之事十之八九。”事情的好坏，事实已无法改变。无论你再伤心，再悲痛都毫无用处，还不如给自己送上一个微笑。我们不能以一次的输嬴、好坏下结论。在学习中不也是这样吗？学习如打仗、比赛。战场上哪有常胜将军呢？不都是要靠天时，地利，人和吗？这次考的不好又怎么样呢？只要你努力了，下次考好了，不就行了吗？记得，在初一的时候，我也很痛苦。在小学经常考九十几，一百分的我。上了初中，成绩大幅下降，怎不叫人失落难过。我以为自己成绩变差了，却不知初中的学习不同于小学。我还记得初一的那场语文考试，那次考试使我真正了解初中课程的难度。那是一场普通的语文考试，考前我并没做任何复习，然而我却做得很顺利，自以为没有什么难题。我很快做完，交了试卷。也许这次的行为是我一生中最愚蠢的。数天过去了，卷子批出来了。当同学告诉我只有60多分时，我脑子一片空白，半天都没回过神来。我简直不敢相信我的耳朵。天哪！那是我考的吗？怎么会？不可能啊！但事实就是事实，是无法改变的。那天晚上，我很难受，我躺在床上，横竖都睡不着。“难道我就用这种成绩回报我的老师，家长。我对得起自己平时的努力吗？”那天我想了很多很多。现在想起来我真傻，何必呢？学习中紧迫感是要有