云南省曲靖市麒麟区第四中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题_第1页
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云南省曲靖市麒麟区第四中学2024--2025学年八年级上学期10月第一次月考物理试卷八年级物理(人教版)试卷范围:八年级上册第一章至第二章第二节(全卷共五个大题,共23小题,共8页,满分90分,考试用时75分钟)注意事项:1.本卷为试题卷,答题前请在答题卡指定位置填写学校、班级、姓名等信息。答案书写在答题卡相应位置上,答在试题卷或草稿纸上的答案无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。一、选择题。(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求;第8~10题有多项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但题不全的得1分,有选错的得0分)1.下列估测符合实际的是()A.一支铅笔的长度大约是15dmB.教室中普通标准日光灯管长度约12mC.初中生步行的速度约为1.1m/sD.中学生跑完1000m用时约9.6s2.关于声音的产生和传播,下列说法错误的是()A.正在发声的物体都在振动B.人说话是靠声带振动发声的C.声音遇到障碍物会发生反射,反射回来的声音叫做回声D.声音在25℃空气中的速度为340m/s3.如图所示的观光电梯从一楼上升到顶楼的过程中,下列说法正确的是()A.站立在电梯里的乘客一定是运动的B.相对于乘客来说,楼房的窗户是向上运动的C.以电梯为参照物,站立的乘客是静止的D.以电梯为参照物,楼房的窗户是静止的4.如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声逐渐变大。关于上述实验,下列说法中不正确的是()A.铃声逐渐变小是由于闹铃逐渐停止振动B.听到铃声逐渐变大,是由于闹铃振动加快C.该实验现象说明声音可以在真空中传播D.该实验运用的科学研究方法是理想实验法5.关于声现象,下列说法正确的是()A.声源离我们越近,且振幅越大,响度就越大B.鼓面每秒振动的次数越多,响度也越大C.敲击鼓面的力越大,鼓面振幅越大,音调越高,响度也越大D.声源离我们越远,振幅越大,响度就越小6.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电动牙刷,正确的说法是()A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.振动频率高于20000Hz的声波称为超声波7.在不同的介质中,声音的传播速度差异很大。在一根很长的自来水管(铁管)一端敲一下,另一端的人会听到三次敲击声,请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是(声音在不同介质中传播的速度大小关系:)A.水、空气、铁管 B.铁管、水、空气C.水、铁管、空气 D.空气、水、铁管8.下列说法中正确的是()A.测量时出现误差,则说明一定是出了差错B.改进实验方法和采用精密的测量工具能减小误差C.若正确测得某一本书的长为0.1570m,测量时所用刻度尺的分度值是1mmD.利用多次测量求平均值的方法测出的值没有误差9.如图所示,下列有关长度的测量正确的是()A.如图甲中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的直径B.如图乙中使用三角板和刻度尺,可以测出纪念币的直径C.如图丙中先测出几十张纸的厚度,除以纸的张数,可以得出一张纸的厚度D.如图丁中把金属丝密绕在铅笔上N圈,测出密绕部分的长度L,则金属丝直径10.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知()A.甲的速度20m/sB.乙和丙的速度相等C.第5s时,甲和丙相距30mD.根据公式可知:甲、丙做匀速直线运动二、填空题。(本大题共6小题,第11-15题每小题2分,16题4分,共14分)11.“遥遥领先”成为2023年度热词,华为Mate60Pro的发布标志着我国在高端制造领域又一次超越,其搭载的麒麟9000s处理器为5nm制程芯片,5nm=__________cm。汽车经过某车站时,旅客手表指针恰好指在9时30分整,经过下一站时,已是9时32分18秒,该汽车在两站之间行驶的时间是__________s。12.中国坚决维护国家海洋权益,一艘海监船在我国南海海域执行巡航任务。船上的执法人员坚守岗位,认真履行职责。相对于船上坐着的执法人员,该船是_________(选填“运动”或“静止”)的,由此可知:同一物体是运动还是静止,取决于所选择的参照物,这说明运动和静止是_________。13.学习了声音的知识后,小芳自制了“水瓶琴”,如图所示,她往八个相同的玻璃瓶中习灌入不同高度的水,用大小相同的力敲击不同的瓶子,发出声音的_________不同;智能合成人声技术,也称为AI语音合成或从文本到语音(Text-to-Specch)技术,可以模拟并生成真人说话语音独有的特色,这主要是模拟声音的_________(均选填“音调”“响度”或“音色”)14.若声波在空气中速度为340米秒,某人距离高山340米,面对着高山大声喊话,则声波速反射回来所需的时间为_________秒,他_________(填“能”或“不能”)听到自己声音的回声。15.在国际单位制中,长度的基本单位是_________;做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车,通过的路程之比是5:6,两车速度之比为2:3,则甲、乙两辆汽车所用时间比值为_________。16.阅读材料,回答问题。研究表明,声音的传播速度与温度是成正比的,在近地层中,当气温随高度增加而降低时,声音的传播速度随高度增加而减小,声音的射线就会向上弯曲(俗称“声音起飞了”);反之,当气温随高度增加而升高,声音的传播速度就会随高度增加而增加,声波射线呈向下弯曲状,给人的听觉就是“声音在下沉”.在阴雨天气的白天,空气温度相对较低,越靠近地面,空气温度越高,声音的射线向空中弯曲,因而地面上的人就不容易听到远处的声音。在天气晴朗时的傍晚,地面热量辐射到空中,使得在一定范围内,空气温度随着高度增高而上升,声音射线向下方弯曲,声能多半沿地面传播,人耳便容易听到声音。基层气象工作者还把夏日傍晚的雷声大小作为天气预报的辅助指标。(1)声音以_________的形式传播,通常情况下,10℃时水中的声速是1447m/s,请你根据资料推测:声音在50℃的水中传播速度_________(选填“大于”“小于”或“等于”)1447m/s。(2)声音在_________(选填“雨天”或“晴天的傍晚”)更易被地面的人听到。(3)夏季的中午,水泥、柏油路面的温度很高,相比于傍晚,此时声音的射线向_________(选填“地面”或“空中”)弯曲。三、作图题。(本大题共1小题,共4分)17.(每小问2分,共4分)(1)(2分)长度测量是最基本的测量,如图是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景,则该刻度尺的分度值是_________mm,被测物体的长度是_________cm。(2)(2分)请根据图中汽车在平直公路上行驶的示意图,画出汽车的路程与时间()图象和速度与时间()图象。四、实验探究题。(本大题共4小题,共24分)18.(8分)如图所示,如图是“测量小车运动的平均速度”的实验。(1)本实验测平均速度的原理公式是:________。(2)除图中的刻度尺外,本实验中用到的测量工具还有________(填测量仪器名称)。(3)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较________(选填“大”或“小”)。图中AB段的距离,测得时间,则AB段的平均速度是________.(4)分析实验课上测得的数据,可以发现;(选填“”“”或“”);由此可推理:小车下滑过程中速度越来越________,是在做________(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动。(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了B点后才停止计时,则会使所测AB段的平均速度偏________(选填“大”或“小”)。19.(8分)如图所示是老师检查同学“用刻度尺测量长度”实验时,发现的不正确操作。(1)以上三幅不正确操作中,图甲中存在的错误是_________;图乙中存在的错误是_________;图丙中存在的错误是_________。(均填序号)A.刻度尺没有沿着被测长度放置 B.读数时视线没有与尺面垂直C.刻度尺的刻线没有紧贴被测物体 D.刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐(2)若按图丙中②视线来读数,会使最终的测量结果偏_________。20.(8分)如图所示是小组同学探究“声音的产生与传播”和“声音的特性”两个实验。(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球_________,它说明了声音是由物质的_________产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_________。(2)如图乙所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:。(3)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把乒乓球弹起。该实验能说明_________可以传声。(4)如图丁若钢尺伸出桌面的长度保持不变,改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的_________(选填“响度”“音调”或“音色”)有变化。若拨动钢尺的力大小保持不变,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,听到声音的_________(选填“响度”“音调”或“音色”)变低。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于_________。21.(4分)某同学自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。他把滴水计时器固定在玩具车上,并把玩具车放置在水平木板上,用来测量玩具车运动的速度,如图甲所示。推动玩具车后,在木板上得到一串连续的水滴,如图乙所示。如果他要测量玩具车在A、B间的速度,请你帮他完成以下实验步骤:(1)确定A、B两点间的距离:___________。(2)确定水滴经过A、B两点所用的时间:___________。(3)计算速度:根据速度公式,算出玩具车在A、B间的速度。五、综合题。(本大题共2小题,每小题9分,共18分)要求:(1)语言表述要简练、准确;(2)写出必要的运算和推理过程;(3)带单位计算;(4)计算结果若有近似,均保留两位小数。22.(9分)暑假期间,小明计划前往昆明圆通山游玩。小明从楚雄出发,车辆沿昆楚高速驶向昆明,所乘汽车的速度表如图甲所示,他看见路边一个交通标志牌,如图乙所示,则:(1)该车速度表所指的速度是多少?(2)该车以速度表上的平均速度行驶,从交通标志牌处到昆明至少需要多少小时?(3)该车从标志牌到昆明实际行驶了18min,是否超速?(通过计算说明)23.(9分)小明国庆假期坐火车外出旅游,途中经过一条隧道,如图所示。好奇的小明想测量隧道的长度,于是他将火车头刚进入隧道到火车完全通过隧道的时间记录了下来,共用时72s。询问列车长得知,火车长360m,速度为360km/h。假设火车做匀速直线运动。(1)火车完全通过隧道经过的路程_________(选填“等于”或“不等于”)火车完全在隧道里的路程。(2)隧道的长度?(3)火车全部在隧道内运动的时间?云南省曲靖市麒麟区第四中学2024--2025学年八年级上学期10月第一次月考物理试卷答案八年级物理(人教版)参考答案一、选择题。(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求;第8-10题有多项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)题号12345678910答案CDCDADBBCBCDBD二、填空题。(本大题共6小题,第11-15题每小题2分,16题4分,共14分)11. 13812.静止 相对性13.音调 音色14.2 能15.m(米) 5:416.(1)声波 大于(2)晴天的傍晚 (3)空中三、作图题。(本大题共1小题,共4分)17.(每小问2分,共4分)(1)1 3.50(2)如图所示四、实验探究题。(本大题共4小题,共24分)18.(每空1分,共8分)(1) (2)秒表 (3)小0.25(4)> 大 加速(5)小19.(每空1分,共4分)(1)D C B(2)小20.(每空1分,共8分)(1)跳动起来 振动 显示并放大音叉的振动(2)在桌子上放一些纸屑(或泡沫塑料颗粒)(3)空气(4)响度 音调 发声频率低于20Hz21.(每空2分,共

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