湖南省多校联考2024-2025学年八年级上学期月考卷(一)生物试题(苏教版)(无答案)_第1页
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湖南省2024年八年级(上)月考试卷(一)生物(苏教版)时量:60分钟 满分:100分考生注意:1.本学科试卷分试题和答题卡两部分,满分100分。2.请在答题卡上作答,答在试题上无效。一、选择题(50分)1.“垂杨拂绿水,摇艳东风年”,池塘的水变绿了,与以下有关的生物是()A.垂杨 B.苔藓植物 C.藻类的大量繁殖 D.水中的青鱼2.我们常常会去阴湿的陆地环境中寻找苔藓植物和蕨类植物,这主要是因为它们()A.不能开花、结果 B.植株矮小,没有真正的根、茎、叶C.体内无输导组织 D.生殖过程离不开水3.同学们在公园找到了很多植物可用于生物研究,以下植物中不能产生种子的是()A.满江红 B.罗汉松 C.苏铁 D.蒲公英4.学习完植物的类群,同学们对植物及其作用进行归类,以下匹配不正确的是()A.石松——做药材 B.古代蕨——可形成煤C.生石花——提取琼脂 D.葫芦藓——监测空气污染5.无花果不仅开花,它开的花还可食用,并具有一定的药用价值。以下关于无花果的特征描述错误的是()A.无花果的花是它的生殖器官 B.无花果属于裸子植物C.无花果具有输导组织 D.无花果能产生种子6.如图分别是不同类群的生物,下列叙述中正确的是()A.迪迪:甲类植物没有出现真正的根、茎、叶。B.阳阳:乙类植物可以光合作用。C.小林:丙所代表的生物属于线虫动物,它们有口有肛门。D.小莉:丁所代表的动物类群里所有动物都有两对翅、三对足。7.互联网时代的今天,我们获取信息的渠道层出不穷,但鱼龙混杂,这就需要我们擦亮眼睛,明辨是非。下列网络信息,你认为最可信的是()A.某地发现了一种高达2m的苔藓植物,可以检测空气质量B.卷柏的种子外无果皮包被,有发达的输导组织C.藻类对水的依赖最强,全身都可以吸收水分D.苏铁又名“铁树”属裸子植物,它六十年才开一次花8.动物种类繁多,以下动物中,哪一组都是无脊椎动物()A.海龟、蜘蛛 B.钉螺、青蛙 C.蜗牛、章鱼 D.蝙蝠、河蚌9.善用四字成语会让我们的文章妙趣横生,以下成语中涉及的动物都属于恒温动物的是()A.蛛丝马迹 B.鸡飞狗跳 C.鹬蚌相争 D.牛鬼蛇神10.在郊外,最先映入我们眼帘的就是五彩缤纷的植物世界,其中进化程度最高的是()A.蕨类植物 B.藻类植物 C.裸子植物 D.被子植物11.中华诗词是我国最具特的文化瑰宝,许多诗词里还蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是()A.“才饮长江水,又食武昌鱼。”武昌鱼用鳃呼吸,用鳍协助运动B.“地迥鹰犬疾,草深狐兔肥。”鹰属于恒温动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸C.“神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。”龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片D.“穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”蝴蝶和蜻蜓都具有两对翅,三对足12.大连是一座美丽的海滨城市,海洋动物种类繁多。下列关于海洋动物的叙述不正确的是()A.缢蛏身体柔软,有外套膜和贝壳,属于软体动物B.海蜇体表有刺细胞,有口无肛门,属于刺胞动物C.对虾身体由头、胸、腹三部分组成,身体分节,属于节肢动物D.墨鱼是一种鱼类,遇到敌害会喷墨13.“生物的结构与功能相适应”是生物学的重要观念,下列说法与此观念相符的是()A.鱼的身体呈流线型适应水生生活 B.蛔虫体表有角质层的保护,有利于其繁殖C.家鸽气囊辅助呼吸,扩大了气体交换的面积 D.狗胎生哺乳,提高了产仔率14.我国是世界上野生动物种类最丰富的国家之一,约占世界总种数的10%,还具有许多特有的动物。下列我国特有的国家一级保护动物中,属于陆生哺乳动物的是()A.扬子鳄 B.大熊猫 C.朱鹮 D.白鱀豚15.下列水生动物中,属于鱼类的一组是()①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤河豚⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A.①②③④ B.①③⑦⑧ C.③⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧16.箭毒蛙是世界上外表最美丽的青蛙,同时也是毒性最强的物种之一。以下关于青蛙的生活环境离不开水的真正原因是()A.青蛙皮肤裸露,体内水分容易散发 B.青蛙的受精和幼体发育都必须在水中进行C.青蛙属于变温动物,适于水中生活 D.青蛙用肺呼吸,湿润的皮肤辅助呼吸17.在2023年的杭州亚运会上,中国跳水运动员全红蝉获得冠军后,观众纷纷送上她特别喜爱的小乌龟玩偶。下列关于乌龟的描述,错误的是()A.细胞是构成乌龟结构和功能的基本单位 B.乌龟用肺呼吸,用四肢游泳或爬行C.乌龟与青蛙都属于两栖动物 D.乌龟是卵生的脊椎动物18.了解生物分类能帮助我们更好的认识生物,下列生物分类的等级单位中,包含生物种类最多的是()A.属 B.纲 C.科 D.目19.存放很长时间的橘子变质后表面会出现发霉现象,下列有关叙述不正确的是()A.霉菌是一种真菌 B.该菌落较大,呈绒毛状C.该菌落较小,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥 D.霉菌是多细胞个体,由大量的菌丝构成20.医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染,这成为我国微生物学界的一项重要成果。下列关于绿脓杆菌的说法错误的是()A.绿脓杆菌没有成形的细胞核 B.绿脓杆菌通过芽孢进行生殖C.绿脓杆菌细胞内没有叶绿体,营寄生生活 D.绿脓杆菌是单细胞生物21.制作酸奶时加入乳酸菌相当于细菌培养步骤中的()A.配制培养基 B.高温灭菌 C.接种 D.恒温培养22.将玉米、大豆、蜈蚣、壁虎、牛划为一类,衣藻、水稻、水母、草鱼、鲸划分为一类,其分类依据是()A.生殖方式 B.生活环境 C.有无脊柱 D.是否能光合作用23.下列有关生物分类的说法正确的是()A.生物分类单位由小到大是:界、门、纲、目、科、属、种B.一个物种就是一个生物C.共同分类单位越大,共同特征就越多,相似程度越高D.“种”是最基本的分类单位,因此同种生物间亲缘关系最密切24.生物课后,同学们在一起讨论并总结微生物与人类的关系,你不赞同的说法是()A.有些细菌、真菌、病毒可致病,也有些可用来生产药品B.腐生的细菌、真菌可以分解动植物的遗体,将遗体中的有机物分解成无机物C.病毒是导致疾病的罪魁祸首,要将它们彻底消灭D.大多数细菌对人类无害甚至有利,少部分对人类有害25.如图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的()选项1234A种子植物被子植物裸子植物苏铁B界门纲目C微生物细菌真菌病毒D无脊椎动物节肢动物昆虫蜈蚣二、非选择题(50分)26.(10分)如图所示的五种生物中,其中D与水绵为一类,A、B、C、E代表了四种不同的植物类群,它们形态结构和生活环境各异,请分析并回答下列问题:(1)可用孢子来繁殖的生物是图中的______(填字母)。(2)A与C相比,植株长得比较高大,结构也更加复杂,是因为A有真正的______,并且分化出了______组织。(3)B、E两类植物的共同特点是都用______繁殖,但B类植物的种子外面有______包被,属于被子植物。27.(10分)下图是金丝猴、水杉、肺炎双球菌、朱鹮、肾蕨、蘑菇、珙桐和大肠杆菌噬菌体八种生物的分类图。请据图分析,回答问题:(1)我国素有“裸子植物的故乡”之称,图中______(填序号及名称)所代表的生物是国家一级保护的裸子植物。(2)图中字母e代表______,则序号⑧所代表的生物名称是题干中的______,它没有细胞结构。(3)图中序号⑥所示生物需用______辅助呼吸。(4)生物学家将生物进行了科学的分类,这不仅可以更好地认识、研究和利用生物,而且还能弄清生物之间的亲缘关系和进化关系。在上述八种生物中,与大熊猫亲缘关系最近的是______(填写相应序号)。28.(10分)微生物在自然界中看似“无影无踪”,但又“无处不在”,与人类生活的关系密切。图是4种微生物的结构示意图,请据图分析回答下列问题:(1)如图所示甲、乙、丙、丁4种微生物中,没有细胞结构的是______,它由______和内部遗传物质构成。(2)图丁的⑤表示的结构为______,可协助其运动;(3)甲和丙都可以进行孢子生殖,在条件适宜时丙还能进行______生殖。(4)微生物丙和丁共同具有的特征是______。①都具有细胞壁②都属于单细胞生物③都能进行孢子生殖④都可用于制作酸奶A.①② B.②③ C.③④ D.①④29.(10分)近几年,人们主要采用粉碎后堆肥还田的方法处理城乡公共绿地上大量枯枝落叶等垃圾。在堆肥的过程中,细菌和真菌的作用是不可低估的。某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究,实验方案及实验现象如表所示:组别实验材料及数量实验材料处理控制条件实验现象甲组形状,大小相似的杨树落叶10片①清洗,灭菌;②置于无菌环境适宜的温度、湿度一周后杨树叶无变化乙组形状,大小相似的杨树落叶10片①清洗,灭菌;②接种细菌;③置于无菌环境A一周后杨树叶出现腐烂根据上述实验回答下列问题:(1)该兴趣小组同学提出的问题是______(2)补充实验记录表:表中A处填写的内容是______,为什么______。(3)该实验中取10片杨树叶,而不是1片,目的是______。(4)垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境。生活中,我们用过的矿泉水瓶和废纸张应投入如图中的______(填序号)垃圾箱里。30.(10分)动物种类繁多,在维持生态平衡中起着重要的作用。因此,人们修建道路不仅要方便人类的生活,也但给野生动物的觅食、迁徙、繁殖等活动带来了较大影响。为更好的保护野生动物,下列动物通道应运而生。请回答:绿桥动物隧道鱼梯虫子旅馆为黑熊、麋鹿、羚羊等大型动物搭建的“过街天桥”。便于乌龟、老鼠、蜥蜴等小动物通过的隧道,还有专门为两栖动物建造的湿润管道。在河

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