版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中职英语高教版基础模块第二册Unit5It’stimetochange.task教案授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计思路针对中职英语高教版基础模块第二册Unit5"It’stimetochange",本节课以Task为中心,旨在巩固学生对一般现在时和现在进行时的掌握,并通过实际场景的创设,让学生运用本单元所学词汇和句型进行小组讨论,探讨生活中的改变。课程将模拟生活场景,如改变作息时间、学习习惯等,引导学生运用目标语言进行表达,增强其语言实践能力,提高学习兴趣和合作精神,实现学以致用。核心素养目标二、核心素养目标学习者分析1.学生已掌握相关知识:通过之前的学习,学生掌握了基本英语语法结构,如一般现在时和现在进行时,并能运用相关词汇表达日常活动。此外,他们对日常生活中的时间表达和简单句子构建已有一定了解。
2.学生的学习兴趣、能力和风格:中职学生通常对实用性强的内容更感兴趣,喜欢通过互动和实践活动学习。他们具备一定的生活经验和观察力,能够结合实际情境进行语言学习。学生的学习风格多样,有的偏重听觉记忆,有的则偏好视觉和动手操作。
3.学生可能遇到的困难和挑战:在实际运用中,学生可能会在复杂句子结构和时态转换上遇到困难,尤其是在表达改变的过程时。此外,对于一些抽象的时间管理和改变习惯的概念,学生可能难以用英语准确表达,需要教师引导和辅助。教学资源准备1.教材:确保每位学生都提前准备好《中职英语高教版基础模块第二册》Unit5的学习内容,包括课本和练习册。
2.辅助材料:准备与改变主题相关的图片、视频片段,展示不同生活场景中的变化,以及时间管理的相关图表,帮助学生直观理解。
3.实验器材:本节课无需实验器材。
4.教室布置:将教室分为几个小组讨论区域,每组配备白板或卡片,方便学生记录和展示讨论成果。同时,设置一个中心展示区,用于学生展示和分享各自的变化故事。教学过程1.导入(约5分钟):
-激发兴趣:通过提问“Canyouthinkofsomethingthatneedstochangeinyourlife?”引起学生对生活中改变的关注。
-回顾旧知:快速复习一般现在时和现在进行时,以及与时间相关的词汇,为新课做好语言准备。
2.新课呈现(约20分钟):
-讲解新知:介绍本节课的重点句子结构和表达变化的方式,如“It’stimetochange...”和“...ischanging...”。
-举例说明:用生活实例展示如何描述个人习惯、作息时间等的变化。
-互动探究:分组讨论,让学生探讨并分享自己或他人生活中的改变,鼓励使用目标语言。
3.巩固练习(约15分钟):
-学生活动:每组选择一个生活中的变化主题,制作简短的对话或演讲,展示给全班同学。
-教师指导:在学生练习时,教师巡回指导,及时纠正语言错误,提供必要的帮助和鼓励。
4.展示与反馈(约10分钟):
-各组展示:每组派代表展示他们的对话或演讲,其他同学认真聆听。
-同伴评价:学生之间相互评价,给予正面反馈和建议。
-教师总结:教师总结学生的表现,强调语言点,解答学生的疑问。
5.课堂小结(约5分钟):
-总结本节课的学习内容,强调在实际生活中应用所学英语表达变化的重要性。
-鼓励学生在课后继续观察和思考生活中的改变,并用英语记录下来。学生学习效果1.熟练运用一般现在时和现在进行时描述生活中的变化,如个人习惯、日常作息等。
2.使用本单元的关键词汇和句型,如"It'stimetochange,""ischanging,""makeachange"等,进行口头表达和书面记录。
3.通过小组讨论和展示活动,提升团队合作能力和口语交流技巧。
4.结合实际情境,运用所学知识进行思考和创作,增强英语思维的培养。
5.意识到改变的重要性,学会用英语反思和分享个人的生活变化,提升跨文化交际能力。
6.在课后能够自主观察生活,主动寻找用英语表达和交流的机会,实现学以致用。
7.通过同伴评价和教师反馈,认识到自身语言学习的进步和需要改进的地方,为后续学习奠定基础。课堂1.课堂评价:
-在课堂活动中,通过提问检查学生对一般现在时和现在进行时的掌握情况,观察学生在小组讨论中使用目标语言的情况,以及他们在展示环节的表现。
-注意学生在互动探究过程中的参与度,鼓励他们积极发言,及时纠正发音和语法错误,确保每位学生都能跟上教学进度。
-通过即时测试,如口头提问或简短写作,评估学生对本节课重点知识点的理解和应用能力。
2.作业评价:
-对学生的书面作业进行细致批改,关注他们对新学词汇和句型的运用是否准确,以及是否能够独立完成描述生活变化的任务。
-提供具体、有针对性的反馈,肯定学生的进步,指出需要改进的地方,并鼓励他们继续练习,不断提高英语表达能力。
-定期收集和分析学生的学习反馈,调整教学策略,以满足不同学生的学习需求,提高教学效果。板书设计①重点知识点:
-一般现在时描述习惯性动作
-现在进行时描述正在进行的动作
-关键词汇:change,habit,routine,time,improve,develop
-重点句型:It'stimetochange...;...ischanging...;Ineedtomakeachangein...
②重点句型:
-Whatdoyouneedtochangeinyourlife?
-Howcanyoumakethischangehappen?
-Canyougiveanexampleofsomethingthatischangingnow?
③学习策略:
-小组合作讨论,分享个人经验
-口头表达与书面记录相结合
-同伴评价与自我反思,促进语言运用能力的提升教学反思与改进在Unit5"It’stimetochange"的教学结束后,我将进行以下反思活动来评估教学效果:
1.学生参与度:观察学生在课堂上的参与情况,特别是小组讨论和展示环节的积极性。如果发现某些学生不够活跃,我将考虑在未来的教学中采用更多鼓励学生参与的策略,如设置更具挑战性的任务或提供更多的小组互动机会。
2.语言运用准确性:通过学生的作业和课堂表现,评估他们对一般现在时和现在进行时的掌握程度,以及新词汇和句型的运用是否准确。若发现常见错误,我计划在下一节课中增加针对性的练习和讲解。
3.教学方法的有效性:反思所使用的教学方法和资源是否帮助学生有效地理解和应用新知识。如果需要,我将调整教学方法,如引入更多的情境模拟或实际案例,以提高学生的实践能力。
改进措施及未来教学计划:
1.针对学生参与度,我将设计更多互动性强的课堂活动,鼓励学生主动发言,增强课堂的趣味性。
2.对于语言运用准确性,我将在下一阶段的教学中增加复习环节,通过反复练习和实时反馈,帮助学生巩固语言知识。
3.我将结合学生的反馈和课堂观察,调整教学资源,如引入更多与实际生活紧密相关的视频或图片,以提高学生的学习兴趣和动机。
4.定期与学生进行交流,了解他们对课程的意见和建议,及时调整教学策略,确保教学内容与学生的需求相符。典型例题讲解1.例题一:请用一般现在时描述你的日常作息时间。
答案:Iusuallygetupat6:00inthemorningandhavebreakfastat7:00.Afterthat,Igotoschoolat8:00.
2.例题二:请用现在进行时描述你此刻正在做什么。
答案:Iamwritingacompositionaboutmydailyroutineatthismoment.
3.例题三:请举例说明你想改变的一个习惯,并说明改变的原因。
答案:Iwanttochangemyhabitofstayinguplate.Ithinkit'saffectingmyhealthandstudyperformance.
4.例题四:请用目标句型讨论一下你的朋友正在改变的一个习惯。
答案:MyfriendTomistryingtochangehishabitofeatingfastfood.Hebelievesthateatinghealthierfoodwillimprovehisphysicalcondition.
5.例题五:请用目标句型和词汇编写一段对话,讨论如何改变日常作息时间以更有效地学习。
答案:
A:Ithinkit'stimetochangeourdailyroutine.Weneedtomanageourtimebetterforstudying.
B:Yes,Iagree.Maybewecangetupearlierandreviewlessons
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高二下册语文教学计划
- 基层治理工作总结及2024年工作计划
- 初一政治新学期教学计划方案
- 2024班德育工作计划
- 小学音乐学科第二学期教学工作计划例文
- 2024初中八年级班主任工作计划
- 学校办公室工作计划文本
- 商务办爱国卫生工作计划
- 二年级数学下学期的教学计划范文
- 2024年月五年级数学复习计划
- 《大道之行也》比较阅读12篇(历年中考语文文言文阅读试题汇编)(含答案与翻译)(截至2020年)
- 百家宴活动方案
- 爱国主义教育主题班会《讲历史故事》PPT班会课件
- 清算方案模板9篇
- 2024英语美文阅读5篇
- 双梁抓斗桥式起重机大修施工方案【完整版】
- 变频柜开关柜安装施工组织方案
- 国家电网公司变电检修通用管理规定 第3分册 组合电器检修细则
- 课本剧《东郭先生和狼》
- 外贸函电完整版
- STEAM教育理念在小学数学“综合与实践”课堂教学中的应用
评论
0/150
提交评论