云南省曲靖市道德与法治初二上学期期中试题与参考答案(2024年)

2024年云南省曲靖市道德与法治初二上学期期中模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、下列行为中，符合《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利的是（）A.小明在学校里经常辱骂同学，不尊重他人B.小华积极参加公益活动，帮助他人C.小丽未经允许，擅自进入他人住宅D.小张在公共场所大声喧哗，扰乱秩序2、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列关于未成年人的保护措施，说法错误的是（）A.任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外B.学校应当对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力C.未成年人的父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责，不得虐待、遗弃未成年人D.社会应当关心、爱护未成年人，但未成年人自身也要学会自我保护3、下列行为中，不属于违法行为的是（）A.小明在学校内随意损坏公物B.小红在网络上散布谣言C.小刚按时参加社区志愿者活动D.小李在商店内偷窃商品4、在法律面前，公民享有平等的权利，以下关于平等权利的表述正确的是（）A.法律对所有人都有同样的约束力B.法律对不同性别、民族的人有不同的保护措施C.法律只对成年人有约束力D.法律对违法者有惩罚，对守法者有奖励5、以下哪项行为属于违反了道德规范？A.在公共场合大声喧哗B.在学校考试中抄袭同学答案C.在家里帮助父母做家务D.在公交车上主动让座给老人6、关于法律的特征，以下说法不正确的是：A.法律由国家制定或认可B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律依靠国家强制力保证实施D.法律以道德为基础7、根据《中华人民共和国宪法》规定，国家尊重和保障公民的什么权利？A、言论自由B、宗教信仰自由C、人身自由D、劳动权利8、以下哪项行为是符合《中华人民共和国未成年人保护法》的规定？A、家长打骂孩子B、学校老师体罚学生C、学校保护未成年人免受侵犯D、社会企业招聘未成年人9、以下关于法律的特征，错误的是（）A.法律由国家制定或认可B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律是道德的延伸D.法律以国家强制力保证实施10、下列行为中，属于犯罪行为的是（）A.张三因打架斗殴被行政拘留B.李四因盗窃被判处有期徒刑C.王五因酒后驾车被罚款D.赵六因故意毁坏财物被警告11、根据《中华人民共和国宪法》的规定，下列哪项不属于公民的基本权利？A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由C.平等权D.财产权12、以下哪项行为符合我国《治安管理处罚法》的规定？A.在公共场所大声喧哗，扰乱公共秩序B.随意张贴小广告，破坏市容环境C.遵守交通信号灯指示，文明出行D.在公共场所吸烟，影响他人健康二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料一：近年来，我国政府高度重视法治建设，全面推进依法治国。在教育领域，道德与法治教育成为基础教育的重要组成部分。道德与法治教育旨在培养学生的道德品质、法律意识和法治精神，使学生成为具有良好道德修养和法治素养的社会主义建设者和接班人。材料二：小明是一名初二学生，他在学习道德与法治课程后，对法律有了更深的认识。以下是小明的一些想法：1.法律是国家制定或认可的行为规范，对全体社会成员具有普遍约束力。2.法律维护社会的公平正义，保障人民的合法权益。3.遵守法律是每个公民的基本义务，也是维护国家稳定、社会和谐的重要保证。材料三：为了进一步加强道德与法治教育，学校开展了“法治进校园”活动。活动内容包括：举办法治讲座、组织学生参观法院、开展模拟法庭比赛等。请根据以上材料，结合所学知识，回答以下问题：1、（1）请简要说明道德与法治教育在基础教育中的重要性。（2）结合小明想法，谈谈你对法律的认识。第二题阅读材料：小明是一个初二的学生，他学习成绩优秀，品行端正。一天，他在回家的路上目睹了一起交通事故。一辆电动车与一辆轿车发生了碰撞，电动车上的乘客受伤严重。小明立刻拨打了急救电话，并帮助受伤乘客等待救护车的到来。在等待过程中，小明还帮助安抚了轿车的驾驶员，避免了现场情绪失控。事后，小明主动联系了交警部门，并协助调查了事故原因。1、请结合材料，谈谈小明在这次事故中展现了哪些道德品质？2、请从法治的角度分析小明在这次事故中的作用。3、请结合材料，谈谈你从小明身上学到了什么？第三题材料一：小明是一名初二的学生，他所在的小区最近安装了垃圾分类回收箱。小明在家长的指导下，开始认真学习垃圾分类知识，并积极参与小区的垃圾分类活动。他发现，垃圾分类不仅有助于保护环境，还能提高资源利用率。在垃圾分类的过程中，小明逐渐养成了良好的环保习惯。材料二：学校为了提高学生的法治意识，开展了“法治进校园”活动。活动中，法律专家为同学们讲解了《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，使同学们了解了法律的基本知识，增强了法治观念。1、小明在垃圾分类中养成了良好的环保习惯，这对他的成长有哪些积极意义？2、结合材料二，谈谈你如何理解法治对未成年人的重要性。3、结合材料一和材料二，谈谈你如何看待青少年在环保和法治方面的责任。第四题阅读材料：近日，我国某地发生了一起校园欺凌事件，一名初二学生小华（化名）因一次误会，被同学小李（化名）误会为欺负他，小李遂带领一群同学对小华进行围攻，导致小华身心受到严重伤害。事后，学校对此事高度重视，立即展开调查，并采取了一系列整改措施。根据以上材料，请回答以下问题：1、请分析这起校园欺凌事件中，小李及其同学的行为违反了哪些道德原则和法律规范？2、请结合材料，谈谈学校在处理这起事件时应遵循的道德原则和法律要求。3、如果你是小华，你会如何维护自己的合法权益？第五题材料一：近年来，我国政府高度重视青少年法治教育，将法治教育纳入国民教育体系，旨在培养青少年成为具有法治观念和法治精神的公民。材料二：小华是一名初二学生，他经常看到父母因家庭琐事争吵，有时还会动手打人。小华意识到家庭暴力对自身和他人造成的伤害，他开始关注家庭暴力问题，并尝试通过以下方式来解决问题：（1）与父母沟通，表达自己的观点和感受；（2）寻求老师、亲戚的帮助；（3）学习相关法律法规，了解家庭暴力是违法行为。1、根据材料一，我国政府高度重视青少年法治教育的原因是什么？2、根据材料二，小华在遇到家庭暴力问题时采取了哪些措施？3、结合材料二，谈谈你对家庭暴力的认识以及如何预防和制止家庭暴力。2024年云南省曲靖市道德与法治初二上学期期中模拟试题与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、下列行为中，符合《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利的是（）A.小明在学校里经常辱骂同学，不尊重他人B.小华积极参加公益活动，帮助他人C.小丽未经允许，擅自进入他人住宅D.小张在公共场所大声喧哗，扰乱秩序答案：B解析：本题考查公民的基本权利。根据《中华人民共和国宪法》规定，公民有参加社会活动的自由，有维护国家利益、集体利益和他人合法权益的义务。选项B中，小华积极参加公益活动，帮助他人，体现了维护他人合法权益的行为，符合宪法规定的公民基本权利。而选项A、C、D中的行为均违反了社会公德或他人权益，不符合宪法规定的公民基本权利。因此，正确答案为B。2、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列关于未成年人的保护措施，说法错误的是（）A.任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外B.学校应当对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力C.未成年人的父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责，不得虐待、遗弃未成年人D.社会应当关心、爱护未成年人，但未成年人自身也要学会自我保护答案：D解析：本题考查《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容。根据该法规定，未成年人的保护应当包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。选项A、B、C分别涉及到了学校保护、家庭保护和社会保护的内容，符合法律规定。选项D中，虽然未成年人自身要学会自我保护，但这一说法并未涉及法律规定的保护措施，因此是错误的。因此，正确答案为D。3、下列行为中，不属于违法行为的是（）A.小明在学校内随意损坏公物B.小红在网络上散布谣言C.小刚按时参加社区志愿者活动D.小李在商店内偷窃商品答案：C解析：选项A中小明的行为属于破坏公共财物的违法行为；选项B中小红的行为属于散布谣言的违法行为；选项D中小李的行为属于盗窃的违法行为。而选项C中小刚按时参加社区志愿者活动，这是积极参与社会公益活动的表现，不属于违法行为。因此，正确答案是C。4、在法律面前，公民享有平等的权利，以下关于平等权利的表述正确的是（）A.法律对所有人都有同样的约束力B.法律对不同性别、民族的人有不同的保护措施C.法律只对成年人有约束力D.法律对违法者有惩罚，对守法者有奖励答案：A解析：法律面前人人平等，意味着法律对所有人都有同样的约束力，不分性别、民族、年龄等。选项B表述错误，因为法律应当对所有公民平等保护，不应该有差异性的保护措施；选项C表述错误，因为法律对所有公民都有约束力，不仅限于成年人；选项D表述错误，因为法律的目的在于维护社会秩序，保护公民权利，而不是对守法者有奖励，对违法者有惩罚。因此，正确答案是A。5、以下哪项行为属于违反了道德规范？A.在公共场合大声喧哗B.在学校考试中抄袭同学答案C.在家里帮助父母做家务D.在公交车上主动让座给老人答案：B解析：选项A违反了公共秩序，选项C体现了良好的家庭美德，选项D体现了尊老爱幼的传统美德。而选项B中的抄袭行为违反了诚信原则和学术道德，是违反道德规范的行为。因此，正确答案是B。6、关于法律的特征，以下说法不正确的是：A.法律由国家制定或认可B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律依靠国家强制力保证实施D.法律以道德为基础答案：D解析：法律的特征包括：由国家制定或认可、对全体社会成员具有普遍约束力、依靠国家强制力保证实施。选项A、B、C都正确描述了法律的特征。而选项D错误，因为法律是以国家意志为基础，而不是以道德为基础。因此，正确答案是D。7、根据《中华人民共和国宪法》规定，国家尊重和保障公民的什么权利？A、言论自由B、宗教信仰自由C、人身自由D、劳动权利答案：C解析：根据《中华人民共和国宪法》第三十七条规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。因此，C选项正确。8、以下哪项行为是符合《中华人民共和国未成年人保护法》的规定？A、家长打骂孩子B、学校老师体罚学生C、学校保护未成年人免受侵犯D、社会企业招聘未成年人答案：C解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。因此，C选项正确。A、B、D选项均违反了相关法律规定。9、以下关于法律的特征，错误的是（）A.法律由国家制定或认可B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律是道德的延伸D.法律以国家强制力保证实施答案：C解析：法律的特征包括：由国家制定或认可、对全体社会成员具有普遍约束力、以国家强制力保证实施。道德是法律的基础，但法律不是道德的延伸。因此，选项C错误。10、下列行为中，属于犯罪行为的是（）A.张三因打架斗殴被行政拘留B.李四因盗窃被判处有期徒刑C.王五因酒后驾车被罚款D.赵六因故意毁坏财物被警告答案：B解析：犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。选项A、C、D中的行为均触犯了法律，但未达到犯罪的程度，属于一般违法行为。而选项B中的李四因盗窃被判处有期徒刑，符合犯罪行为的特征。因此，答案为B。11、根据《中华人民共和国宪法》的规定，下列哪项不属于公民的基本权利？A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由C.平等权D.财产权答案：D解析：本题考查公民的基本权利。《中华人民共和国宪法》规定，公民的基本权利包括选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威自由、平等权等。财产权不属于公民的基本权利，故选D。12、以下哪项行为符合我国《治安管理处罚法》的规定？A.在公共场所大声喧哗，扰乱公共秩序B.随意张贴小广告，破坏市容环境C.遵守交通信号灯指示，文明出行D.在公共场所吸烟，影响他人健康答案：C解析：本题考查《治安管理处罚法》的相关规定。《治安管理处罚法》规定，公民应当遵守交通规则，文明出行。选项A、B、D中的行为均违反了社会秩序、市容环境和公共健康，不符合《治安管理处罚法》的规定。故选C。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料一：近年来，我国政府高度重视法治建设，全面推进依法治国。在教育领域，道德与法治教育成为基础教育的重要组成部分。道德与法治教育旨在培养学生的道德品质、法律意识和法治精神，使学生成为具有良好道德修养和法治素养的社会主义建设者和接班人。材料二：小明是一名初二学生，他在学习道德与法治课程后，对法律有了更深的认识。以下是小明的一些想法：1.法律是国家制定或认可的行为规范，对全体社会成员具有普遍约束力。2.法律维护社会的公平正义，保障人民的合法权益。3.遵守法律是每个公民的基本义务，也是维护国家稳定、社会和谐的重要保证。材料三：为了进一步加强道德与法治教育，学校开展了“法治进校园”活动。活动内容包括：举办法治讲座、组织学生参观法院、开展模拟法庭比赛等。请根据以上材料，结合所学知识，回答以下问题：1、（1）请简要说明道德与法治教育在基础教育中的重要性。（2）结合小明想法，谈谈你对法律的认识。答案：（1）道德与法治教育在基础教育中的重要性体现在：①培养学生的道德品质，促进学生全面发展；②增强学生的法律意识，提高法治素养；③为学生健康成长营造良好的法治环境；④培养具有社会责任感和历史使命感的社会主义建设者和接班人。（2）我对法律的认识如下：①法律是国家制定或认可的行为规范，对全体社会成员具有普遍约束力；②法律维护社会的公平正义，保障人民的合法权益；③遵守法律是每个公民的基本义务，也是维护国家稳定、社会和谐的重要保证；④法律是维护社会秩序、促进社会进步的有力工具。第二题阅读材料：小明是一个初二的学生，他学习成绩优秀，品行端正。一天，他在回家的路上目睹了一起交通事故。一辆电动车与一辆轿车发生了碰撞，电动车上的乘客受伤严重。小明立刻拨打了急救电话，并帮助受伤乘客等待救护车的到来。在等待过程中，小明还帮助安抚了轿车的驾驶员，避免了现场情绪失控。事后，小明主动联系了交警部门，并协助调查了事故原因。1、请结合材料，谈谈小明在这次事故中展现了哪些道德品质？答案：小明在这次事故中展现了见义勇为、助人为乐、关爱他人、有责任感的道德品质。2、请从法治的角度分析小明在这次事故中的作用。答案：小明在这次事故中起到了维护社会秩序、保护公民合法权益的作用。他及时拨打了急救电话，帮助受伤乘客等待救护车，并协助调查事故原因，这些行为都是符合法律规定的，有助于维护社会稳定。3、请结合材料，谈谈你从小明身上学到了什么？答案：我从小明身上学到了在面对突发事件时，要勇于承担责任，关爱他人，尊重生命，以及遵守法律的重要性。同时，我也明白了见义勇为、助人为乐是每个公民应具备的道德品质。第三题材料一：小明是一名初二的学生，他所在的小区最近安装了垃圾分类回收箱。小明在家长的指导下，开始认真学习垃圾分类知识，并积极参与小区的垃圾分类活动。他发现，垃圾分类不仅有助于保护环境，还能提高资源利用率。在垃圾分类的过程中，小明逐渐养成了良好的环保习惯。材料二：学校为了提高学生的法治意识，开展了“法治进校园”活动。活动中，法律专家为同学们讲解了《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，使同学们了解了法律的基本知识，增强了法治观念。1、小明在垃圾分类中养成了良好的环保习惯，这对他的成长有哪些积极意义？答案：1、有助于提高环保意识；2、有助于培养责任感和集体荣誉感；3、有助于养成良好的生活习惯。2、结合材料二，谈谈你如何理解法治对未成年人的重要性。答案：1、法治有助于未成年人树立正确的价值观；2、法治有助于未成年人维护自身合法权益；3、法治有助于未成年人健康成长。3、结合材料一和材料二，谈谈你如何看待青少年在环保和法治方面的责任。答案：1、青少年要积极参与环保活动，提高环保意识；2、青少年要学习法律知识，增强法治观念；3、青少年要遵守法律法规，维护社会和谐稳定。第四题阅读材料：近日，我国某地发生了一起校园欺凌事件，一名初二学生小华（化名）因一次误会，被同学小李（化名）误会为欺负他，小李遂带领一群同学对小华进行围攻，导致小华身心受到严重伤害。事后，学校对此事高度重视，立即展开调查，并采取了一系列整改措施。根据以上材料，请回答以下问题：1、请分析这起校园欺凌事件中，小李及其同学的行为违反了哪些道德原则和法律规范？2、请结合材料，谈谈学校在处理这起事件时应遵循的道德原则和法律要求。3、如果你是小华，你会如何维护自己的合法权益？答案：1、小李及其同学的行为违反了以下道德原则和法律规范：（1）诚信原则：小李误会小华，未进行核实即带领同学围攻小华，违