浙江省杭州市滨江区高新实验学校2024-2025学年九年级上学期第一次月考科学卷

杭州高新实验学校2024学年第一学期九年级阶段性独立练习（科学）本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5Ca-40Cu-64一、选择题（每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题意）1.在做有关酸的性质实验中，下列操作规范的是（▲）A．滴加盐酸 B．稀释浓硫酸 C．倾倒盐酸 D．测盐酸的pH2.“灰汁团”是浙江传统小吃，制作过程中要用到大米和“灰汁”，“灰汁”制取方法如资料卡所示。下列说法错误的是（▲）资料卡传统方法：稻草烧灰→加水溶解→静置沉淀→过滤取汁现代方法：将食用碱（纯碱和小苏打的混合物）与水按一定比例混合成汁A．大米中含有的淀粉属于中性物质B．稻草燃烧属于物理变化C．传统方法制得的“灰汁”是混合物D．现代方法制得的“灰汁”能使酚酞试液变红色3.在“电闪雷鸣”这一自然现象中，没有涉及到的能量形式（▲）A．电能B．声能C．电磁能D．核能4.实心球是杭州市体育中考的项目之一、以下情景中人对实心球做功的是（▲）①捡起球 ②停在空中 ③挥动球 ④球飞出去A．①③B．①④C．②③D．②④5.氢氧化钾具有与氢氧化钠相似的化学性质。下列有关氢氧化钾的说法正确的是（▲）A．氢氧化钾固体露置在空气中易变质B．氢氧化钾溶液能使紫色石蕊试液变红C．氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色絮状沉淀D．2ml氢氧化钾溶液与1ml硫酸溶液恰好完全反应6.2024年9月11日18时32分，杭州机场迎来首个国产大飞机C919执飞的商业载客航班。C919最大起飞质量可达77t，在其加速上升阶段，不考虑消耗燃油带来的质量变化，对其分析正确的是（▲）A．机械能守恒B．动能转化为重力势能C．重力势能减少D．机械能增加7.小陈用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行“酸碱中和”实验，并用酚酞作为指示剂，实验测得溶液的pH变化如图所示，由此作出的判断正确的是（▲）A、是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中B、点a所示溶液中含两种阴离子C实验过程中溶液共呈现三种颜色D．若将点b所示溶液与碳酸钠混合不会产生气泡8.下列实验能达到预期目的的是（）A．实验室用稀盐酸与大理石反应制取CO2气体B．将紫色石蕊试液滴入pH小于7的溶液中，溶液显蓝色C二氧化碳气体中混有少量杂质氯化氢，将其通入氢氧化钠溶液中除去杂质D．在氢氧化钠溶液和稀盐酸混合液中滴入酚酞，观察到不变色，证明进行了化学反应9.利用pH传感器和温度传感器对稀盐酸与氢氧化钠的反应进行探究，获得pH—质量图像和温度一质量图像。下列说法正确的是（▲）A．X溶液为稀盐酸B．B点对应的溶液中，溶质为NaClC．加入30gX溶液时，两者恰好完全反应D从A点到\B点温度下降，说明该反应吸热10.如图所示，质量为50kg的小滨同学在做仰卧起坐运动。若小滨上半身的质量为全身质量的五分之三，且1min中内做了50个仰卧起坐，每次上半身重心上升的距离均为0.3m，则小滨在1min内克服重力做的总功W和相应的功率P约为（▲）A．W=4500J，P=75W B．W=4500J，P=7.5WC．W=3600J，P=60W D．W=360J，P=6W11.“竹神面”是我国传统面点美食。如图甲所示，在制作面团的过程中，让毛竹的一端固定在绳扣中，人坐在另一端上下跳动，可以使而团在毛竹的不断挤压下变得更有韧性。图乙是该制作过程的原理图，可以把毛竹视为一根杠杆，关于此杠杆模型，说法正确的是（▲）A．B是支点B．杠杆在B点受到向下的力C．杠杆在B点受到的力大于F1DA点移动的距离小于B点移动的距离12.如图，小江用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中，在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体，改变秤砣M悬挂点B的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M悬挂点处标出相应液体的密度值。下列关于密度秤制作的说法中，错误的是（▲）A．每次倒入空桶的液体体积相同，秤的刻度值均匀向右越来越大B若杠杆AE倾斜与水平成一小角度，则对标记液体密度刻度值无影响C．要使该密度秤的量程增大：可增长OE长度、使悬点O适当右移或增大M的质量D．若某次实验中液体未装满空桶，则测得液体密度值偏小13.逻辑推理是科学学习中常用的一种思维方法。现有以下推理，其中正确的是（▲）A．碱溶液呈碱性，所以碱性的溶液一定是碱溶液B．被蚊虫叮咬后，可以涂抹一些含有碱性的物质的溶液，如氢氧化钠溶液C．酸溶液能使石蕊溶液变红，所以能使石蕊变红的溶液一定显酸性D．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应14.“河长制”有利于加强水资源保护，防治水体污染。研学小组对两个工厂排污口排放的污水进行检测，发现共含HNO3、K2SO4、MgCl2和NaOH四种物质，其中每个排污口排放两种不同物质。下列关于污水成分的分析合理的是（▲）A．HNO3和K2SO4一定来自同一排污口B．HNO3和MgCl2一定来自同排污口C．HNO3和NaOH一定来自同一排污口D．将两处污水混合后，溶液一定呈中性15.作图像是我们常用的数据分析方法，图像中数据线和横纵坐标围成的“面积”常常有特殊的意义，若改变横纵坐标代表的物理量，图像阴影部分而积极有意义的是（▲）A．横坐标-体积，纵坐标-密度 B．横坐标-时间纵坐标-速度C．横坐标-时间，纵坐标-路程 D横坐标-时间、纵坐标-功率。二、填空题（本大题每空2分，共40分）16.（6分）科学课上同学们来到化学实验室进行实验，加强对酸的化学性质的整体认识。他们将适量的稀盐酸分别滴加到六只试管中进行实验（如图所示），请回答下列问题：（1）上述六只试管中有气泡产生的是（填序号）。（2）能证明“C试管中发生了化学反应”的现象是。（3）写出E试管内发生化学反应的化学方程式。17.（6分）学了酸的化学性质，某同学以稀硫酸为主题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。（1）若用Cu（OH）2实现②，会得到色溶液。（2）写出能发生③反应的单质。（3）若选用BaCl2溶液实现⑤，此反应的化学方程式为。18.（6分）中和反应是一类重要的化学反应。某同学利用图1装置研究稀盐酸与氧氧化钠溶液反应的过程，并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，得到图2和图3.（1）仪器A中溶液的溶质是（填化学式）。（2）图3中V的数值最接近（填“6```12”或“16``），（3）下列说法错误的是。A．图2中b点所示溶液中的溶质是NaCl和NaOHB．取图2中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物C．图2中c→d所示溶液中NaCl的质量不断增加D．图3中e→f变化趋势可说明该反应是放热反应19.将皮球从离地某·高度O点处水平抛出，球落地后又弹起。它的部分运动轨迹如图甲所示。（1）皮球运动到D点时的机械能_（选填“大于”。“等于”或“小于”）运动到C点时的机械能。（2）若将皮球表面涂黑，则会在地面M、N两处留下两个黑色圆斑（如图乙所示），其中M处的圆斑是（选填“A”或“B”）。20.（6分）酸、碱、盐在生活、生产中应用广泛，使用时必须十分小心，氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，实验时最好戴防护眼镜，为了便于理解和记忆，小丽同学总结了碱的化学性质如右图，请你根据要求完成下列问题：（1）小丽同学发现，以前取用氢氧化钠溶液时试剂瓶忘记盖瓶塞，依据反应③说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，要检验该氢氧化钠溶液已变质，选择下列试剂不能达到目的是。A．稀HClB．酚酞试液C．CaCl2D．Ca（OH）2（2）为了验证反应④，小丽将无色酚酞试液分别滴入NaOH溶液和澄清石灰水中，溶液由无色变成红色，原因是它们在水溶液中能电离出。（3）依据反应②，KOH能与下列物质反应的是。A．H₂SO4BBaCl2C．CuSO4D．Na2CO321人的颈椎起着支撑头部的作用，颈部肌肉群连接颈部和头部，并控制着头部的运动。人在低头时，头部和颈椎可看作一个杠杆，长时间低头会对颈椎和颈部肌肉群造成损伤。因为人在低头过程中，头部重力的力臂，使得颈部肌肉群对后颅向下的拉力：头部向下弯曲角度增大，颈椎所受的压力。（三个空均选填“变大”“变小”或“不变”）22.（6分）四年一度的世界杯足球赛于2022年11月在卡塔尔举行。足球迷小彬同学设计了以“足球小子”为轮廓的物质反应关系图，其中A~G分别为氧化铜、硫酸铜、氢氧化钙碳酸钙硝酸银、氯化钡和铁粉中的一种。已知相邻的两种物质能发生反应；A、D均是黑色固体，B是难溶于水的盐，E的水溶液呈蓝色。（1）B在生活或生产中的一种用途是。（2）A与稀盐酸完全反应的现象为。（3）E与F反应的化学方程式为。三、实验探究题（本大题每空2分，共40分）23.（8分）如图1是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置。图，其中mA=mB<mC，hA=hB>hC（1）实验中，探究的动能是指（填序号）。A．小球在斜面上的动能B．小球撞击木块时的动能C．小球撞出木块后的动能D．木块被小球撞击的动能（2）使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与的关系。（3）小华同学通过比较图1中B、C两图，得出“质量大的物体动能大”，小丽认为小华的比较过程存在错误，你知道错误是什么吗？。（4）小明同学尝试改用如图2所示装置探究“物体动能大小与哪些因素有关”，设计了以下两个实验方案：方案一：用同一个钢球将同一弹簧压缩至不同程度，静止释放，撞击同一木块，比铰木块被撞击的距离。方案二：用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，比铰木块被撞击的距离。关于他的实验方案（填序号）。A．只有方案一可行B．只有方案二可行C．两个方案均可行D．两个方案均不可行24.（8分）某科学兴趣小组的同学在探究氢氧化钠的性质时，将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的试管中，没有观察到现象，小组向学对氢氧化钠和二氧化碳是否发生反应产生了兴趣，他们又做了如图所示两组实验。（1）【实验一】将氢氧化钠溶液加入装有二氧化碳的软塑料瓶中，旋紧瓶盖振荡，观察到软塑料瓶变瘪，小组同学认为氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。此实验是想从角度证明CO2与NaOH溶液发生了反应。其中一位同学提出了质疑，认为根据上述实验现象不足以证明二者发生了化学反应，其理由是，得到了小组其他同学的认同。（2）【实验二】实验装置图所示（装置已连接好，气密性良好，止水夹a和b已关闭，部分仪器已略去）。【查阅资料】常温下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示：NaOHNa2CO3水极易溶易溶乙醇易溶微溶【温馨提示】CO2与乙醇不反应，本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计。①把注射器1中氧氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三颈烧瓶中，轻轻振荡，观察到的现象是。②把导管d移出石灰水，打开止水夹a、b，再从导管c端往三颈烧瓶中鼓入N2，过了一段时间后，先把导管d放入澄清石灰水中，接着关闭止水夹a，再把注射器Ⅱ中的稀盐酸注入三颈烧瓶内，观察到的现象是三颈烧瓶中产生气泡，气球变瘪，烧杯中的澄清石灰水变浑浊。此实验从角度证明了CO2与NaOH溶液发生了反应。25.（8分）小明同学在厨房里做了如下实验：将一朵紫色的牵牛花喷上肥皂水，牵牛花很快就变成了蓝色。他又将另一朵紫色牵牛花喷上某种调味品，牵牛花变成了红色。请你根据小明同学的实验现象回答：（1）肥皂水的pH7（填“>”“=”或“<”）；（2）小明选用的调味品可能是；（3）牵牛花汁液的性质与化学实验中常用的性质相似；（4）据中央电视台3·15晚会报道：用食用纯碱可鉴别真假红葡萄酒（红葡萄汁中含有花青素），请你分析其中的原因。26.（8分）某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置如图所示，每个钩码质量都相等。（1）安装好装置后，杠杆静止在如图1所示位置，此时杠杆（选填“平衡”或“不平衡”）；（2）如图2，此时杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两端的钩码同时向靠近支点的方向移动一小格，杠杆将（选填“依然平衡”“左端下降”或“右端下降”）；（3）实验中小高曾提出“方的作用点到支点的距离会影响杠杆的平衡”的观点。为验证这一观点是否正确，小新制作了一个密度均匀的圆盘，圆盘可以绕着圆心O转动（转轴阻力忽略不计），如图3所示。他先在圆盘的C点挂上4个钩码，又在G点挂上一定数量的钩码后，圆盘在图示位置平衡，此时CD水平：接着他将挂在G点的钩码先后挂在两个点又进行了两次实验，发现圆盘仍在图示位置平衡，则说明小高的观点是（选填“正确”或“错误”）的。27.（8分）某实验小组的同学对氢氧化钠的化学性质进行如图1探究，请你完成以下问题：（1）A试管中观察到的现象是，（2）B试管中出现蓝色沉淀，C、D试管中均无明显现象。（3）【问题思考】C、D试管中是否发生了化学反应？同学们设计以下实验继续进行探究：（一）探究NaOH溶液与CO2能否发生化学反应①方案一：小红同学改变实验装置，设计了如图2所示实验方案，软塑料瓶变瘪程度较大的是（填“甲”或“乙”），说明该瓶中两者发生了化学反应。②方案二：小明为证明试管C中已经发生了化学反应，向该试管中再加入Ca（OH）2溶液，产生的现象为。（二）探究稀盐酸与NaOH溶液能否发生化学反应先用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH值，再逐滴滴加稀盐酸，并不断振荡溶液，同时多次测定混合溶液的pH，当测定的pH值结果为7时，则能说明二者恰好完全反应。图3是整个反应过程中的微观实质，反应中数目减少的离子是（填微粒符号）。四、分析计算题（本大题有5题，共35分）26.（4分）小金同学为测定汉白玉中碳酸钙的质量分数，称取5.55g研碎的汉白玉粉末进行四次高温加热、冷却、称量剩余固体的重复操作。记录数据如下：操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固体质量（g）4.253.953.353.35请计算：（1）完全反应后产生的二氧化碳质量g；（2）列式求解汉白玉中碳酸钙的质量分数为多少？29.（5分）如图所示是疫情期间推出的一款消毒机器人。使用前对机器人进行测试：在储液箱中装满消毒液，关闭喷洒装置并使机器人在水平地面上做匀速直线运动，相关数据如下表。（消毒液密度ρ取11.0×103kg/m3），求：设备参数空载质量/kg50储液箱容积L20测试数据行驶时间/min1行驶路程/m30行驶功率/W180（1）该机器人在水平地面做匀速直线运动时，受到的牵引力为多少牛？（2）若装潢消毒液的机器人乘坐电梯上升10米，克服重力做功多少焦？30.（8分）如图是小杭利用器械进行锻炼的示意图，其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动，OA：OB=3：2，在杆A端用细绳悬挂重为300N的配重，他在B端施加竖直方向的力F₁，杆AB在水平位置平衡。已知小杭重为600N，两只脚与地面接触的总面积为4400cm2，不计杆重与绳重。求：（1）此时小杭在B端施加的力F1大小；（2）此时小杭对水平地面的压强；（3）若横杆总长度为2m，杆在A端悬挂的配重不变，现将支点O向右移动一段距离△L，使B端的小杭刚好离开地面且横杆处于水平平衡状态，求这段距离△L为多少？31.（8分）小华的爷爷去年购买的化肥，由于外包装上的字迹模糊，无法辨认，只记得该化肥成分是KNO3、NH4HCO3和（NH4）2SO4中的一种。小华为帮助爷爷鉴别化肥，设计了如下方案：（1）取该化肥少量于研钵中，加入少量熟石灰粉末混合研磨，闻到氨味，推断该化肥成分一定不是。（2）为进一步鉴别该化肥的成分，小华设计了以下实验：实验步骤实验现象实验结论取少量化肥于试管中，加水溶解后，再滴加稀盐酸无气泡产生该化肥成分是（填写物质名称）（3）小华为了确认化肥成分中的阴离子，设计了如下三种实验方案：①先加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，再加入稀盐酸，白色沉淀不消失。②先加入稀硫酸；无现象，再加入氯化钡溶液，产生白色沉淀。③先加入稀盐酸，无现象，再加氯化钡溶液，产生白色沉淀。你认为上述三种方案合理的是，简述不合理方案的理由：（只写一种）。32.（10分）汽车起重机在吊起重物时，必须要综合考虑重物所受的重力、吊臂的长度及仰角等因素，以确定起吊设备和起吊方式，避免发生地面塌陷或吊臂断裂等生产事故，确保吊重作业的安全和高效运行。如图所示的起重机，其自重为3×105N，吊臂的长度可以在10m~30m之间变化，动力系统A允许提供的动力与动力臂的乘积（称为：起重机的力矩）最大值为1.2×106N⋅m，可以吊起距吊臂支点O水平距离3m~20m范围内的重物，其工作时与水平地面的总接触面积为2m²。不计吊臂重、滑轮重和绳重，求该起重机在最大力矩工作时：（1）画出起重机吊起重物吋的动力F1、动力臂l1、阻力F2、阻力臂l2。（2）求允许吊起重物所受重力的范围。（3）求水平地面受到的最大压强。九年级科学独立作业参考答案一、选择题（每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意）题号12345678910答案BBDAADBACA题号1112131415答案CCCBC二、填空题（本大题每空2分，共40分）16.（1）BD（2）溶液由红色变为无色（3）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O17.。（1）蓝（2）铁（3）BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl18.（1）HCl（2）12（3）C-219.小于；B20.（1）B（2）OH-（3）C21.变大：变大；变大22.。（1）建筑材料（合理即可）（2）黑色固体消失，溶液由无色变为蓝色（3）BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2三、实验探究题（本大题每空2分，共42分）23.（1）B（2）速度（3）没有控制速度相同（4）A24.（1）反应物消失二氧化碳能溶于水，也能产生上述现象（2）①生成白色沉淀，气球逐渐变大②生成物的产生25.（1）>（2）食醋（3）石蕊试液（4）红葡萄酒中的色素相当于酸碱指示剂，纯碱溶