部编版语文初一上学期期中试题及答案指导

部编版语文初一上学期期中复习试题(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、（1）下列加点字注音全部正确的一项是：A.瞬间（shùn）融化（róng）疲惫（bèi）B.奋进（fèn）落英缤纷（bīn）拔地而起（bá）C.沉默（mò）琳琅满目（láng）呼啸（xiào）D.纷纷扬扬（féng）豁然开朗（huò）翻滚（fān）2、（2）下列句子中，没有语病的一项是：A.他的成绩之所以能够提高，是因为他每天都坚持认真完成作业。B.为了提高我们的环保意识，学校决定在全校范围内进行一次环保知识竞赛。C.这本书的内容丰富多彩，不仅吸引了孩子们的注意力，也引起了大人们的兴趣。D.他的讲解深入浅出，使得我们这些门外汉也能轻松理解这些复杂的概念。3、下列句子中，加点词的解释有误的一项是：A.河畔青草，白鹭齐飞。（畔：水边）B.江上渔者，江水清且浅。（浅：清澈）C.日暮苍山远，天寒白屋贫。（远：遥远）D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（疑：怀疑）4、下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A.息息相关（xīxīxiāngguān）B.蹉跎岁月（cuótuósuìyuè）C.雕梁画栋（diāoliánghuàdòng）D.遐思遐想（xiásīxiáxiǎng）5、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．沉淀（chéndiàn）索引（sòuyǐn）惊愕（jīngè）B．弥漫（mímàn）蜿蜒（wānyán）残羹冷炙（cángēnglěngzhì）C．襁褓（qiǎngbǎo）蕴含（yùnhán）惊愕（jīngè）D．蜿蜒（wānyán）残羹冷炙（cángēnglěngzhì）索引（sòuyǐn）6、下列词语中，没有错别字的一项是（）A．遒劲领略殊途同归B．踌躇满志窥豹一斑破釜沉舟C．流离失所瓜熟蒂落言不由衷D．脚踏实地气贯长虹畏首畏尾7、请根据下列句子中的括号中的拼音，填写正确的汉字。（1）他（hán）了一口气，决定不再跟他们争辩。（2）这个（yì）士非常勇敢，敢于面对困难。（3）他（bō）着笑，向大家介绍自己的新发明。（4）这本书（bèi）得非常棒，值得一看。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成下列小题。阳光下的校园阳光明媚的早晨，我走进了校园。这里的每一个角落都充满了生机与活力。校园里的树木郁郁葱葱，鸟儿在枝头欢快地歌唱，孩子们在操场上奔跑嬉戏。1、请用一句话概括文章的中心思想。2、文章中提到的“每一个角落都充满了生机与活力”，这句话在文中的作用是什么？3、以下哪个选项最能体现文章的写作手法？A.情景交融B.记叙抒情C.比喻夸张D.说明议论第二题阅读下面的文章，完成下列题目。在秋天的午后，阳光透过窗棂洒在书桌上，一切都显得那么宁静。我拿起一本泛黄的日记本，那是爷爷留下的。翻开第一页，字迹已经模糊，但那些关于故乡的故事，却像秋天的落叶一样，轻轻飘落在我的心间。那是一个坐落在山脚下的村庄，群山环抱，溪水潺潺。爷爷说，这里的每一座山，每一条溪，都藏着他的童年回忆。日记中记载了爷爷的童年趣事，让我对这个遥远的故乡产生了浓厚的兴趣。1、请概括文章开头的环境描写，并简要分析其作用。2、根据文章内容，简述爷爷故乡的地理环境。3、文章中提到爷爷的日记本“字迹已经模糊”，请结合语境分析这一细节描写的作用。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题【阅读下面这首诗，完成下面小题】秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。1、这首诗表达了诗人怎样的情感？2、请结合全诗分析“晴空一鹤排云上”这句话中“排”字的妙处。3、这首诗与杜牧的《秋夕》在表达情感上有何异同？第二题【阅读文章】《登高》唐·杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。【小题】1、这首诗的作者是谁？请用一两个字概括这首诗的主题。2、请解释下列词语在诗中的意思。（1）啸哀：_______（2）萧萧：_______（2）萧萧：凄凉，萧瑟3、这首诗中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的情感？四、名著阅读（9分）（一）阅读下面的文章，完成下面小题。《骆驼祥子》节选“祥子真够呛！”这是祥子自己心里的话。一想起昨天的遭遇，他心里就酸酸的，像喝了一口酸水似的。昨天下午，祥子把车拉到厂里，正想洗个澡，擦擦身子，一摸衣兜，钱全不见了！他慌了神，想起路上好像丢了一块钱，心里又暗暗咒骂自己。怎么办呢？祥子只好硬着头皮去找曹先生。曹先生是个五十来岁的人，瘦瘦的，戴着金边眼镜，脸色苍白。祥子走进他的屋，曹先生正在写东西，头也没抬，只说了声：“祥子，进来。”祥子规规矩矩地站在一旁，低着头，等待曹先生的吩咐。曹先生放下笔，抬起头来看了看祥子，问：“祥子，你有什么事？”祥子吞吞吐吐地说：“曹先生，昨天我拉车的时候，丢了钱。”曹先生放下笔，有些惊讶地说：“丢了多少钱？”祥子说：“一共是十块钱。”曹先生皱了皱眉，有些不悦地说：“十块钱，不少了。你怎么丢的？”祥子吞吞吐吐地说：“我记不清了，好像是在路上丢的。”曹先生沉默了一会儿，然后说：“这样吧，你先回去，明天再来找我。”祥子无奈地答应了。第二天，祥子又来到曹先生家。曹先生看着他，沉默了一会儿，然后说：“祥子，你的钱找不回来了。不过，你是个诚实的人，我决定给你一份工作。”祥子激动地握住曹先生的手，说：“谢谢曹先生！我一定会好好干的！”1.请概括文章中祥子丢失钱的原因。2.请分析曹先生对祥子的态度变化。3.文章中通过祥子的遭遇，反映了当时社会的什么现象？五、写作题（50分）题目：请你以“家乡的变化”为题，写一篇作文。要求：1.结合自己的亲身经历，描述家乡的变化；2.运用多种表达方式，如记叙、描写、议论等；3.结构完整，语言通顺，字数在500字左右。部编版语文初一上学期期中复习试题及答案指导一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、（1）下列加点字注音全部正确的一项是：A.瞬间（shùn）融化（róng）疲惫（bèi）B.奋进（fèn）落英缤纷（bīn）拔地而起（bá）C.沉默（mò）琳琅满目（láng）呼啸（xiào）D.纷纷扬扬（féng）豁然开朗（huò）翻滚（fān）答案：C解析：A项中“瞬”应读shùn，B项中“拔”应读bá，D项中“翻”应读fān，所以C项所有加点字的注音都是正确的。2、（2）下列句子中，没有语病的一项是：A.他的成绩之所以能够提高，是因为他每天都坚持认真完成作业。B.为了提高我们的环保意识，学校决定在全校范围内进行一次环保知识竞赛。C.这本书的内容丰富多彩，不仅吸引了孩子们的注意力，也引起了大人们的兴趣。D.他的讲解深入浅出，使得我们这些门外汉也能轻松理解这些复杂的概念。答案：B解析：A项中“之所以能够提高”中的“之所以”与“能够”语意重复，可以删除“之所以”；C项中“不仅吸引了孩子们的注意力，也引起了大人们的兴趣”应改为“不仅引起了大人们的兴趣，也吸引了孩子们的注意力”，因为递进关系应该是先大后小；D项中“使得我们这些门外汉也能轻松理解这些复杂的概念”中的“使得”可以改为“让”，使句子更加通顺。因此，B项没有语病。3、下列句子中，加点词的解释有误的一项是：A.河畔青草，白鹭齐飞。（畔：水边）B.江上渔者，江水清且浅。（浅：清澈）C.日暮苍山远，天寒白屋贫。（远：遥远）D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（疑：怀疑）答案：B解析：选项A中，“畔”解释为“水边”是正确的；选项C中，“远”解释为“遥远”也是正确的；选项D中，“疑”解释为“怀疑”在古文中是合理的。而选项B中，“浅”在这里应解释为“水不深”，而不是“清澈”，因此解释有误。4、下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A.息息相关（xīxīxiāngguān）B.蹉跎岁月（cuótuósuìyuè）C.雕梁画栋（diāoliánghuàdòng）D.遐思遐想（xiásīxiáxiǎng）答案：C解析：选项A中，“息”应读作“xī”，而非“xí”；选项B中，“跎”应读作“tuó”，而非“tuo”；选项D中，“遐”应读作“xiá”，而非“xia”。而选项C中的“雕梁画栋”字形、字音都是正确的。5、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．沉淀（chéndiàn）索引（sòuyǐn）惊愕（jīngè）B．弥漫（mímàn）蜿蜒（wānyán）残羹冷炙（cángēnglěngzhì）C．襁褓（qiǎngbǎo）蕴含（yùnhán）惊愕（jīngè）D．蜿蜒（wānyán）残羹冷炙（cángēnglěngzhì）索引（sòuyǐn）答案：C解析：A项中“沉淀”应读“chéndiàn”，而不是“chéndiàn”；B项中“残羹冷炙”应读“cángēnglěngzhì”，而不是“cángēnglěngzhí”；D项中“索引”应读“sòuyǐn”，而不是“sòuyǐn”。故选C。6、下列词语中，没有错别字的一项是（）A．遒劲领略殊途同归B．踌躇满志窥豹一斑破釜沉舟C．流离失所瓜熟蒂落言不由衷D．脚踏实地气贯长虹畏首畏尾答案：A解析：B项中“窥豹一斑”应为“窥豹一斑”，C项中“瓜熟蒂落”应为“瓜熟蒂落”，D项中“气贯长虹”应为“气贯长虹”。故选A。7、请根据下列句子中的括号中的拼音，填写正确的汉字。（1）他（hán）了一口气，决定不再跟他们争辩。（2）这个（yì）士非常勇敢，敢于面对困难。（3）他（bō）着笑，向大家介绍自己的新发明。（4）这本书（bèi）得非常棒，值得一看。答案：（1）吮（2）义（3）嘲（4）背解析：（1）根据拼音“hán”，正确的汉字是“吮”，意为吸气。（2）根据拼音“yì”，正确的汉字是“义”，意为正义。（3）根据拼音“bō”，正确的汉字是“嘲”，意为嘲笑。（4）根据拼音“bèi”，正确的汉字是“背”，意为背诵。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成下列小题。阳光下的校园阳光明媚的早晨，我走进了校园。这里的每一个角落都充满了生机与活力。校园里的树木郁郁葱葱，鸟儿在枝头欢快地歌唱，孩子们在操场上奔跑嬉戏。1、请用一句话概括文章的中心思想。答案：文章通过描写阳光下的校园景象，展现了校园的生机与活力。2、文章中提到的“每一个角落都充满了生机与活力”，这句话在文中的作用是什么？答案：这句话在文中起到承上启下的作用，引出下文对校园具体景象的描写。3、以下哪个选项最能体现文章的写作手法？A.情景交融B.记叙抒情C.比喻夸张D.说明议论答案：A.情景交融解析：文章通过描绘阳光下的校园景象，将景色与情感相结合，展现了作者对校园的喜爱之情，体现了情景交融的写作手法。第二题阅读下面的文章，完成下列题目。在秋天的午后，阳光透过窗棂洒在书桌上，一切都显得那么宁静。我拿起一本泛黄的日记本，那是爷爷留下的。翻开第一页，字迹已经模糊，但那些关于故乡的故事，却像秋天的落叶一样，轻轻飘落在我的心间。那是一个坐落在山脚下的村庄，群山环抱，溪水潺潺。爷爷说，这里的每一座山，每一条溪，都藏着他的童年回忆。日记中记载了爷爷的童年趣事，让我对这个遥远的故乡产生了浓厚的兴趣。1、请概括文章开头的环境描写，并简要分析其作用。答案：开头描写了秋天的午后，阳光透过窗棂洒在书桌上的宁静景象，营造了一种温馨、静谧的氛围，为后文讲述爷爷的童年故事做铺垫。2、根据文章内容，简述爷爷故乡的地理环境。答案：爷爷的故乡位于山脚下，群山环抱，溪水潺潺。3、文章中提到爷爷的日记本“字迹已经模糊”，请结合语境分析这一细节描写的作用。答案：这一细节描写表明时间的流逝，爷爷的日记本已经很久远，同时也暗示了日记本中的故事对“我”来说非常珍贵，引发读者的好奇心和阅读兴趣。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题【阅读下面这首诗，完成下面小题】秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。1、这首诗表达了诗人怎样的情感？答案：表达了诗人乐观豁达的情怀。2、请结合全诗分析“晴空一鹤排云上”这句话中“排”字的妙处。答案：“排”字在这里运用了拟人的修辞手法，形象地描绘出黄鹤一飞冲天，势不可挡的气势，表现了作者奋发向上的一腔热情。3、这首诗与杜牧的《秋夕》在表达情感上有何异同？答案：相同点：两首诗都表达了对秋天的喜爱之情。不同点：《秋夕》表达的是一种淡淡的忧伤，而《秋词》则表达了诗人积极向上，乐观豁达的情怀。第二题【阅读文章】《登高》唐·杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。【小题】1、这首诗的作者是谁？请用一两个字概括这首诗的主题。答案：杜甫；悲秋2、请解释下列词语在诗中的意思。（1）啸哀：_______（2）萧萧：_______答案：（1）啸哀：悲啸，哀鸣（2）萧萧：凄凉，萧瑟3、这首诗中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的情感？答案：描绘了秋天的凄凉景象，表达了诗人对人生凄凉和悲愤的情感。四、名著阅读（9分）（一）阅读下面的文章，完成下面小题。《骆驼祥子》节选“祥子真够呛！”这是祥子自己心里的话。一想起昨天的遭遇，他心里就酸酸的，像喝了一口酸水似的。昨天下午，祥子把车拉到厂里，正想洗个澡，擦擦身子，一摸衣兜，钱全不见了！他慌了神，想起路上好像丢了一块钱，心里又暗暗咒骂自己。怎么办呢？祥子只好硬着头皮去找曹先生。曹先生是个五十来岁的人，瘦瘦的，戴着金边眼镜，脸色苍白。祥子走进他的屋，曹先生正在写东西，头也没抬，只说了声：“祥子，进来。”祥子规规矩矩地站在一旁，低着头，等待曹先生的吩咐。曹先生放下笔，抬起头来看了看祥子，问：“祥子，你有什么事？”祥子吞吞吐吐地说：“曹先生，昨天我拉车的时候，丢了钱。”曹先生放下笔，有些惊讶地说：“丢了多少钱？”祥子说：“一共是十块钱。”曹先生皱了皱眉，有些不悦地说：“十块钱，不少了。你怎么丢的？”祥子吞吞吐吐地说：“我记不清了，好像是在路上丢的。”曹先生沉默了一会儿，然后说：“这样吧，你先回去，明天再来找我。”祥子无奈地答应了。第二天，祥子又来到曹先生家。曹先生看着他，沉默了一会儿，然后说：“祥子，你的钱找不回来了。不过，你是个诚实的人，我决定给你一份工作。”祥子激动地握住曹先生的手，说：“谢谢曹先生！我一定会好好干的！”1.请概括文章中祥子丢失钱的原因。答案：祥子在拉车的时候丢了一块钱。2.请分析曹先生对祥子的态度变化。答案：起初曹先生对祥子丢失钱的事情感到惊讶和不悦，但后来在了解到祥子的诚实后，决定给他一份工作，态度发生了转变。3.文章中通过祥子的遭遇，反映了当时社会的什么现象？答案：反映了当时社会底层人民生活的艰辛和诚信的珍贵。五、写作题（50分）题目：请你以“家乡的变化”为题，写一篇作文。要求：1.结合自己的亲身经历，描述家乡的变化；2.运用多种表达方式，如记叙、描写、议论等；3.结构完整，语言通顺，字数在500字左右。写作示例：家乡的变化我的家乡位于我国东北的一个小山村。近年来，家乡发生了翻天覆地的变化，让我感受到了家乡的蓬勃发展。小时候，家乡的路面坑坑洼洼，一到下雨天，泥泞不堪。如今，家乡的道路两旁绿树成荫，路面平坦宽敞，