2024年初中教务处工作计划（四篇）

第8页共8页2024年初中教务处工作计划(一)推进创新研究活动。各备课组需精心规划并积极执行活动，主要聚焦于课堂教学的研究。以课堂教学为立足点，致力于教学理念、教学方法、教学手段和教学模式的创新。备课组成员应积极参与，共同探讨教学策略，以教研活动促进教育质量的提升。教务处将协调并监管各备课组的活动，规定语文、数学、英语每周一次活动，其他教研组每两周一次。为确保备课组活动的持续有效性，全体行政人员将进行活动监督，并详细记录每次活动内容，同时提出建设性建议或要求。(二)促进青年教师全面发展。教务处要求所有教师每周撰写教学反思，鼓励教师在日常教学中积累经验，养成教学后反思、总结和创新的习惯，以推动他们教学技能的持续改进。教师的教学反思也将纳入教学评估的重要组成部分。(三)加强教师队伍的建设。引导教师积极参与有效教学策略的研究，以提高课堂教学效率，改变以往教师教学负担重、学生学习压力大的状况，通过提升教学效益来保证教学质量的提高。同时，鼓励教师关注自身业务水平的提升，成为反思型的教师。(四)优化教研组的建设，营造研究氛围。教研组是提升教学质量的关键，需要强化其功能，以解决教学中的实际问题。教研活动应避免内容随意、形式简单、主体单一的问题，确保活动时间、地点、内容、形式的规范性，注重交流、参与和反思。活动内容应关注学生、教学实践、教师发展和教材研究。鼓励教师深入探讨如何提高课堂教学效果和教学质量。(五)完善课程体系，深化课程改革。强调以学生自主学习为中心，指导学生掌握学习方法；在学案中体现分层教学；引导学生进行跨学科或学科内的研究性学习。同时，加强对考试和命题的研究，优化成绩处理系统。开设丰富多样的选修课和活动课，加强体育和艺术教育，促进学生的全面发展。通过开设研究性学习课程，激发学生的创新精神和实践能力，培养他们的个性化和持续发展能力。2024年初中教务处工作计划（二）一、指导思想遵循____的指导，深化____的实践，依据学校工作计划的指导原则，坚持以"规范化管理、创新求进、促进发展"为工作主线，以新课程的高效实施为管理突破口，牢牢围绕教育核心，致力于构建"自主、宽松、协作、竞争"的教育环境。强调理念前瞻的管理策略，确保学校教育质量再创新高。二、主要任务1、加速推进教育信息化，构建"数字校园"充分利用教育信息化工具，强化对学校教育信息化的领导，加速"数字校园"建设，加大学校网站的开发力度，不断丰富网络教育资源。完善电子阅览室建设，维护好各科室、教研组的电脑设备，为教育信息化服务于新课程改革提供坚实的后勤支持。做好技术支持与教学服务，促进信息技术与学科教学的深度融合。协助教师提升现代教育技术应用能力，协助制作课件和个人主页，全面推动"数字校园"建设。2、持续深化各年级的"自我成长教育"研究新课程改革为"自我成长教育"课题研究提供了新的机遇和活力，该课题旨在在新的德育理念指导下，为学生的全面发展创造有利条件。我们将不断创新，力求取得显著成果，为学生的身心健康发展创造良好环境。3、提升教师培训工作巩固班主任研修的成效，提升班主任的专业素质和能力，以更好地进行学生管理工作。加大普通话推广力度，以适应教育发展的新需求，力争成为省级语言文字规范化优秀单位。4、强化理论学习，整合培训资源深入学习《基础教育课程改革纲要》，将培训与教学、教研、科研紧密结合，增强培训的针对性。整合教师现代信息技术培训与新课程培训，提高培训效率。5、积极开展科技教育活动利用课余时间，组织各年级探索科技教育的新模式。组织各类兴趣小组，如艺术、棋类、书法、口风琴等，通过举办活动成果展示和比赛，激发学生的学习兴趣和创新精神。6、全力抓实毕业班教学工作加强学生管理，激发学生学习积极性，打造和谐的班级氛围。做好协调工作，全面提升毕业班的教学质量。7、规范学籍与健康档案管理严格执行学籍管理规定，严格转学手续，防止非正常流失。一旦出现流失学生，及时进行家访，做好劝返工作，防止辍学现象。严格按照规定管理学生转出、转入手续，完善学生健康档案，做好疾病预防和卫生保健工作。8、严谨考勤管理，体现公平公正秉持公平公正原则，以人为本，严格执行学校考勤管理制度，关心每一位教师，激发教师的工作积极性和热情，提高工作效率。9、做好各级考试及实验室、阅览室管理工作妥善安排各级各类考试，提供优质的服务。实验室人员要全力配合教学，确保实验课的正常开展，提升实验室管理水平。阅览室要完善管理制度，提供良好的阅读环境，充分利用图书资源，推荐优秀读物，引导教师阅读。10、加强文体器材管理，防止资产流失管理人员要爱护器材，严格执行借用制度，确保器材的正常使用和教学功能的发挥。11、强化体育教育，提升学生体能素质认真执行《学生体质健康标准》，规范体育教学和课间操管理，组织丰富的体育活动，确保学生每天至少一小时的锻炼，持续提升学生的体能素质，办好秋季运动会。新学期，新挑战，教务处全体成员将团结协作，勇于担当，积极探索管理新路径，为教学一线提供有力支持。我们将不断提升自身素质，增强责任感，相互配合，共同服从学校管理，提高工作效率，确保工作效果，为建设一流的规范化学校贡献力量。2024年初中教务处工作计划（三）（三）、强化教师专业发展，积极推动教师进步。鼓励全体教师积极参与有效教学策略的探索，以提升课堂教学效率，改变以往教师过度劳累、学生学习压力大的状况。我们将确保通过提高教学效果来保障教育质量的提升。创建学习型环境，引导教师持续提升个人业务能力，反思教学实践，培养教师成为善于反思的专业人士。教师的教学反思也将纳入“教学七认真”的评估标准中。（四）、加强教研组建设，培育研究氛围。课堂教学是提升教学质量的核心环节，优化教学方法、深化教学改革，提升教学质量，加强教学研究至关重要。因此，强化教研组的建设至关重要。教研组是各学科教师发挥集体智慧，全面推动素质教育，提升教学水平和教学效果的专业研究组织。教研组的建设水平在很大程度上决定了学校在该学科的教学质量和影响力。我们将采取措施，避免教研活动的随意性，确保活动的规范性、交流性、参与性和反思性，使活动内容更贴近学生、教学实际、教师需求和教材内容。要将教研组建设成为学习型组织，通过学习和研究促进教学。鼓励教师深入研究教材、大纲、学生、教学设计和提高教学有效性的方法。同时，推动主题式教研，使教研活动主题化，充分发挥教研组在提升教学水平和教学效果中的作用。（五）、优化课程设置，深化课程改革。强调以学生自主学习为中心的学法指导，培养学生的自主学习能力；在学案中体现分层教学原则；指导学生进行跨学科或学科内的研究性学习。针对高考模式，加强考试与命题的研究。采用随机考场安排，改进成绩处理系统，对考试成绩进行深度分析。全面开设和优化各类选修课、活动课。加强体育活动，强化艺术教育，促进学生的全面发展。确保体育、音乐、美术、劳动技术等课程的开设和教学质量。加强课间操和体育课的管理，完善评价制度。组织秋季新生运动会，增加课外活动项目，规范活动流程。加强各类课外活动小组的管理，力争在市级以上比赛中取得佳绩，全面提升学生素质。以学生发展为中心，继续完善研究性学习课程。旨在激发学生的主动探索、创新精神和实践能力，涵盖获取知识、应用知识、掌握科研方法的基本内容，以自主性、探索性学习为基础，以小组合作方式进行，旨在全面提升学生的综合素质，发展个性和持续性特长。2024年初中教务处工作计划（四）为确保体育教育和“两操”活动的高效执行，我们将精心组织体育运动队的训练。我们将制定详细的训练策略和目标，并指派专人进行现场管理，旨在巩固学生现有的体育成就并寻求新的突破。同时，我们将重视学生的健康教育，传播以健康为先的生活观念，并根据学校实际情况开展广泛的体育活动，推行“阳光体育”计划。通过多种途径宣传青春期生理卫生知识、疾病预防和急救方法，以提升学生的生命保护意识和健康素养。我们将整合校内资源，配备必要的运动设施和器材，以最大程度满足学生的运动需求。我们还将规范进行学生体能素质测试，根据测试结果为学生提供运动健康方案，指导他们进行科学运动，增强体质。8、我们将强化图书室、阅览室、实验室等多功能室的管理，提升服务意识，竭诚为师生提供必要的支持，确保各类活动的有效开展。各管理员和实验员在维持日常管理的同时，将持续学习，更新观念，提高服务意识，鼓励实验员参与教育部门组织的自制教具和实验仪器比赛。我们将以课堂为主阵地，通过多元化的活动提升学生的实践能力，丰富他们的课余生活，促进学生综合素质的全面提升。四、主要工作安排：1、协助校长室完成新学年教师聘任和课程安排工作。2、完成全校学生的重新分班。3、落实“三表”上墙的相关工作。4、按计划执行本学期的校本教研活动，落实校本教研计划。5、做好初一新生的学籍注册和异动处理。6、强化初一新生的学习和行为规范教育。7、进行教师教学常规检查。8、组织好学生阶段性测试并及时进行总结反馈。9、协助校长室做好上级部门的检查准备工作。10、迎接上级部门的督导评估，做好相关工作。11、积极动员教师参加各级各类教学比赛。12、及时发布学校相关活动的网络信息。13、组织好学生参加各级各类竞赛活动。14、完成学生体质健康的测试和上报工作。15、完成年度教师绩效考核的核算。1