2024年秋季小学语文五年级上册知识点+配练习10.《牛郎织女（一）》教师版

第十课牛郎织女（一）【词语杂烩】学好语文的方法就是积累多音字扇shān（扇风）枫树叶就像一把把小扇（shàn）子，扇（shān）走了炎热，扇（shān）来了凉爽。shàn（扇子）落là（丢三落四）小方总是丢三落（là）四的，这不，他的笔记本又下落（luò）不明了。luò（降落）解词语1.周到（zhōudào）：面面都照顾到；不疏忽。例句：这家旅店的服务很周到。2.眉开眼笑（méikāiyǎnxiào）：形容高兴愉快的样子。例句：她高兴得眉开眼笑。3.美中不足（měizhōngbùzú）：虽然很好，但还有缺陷。例句：她美中不足的是眉毛太淡。4.成家立业（chéngjiālìyè）：指结了婚，有了家业或建立了某项事业。例句：人到了一定的年龄一定要成家立业。5.一五一十（yīwǔyīshí）：形容叙述时清楚有序而无遗漏。例句：他把所犯的错误一五一十告诉了老师。6.爱惜（àixī）：因重视而不糟蹋；爱护珍惜。例句：我们要爱惜粮食。7.情形（qíngxíng）：事物呈现出来的样子。例句：妈妈经常向老师了解我在学校的情形。8.无拘无束（wújūwúshù）：不受任何约束，形容自由自在。例句：小鸟无拘无束的在天空飞翔。近义词仿佛-好像亲密-亲近周到-周祥微弱-轻微爱惜-珍惜情形-情况恋恋不舍-依依不舍无拘无束-自由自在反义词亲密-疏远微弱-强烈眉开眼笑-愁眉苦脸无拘无束-束手束脚词语搭配（温和）的眼睛（嫩嫩）的青草（亲热）的样子（粉红色）的纱衣（长长）的黑头发（静静）地听着（偷偷）地来到人间（自由自在）地洗个澡（无拘无束）地游泳（眉开眼笑）地朝她看词语拓展描写高兴的四字词语：眉开眼笑、捧腹大笑、眉飞色舞、手舞足蹈、喜笑颜开、喜上眉梢、兴高采烈、欢蹦乱跳含数字的四字词语：一五一十、四分五裂、十全十美、一差二错、三番五次、一心一意、三心二意、四面八方、四通八达、五光十色、五颜六色、七零八落你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦一、按要求完成句子练习。1.这姑娘是谁呢？原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。（仿写设问句）示例：这个小男孩是谁呢？原来是隔壁张阿姨的儿子小明。2.老牛对牛郎说：“跟你要纱衣的那个仙女就是你的妻子。”（改为转述句）老牛对牛郎说，跟他要纱衣的那个仙女就是他的妻子。3.他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（改为陈述句）他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，就对不起它。4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。（修改病句）提示：去掉“和提高”。二、选择题1.下列各组词语书写有误的一项是（B）A.喜鹊洗澡彩锦梳理B.亲密榜晚漂亮庄稼C.监狱剩饭舒服摇头D.泼水挑拣溪流嫂子2.下列句子中，标点符号使用正确的是（A）A.她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？B.一天晚上，他走进草房，忽然听见一声牛郎，他从没听见过这个声音。C.夏天天气热，就在树林里休息。冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。D.牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密。二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？3.下列句子没有语病的一项是（B）A.《牛郎织女》的作者是叶圣陶先生整理的。B.我会背诵和默写有关牛郎织女的古诗。C.古时候，爹娘都死了，跟着哥哥嫂子过日子。D.外边的吵闹声突然渐渐消失了。4.《牛郎织女》这个故事主要表达的是（C）A.作者对善良的人们的深深同情。B.对牛郎的勤劳和织女的善良的赞美。C.勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，对破坏美好生活的专制者的憎恨。三、阅读理解牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。1.请用“”画出第一自然段的中心句。2.牛郎照看老牛很周到，一是因为牛跟他亲密，二是因为牛勤勤恳恳地干活。3.第一自然段写的是（B），第二自然段写的是（A）。A.牛对牛郎的陪伴B.牛郎对牛的照看C.分家时牛被分给了牛郎D.牛的舒心日子4.片段具体描写了牛郎和老牛相处的情景，对此理解错误的一项是（B）A.写牛郎和老牛关系亲密，表现了牛郎善良、勤劳的品质，为下文写老牛帮助牛郎作铺垫。B.写牛郎和老牛关系亲密，反衬了哥哥嫂子对老牛的冷漠无情。C.写老牛和牛郎关系亲密，突出了他们之间的相互依靠以及老牛的善解人意。D.写牛郎和老牛关系亲密，反衬了牛郎孤苦无依的苦闷，突出他命运的不幸。5.画“”的句子描述的情节很简略，请你发挥想象，以牛郎的口吻把情节写具体。示例：我常常把看见的、听见的事告诉老牛，有时候跟它商量一些事。我干活回来时看到树上鸟窝里的雏鸟孵出来了，就对老牛说：“牛啊，我看见树上的鸟窝里多了几只雏鸟。那是我上次在路边救的那只喜鹊生的小喜鹊，最近总看见喜鹊飞来飞去地叼回小虫子，原来是要给小喜鹊吃啊。”【综合拓展提优】我们的征途是星辰大海一、在牛郎织女的婚宴上，喜鹊夫妇送来贺词，下列不适合用作贺词的一项是（B）A.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。B.海内存知己，天涯若比邻。C.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。二、将下列关于七夕的诗句补充完整。1.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。——［汉］佚名《迢迢牵牛星》2.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。——［唐］杜牧《秋夕》3.长安城中月如练，家家此夜持针线。——［唐］崔颢《七夕》4.如今直上银河去，同到牵牛织女家。——［唐］刘禹锡《浪淘沙》（其一）【课后练习】学而时习之，不亦说乎？白蛇传（节选）佚名由于保和堂治好了很多疑难病症，而且给穷人看病配药分文不收，所以药店的生意越来越红火，远近来找白素贞治病的人越来越多，人们将白素贞亲切地称为“白娘子”。可是，保和堂的兴隆，许仙和白娘子的幸福生活惹恼了一个人，谁呢？那就是金山寺的法海和尚。因为人们的病都被白娘子治好了，到金山寺烧香求菩萨的人就少了，香火不旺，法海和尚自然就高兴不起来了。这天，他又来到保和堂前，看到白娘子正在给人治病，不禁妒火中烧，再定睛一瞧，哎呀！原来这白娘子不是凡人，而是白蛇变的！法海虽有点小法术，但他心术不正。看出了白娘子的身份后，他就整日想拆散许仙、白娘子夫妇，搞垮保和堂。于是，他偷偷把许仙叫到寺中，对他说：“你娘子是蛇妖变的，你快点和她分手吧，不然，她会吃掉你的！”许仙一听，非常气愤，他想：“我娘子心地善良，对我的情意比海还深。就算她是蛇妖，也不会害我，何况她如今已有了身孕，我怎能抛弃她呢！”法海见许仙不上他的当，恼羞成怒，便把许仙关在了寺里。保和堂里，白娘子正焦急地等待许仙回来。一天、两天，左等、右等，白娘子心急如焚。终于打听到原来许仙被金山寺的法海和尚给“留”住了，白娘子赶紧带着小青来到金山寺，苦苦哀求，请法海放回许仙。法海见了白娘子，一阵冷笑，说道：“大胆蛇妖，我劝你还是快点离开人间，否则别怪我不客气了！”白娘子见法海拒不放人，无奈，只得拔下头上的金钗，迎风一摇，掀起滔滔大浪，向金山寺直逼过去。法海眼见水漫金山寺，连忙脱下袈裟，变成一道长堤，拦在寺门外。大水涨一尺，长堤就高一尺，大水涨一丈，长堤就高一丈，任凭波浪再大，也漫不过去。再加上白娘子有孕在身，实在斗不过法海。后来，法海趁白娘子不备，使出欺诈的手段，将白娘子收进金钵，压在了雷峰塔下，把许仙和白娘子这对恩爱夫妻活生生地拆散了。1.“许仙被金山寺的法海和尚给“留”住了”，下列对“留”字加引号理解正确的一项是（C）A.表示需要着重论述的对象。B.表示引用。C.明明是关在了寺里，却说是“留”，引号表现了法海的阴险。D.“留”字加引号，说明法海是好心留许仙做客，没有恶意。2.对文中画横线的部分理解正确的一项是（B）A.画横线的部分是侧面描写，表现战斗的激烈。B.画横线的部分描写白娘子和法海战斗的场面，让读者感受到战斗的激烈。C.画横线的部分描述的是水漫金山的情节，后来用“水漫金山”指不幸的事情。D.画横线的部分突出了法海法力高强的特点，表明正义终将战胜邪恶的道理。3.联系本文内容，下列各项对法海这个形象评价合理的一项是（C）A.正直无私B.过于执着，忠于职守C.阴险狠毒，拆散人间美满婚姻D.忠于职守