2024年山东省济南市小学四年级上学期期中语文试卷及解答参考

2024年山东省济南市语文小学四年级上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是：A.漂泊（bó）沉淀（diàn）柔和（róu）B.恋恋不舍（liàn）气喘吁吁（xū）雪上加霜（shuāng）C.翠色欲流（cuì）摇曳生姿（yè）瑞雪纷飞（ruì）D.领略（lǐng）悠然自得（yóu）梦寐以求（mèi）2、根据课文内容，选择下列说法正确的一项：A.《富饶的西沙群岛》一文中，作者用“五光十色”形容海底世界的美。B.《美丽的小兴安岭》一文中，小兴安岭的树木被称为“绿色的宝库”。D.《四季之美》一文中，作者用“春暖花开”形容春天的美好。3、下列加点字注音完全正确的一项是：A.竞赛（jìngsài）红领巾（hónglǐngjīn）气喘吁吁（qìchuǎnxūxū）B.峰回路转（fēnghuíhuízhuǎn）晶莹剔透（jīngyíngtītòu）潜龙勿用（qiánlóngwùyòng）C.振奋（zhènfèn）舒展（shūzhǎn）河畔柳树（hépànliǔshù）D.拔苗助长（bámiáozhùzhǎng）沉默不语（chénmòbùyǔ）风和日丽（fēnghérìlì）4、下列句子中，没有错别字的一项是：A.妈妈每天早晨都要为我们全家准备丰盛的早餐。B.春天来了，小河里冰化了，鱼儿在水中欢快地游来游去。C.那只可爱的小狗跑得那么快，转眼间就不见了踪影。D.我会努力学习，争取在这次考试中取得优异的成绩。5、（改写句子）原句：“小明每天早上都去公园跑步。”改写后的句子：（）6、（词语理解）下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）。A.倾盆大雨（qīngpēndàyǔ）B.陆续不绝（xùlùbùjué）C.气喘吁吁（qìchuǎnxūxū）D.轰轰烈烈（hōnghōnglièliè）7、下列词语中，加点字的读音与其他三组不同的一项是（）A.前进（qiánjìn）前额（qiáné）前途（qiántú）B.雕刻（diāokè）雕塑（diāosù）雕虫小技（diāochóngxiǎojì）C.沉默（chénmò）沉重（chénzhòng）沉鱼落雁（chényúluòyàn）D.振奋（zhènfèn）振翅（zhènchì）振作（zhènzuò）8、下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A.在这次比赛中，小明虽然失败了，但他并没有灰心，反而更加努力地训练，终于取得了好成绩。B.老师对我们说：“你们要像小草一样，无论遇到多大的困难，都要顽强地生存下去。”C.小红是个热心肠的人，每当看到有困难的人，她总是毫不犹豫地伸出援手。D.这本书的内容太深奥了，我看了好几遍还是一头雾水。9、请根据下列拼音，写出相应的汉字。（1）píngyáng（）（2）dǎoshù（）（3）tèwù（）（4）páibù（）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，完成后面的题目。在一个阳光明媚的早晨，小明的爷爷带着他来到了一片美丽的果园。果园里有苹果树、梨树、桃树和葡萄藤。爷爷指着那些苹果树说：“看，这些苹果树上的苹果红彤彤的，就像小灯笼一样，多美啊！”小明看着爷爷，好奇地问：“爷爷，为什么苹果会变成红色呢？”爷爷微笑着说：“这是因为苹果在生长过程中，会积累一种叫做花青素的物质。花青素是一种天然的色素，它能使果实呈现出红色。而且，花青素还有许多好处，比如可以增强我们的免疫力，预防感冒。”小明听了爷爷的话，更加好奇了。他接着问：“那梨树上的梨为什么是绿色的呢？”爷爷解释道：“梨树上的梨是绿色的，因为它还没有完全成熟。当梨树上的梨开始变黄，并且皮变得光滑时，就说明它已经成熟了。成熟后的梨口感更好，营养价值也更高。”小明一边听爷爷讲解，一边观察着周围的果树。他发现，果园里的葡萄藤上挂满了紫色的葡萄，这些葡萄看起来晶莹剔透，非常诱人。小明忍不住问：“爷爷，这些葡萄为什么是紫色的呢？”爷爷笑着回答：“葡萄之所以是紫色的，是因为它的果实中含有一种叫做黄酮类化合物的物质。这种物质不仅能使葡萄呈现出紫色，还能帮助我们抵抗疾病，保护我们的身体健康。”小明听了爷爷的解释，感到非常神奇。他决定以后要多学习植物的知识，了解大自然的奥秘。一、阅读文章后，请回答以下问题：1、小明的爷爷带他去哪里了？在那里他们看到了哪些果树？2、爷爷为什么说苹果会变成红色？3、梨树上的梨为什么是绿色的？第二题阅读以下短文，回答问题。在我国的东南沿海，有一个美丽的小山村，名叫“云海村”。这里群山环抱，绿树成荫，四季如春。云海村的人们过着宁静祥和的生活，他们世世代代以种植茶叶为生。春天，山茶花开得正艳，一片片嫩绿的茶叶在阳光下闪烁着生机。夏天，云雾缭绕，仿佛置身于仙境之中。秋天，满山遍野的茶叶熟了，一片片金黄的叶子随风摇曳。冬天，虽然寒冷，但村民们依然在茶园里辛勤劳作。云海村的老支书李大伯是一位有着几十年种茶经验的老人。他不仅勤劳肯干，还非常懂得科学种茶。在他的带领下，云海村的茶叶品质逐年提高，吸引了越来越多的游客前来参观和购买。一天，市里的领导来到云海村视察工作，对村里的茶叶赞不绝口。李大伯自豪地说：“这是我们云海村人民的共同智慧，是我们一代又一代人传承下来的。”1、云海村的地理位置在哪里？2、云海村的自然景观有哪些特点？3、李大伯在云海村扮演了什么角色？三、写作题（34分）题目：我的环保小行动要求：1.体裁：记叙文2.内容：围绕“环保”这一主题，写一件你亲身经历或身边发生的小事，体现你对环保的认识和实际行动。3.结构：开头、中间、结尾，层次分明。4.字数：300-400字2024年山东省济南市语文小学四年级上学期期中模拟试卷及解答参考一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是：A.漂泊（bó）沉淀（diàn）柔和（róu）B.恋恋不舍（liàn）气喘吁吁（xū）雪上加霜（shuāng）C.翠色欲流（cuì）摇曳生姿（yè）瑞雪纷飞（ruì）D.领略（lǐng）悠然自得（yóu）梦寐以求（mèi）答案：C解析：A项中“沉淀”的“淀”应读diàn，B项中“恋恋不舍”的“恋”应读liàn，D项中“领略”的“领”应读lǐng，C项所有加点字的注音均正确。2、根据课文内容，选择下列说法正确的一项：A.《富饶的西沙群岛》一文中，作者用“五光十色”形容海底世界的美。B.《美丽的小兴安岭》一文中，小兴安岭的树木被称为“绿色的宝库”。D.《四季之美》一文中，作者用“春暖花开”形容春天的美好。答案：C解析：A项中“五光十色”确实用来形容海底世界的美，但出自《富饶的西沙群岛》的是“五光十色”的用法描述，而不是直接形容；B项中描述的是小兴安岭的树木，但“绿色的宝库”并不是直接引用自课文；D项中“春暖花开”是形容春天的，但出自其他文章。只有C项准确描述了《爬山的启示》一文的主旨。3、下列加点字注音完全正确的一项是：A.竞赛（jìngsài）红领巾（hónglǐngjīn）气喘吁吁（qìchuǎnxūxū）B.峰回路转（fēnghuíhuízhuǎn）晶莹剔透（jīngyíngtītòu）潜龙勿用（qiánlóngwùyòng）C.振奋（zhènfèn）舒展（shūzhǎn）河畔柳树（hépànliǔshù）D.拔苗助长（bámiáozhùzhǎng）沉默不语（chénmòbùyǔ）风和日丽（fēnghérìlì）答案：C解析：A项中“领”应读作“lǐng”，而不是“jīng”；B项中“回”应读作“huí”，而不是“huízhuǎn”；D项中“助”应读作“zhù”，而不是“zhùzhǎng”。只有C项的加点字注音完全正确。4、下列句子中，没有错别字的一项是：A.妈妈每天早晨都要为我们全家准备丰盛的早餐。B.春天来了，小河里冰化了，鱼儿在水中欢快地游来游去。C.那只可爱的小狗跑得那么快，转眼间就不见了踪影。D.我会努力学习，争取在这次考试中取得优异的成绩。答案：C解析：A项中“备”应为“备”；B项中“化”应为“化”；D项中“优”应为“优”。只有C项的句子没有错别字。5、（改写句子）原句：“小明每天早上都去公园跑步。”改写后的句子：（）答案：小明每天早上去公园进行跑步。解析：此题考查学生句式转换的能力。改写句子要求保持原句的意思不变，可以将“去公园跑步”改为“进行跑步”。6、（词语理解）下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）。A.倾盆大雨（qīngpēndàyǔ）B.陆续不绝（xùlùbùjué）C.气喘吁吁（qìchuǎnxūxū）D.轰轰烈烈（hōnghōnglièliè）答案：C解析：此题考查学生字音的识记能力。A项中“倾盆”应读作“qīngpén”，B项中“陆续”应读作“xùlù”，D项中“轰轰”应读作“hōnghōng”。C项的注音“气喘吁吁”（qìchuǎnxūxū）是正确的。7、下列词语中，加点字的读音与其他三组不同的一项是（）A.前进（qiánjìn）前额（qiáné）前途（qiántú）B.雕刻（diāokè）雕塑（diāosù）雕虫小技（diāochóngxiǎojì）C.沉默（chénmò）沉重（chénzhòng）沉鱼落雁（chényúluòyàn）D.振奋（zhènfèn）振翅（zhènchì）振作（zhènzuò）答案：D解析：本题考查多音字及形近字读音。A、B、C三项中加点字的读音均为“chén”，而D项中“振”的读音为“zhèn”，故选D。8、下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A.在这次比赛中，小明虽然失败了，但他并没有灰心，反而更加努力地训练，终于取得了好成绩。B.老师对我们说：“你们要像小草一样，无论遇到多大的困难，都要顽强地生存下去。”C.小红是个热心肠的人，每当看到有困难的人，她总是毫不犹豫地伸出援手。D.这本书的内容太深奥了，我看了好几遍还是一头雾水。答案：A解析：本题考查成语的正确使用。A项中“反而”表示跟上文意思相反或出乎意料，但句中前后文意思一致，故使用不当。B项中“像小草一样”表示比喻，用法正确。C项中“热心肠”表示热心，用法正确。D项中“一头雾水”表示对某事完全不理解，用法正确。故选A。9、请根据下列拼音，写出相应的汉字。（1）píngyáng（）（2）dǎoshù（）（3）tèwù（）（4）páibù（）答案：（1）萍蓬（2）捣抒（3）特性（4）排布解析：本题主要考察学生对汉字拼音的识别和书写能力。每个拼音都对应一个特定的汉字，学生需要根据拼音正确书写出相应的汉字。在书写时，要注意生字的笔画和结构，确保字迹工整、规范。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，完成后面的题目。在一个阳光明媚的早晨，小明的爷爷带着他来到了一片美丽的果园。果园里有苹果树、梨树、桃树和葡萄藤。爷爷指着那些苹果树说：“看，这些苹果树上的苹果红彤彤的，就像小灯笼一样，多美啊！”小明看着爷爷，好奇地问：“爷爷，为什么苹果会变成红色呢？”爷爷微笑着说：“这是因为苹果在生长过程中，会积累一种叫做花青素的物质。花青素是一种天然的色素，它能使果实呈现出红色。而且，花青素还有许多好处，比如可以增强我们的免疫力，预防感冒。”小明听了爷爷的话，更加好奇了。他接着问：“那梨树上的梨为什么是绿色的呢？”爷爷解释道：“梨树上的梨是绿色的，因为它还没有完全成熟。当梨树上的梨开始变黄，并且皮变得光滑时，就说明它已经成熟了。成熟后的梨口感更好，营养价值也更高。”小明一边听爷爷讲解，一边观察着周围的果树。他发现，果园里的葡萄藤上挂满了紫色的葡萄，这些葡萄看起来晶莹剔透，非常诱人。小明忍不住问：“爷爷，这些葡萄为什么是紫色的呢？”爷爷笑着回答：“葡萄之所以是紫色的，是因为它的果实中含有一种叫做黄酮类化合物的物质。这种物质不仅能使葡萄呈现出紫色，还能帮助我们抵抗疾病，保护我们的身体健康。”小明听了爷爷的解释，感到非常神奇。他决定以后要多学习植物的知识，了解大自然的奥秘。一、阅读文章后，请回答以下问题：1、小明的爷爷带他去哪里了？在那里他们看到了哪些果树？答案：小明的爷爷带他去果园，在那里他们看到了苹果树、梨树、桃树和葡萄藤。2、爷爷为什么说苹果会变成红色？答案：爷爷说苹果会变成红色是因为它在生长过程中会积累一种叫做花青素的物质，花青素能使果实呈现出红色。3、梨树上的梨为什么是绿色的？答案：梨树上的梨是绿色的，因为它还没有完全成熟。当梨树上的梨开始变黄，并且皮变得光滑时，就说明它已经成熟了。第二题阅读以下短文，回答问题。在我国的东南沿海，有一个美丽的小山村，名叫“云海村”。这里群山环抱，绿树成荫，四季如春。云海村的人们过着宁静祥和的生活，他们世世代代以种植茶叶为生。春天，山茶花开得正艳，一片片嫩绿的茶叶在阳光下闪烁着生机。夏天，云雾缭绕，仿佛置身于仙境之中。秋天，满山遍野的茶叶熟了，一片片金黄的叶子随风摇曳。冬天，虽然寒冷，但村民们依然在茶园里辛勤劳作。云海村的老支书李大伯是一位有着几十年种茶经验的老人。他不仅勤劳肯干，还非常懂得科学种茶。在他的带领下，云海村的茶叶品质逐年提高，吸引了越来越多的游客前来参观和购买。一天，市里的领导来到云海村视察工作，对村里的茶叶赞不绝口。李大伯自豪地说：“这是我们云海村人民的共同智慧，是我们一代又一代人传承下来的。”1、云海村的地理位置在哪里？答案：云海村的地理位置在我国东南沿海。2、云海村的自然景观有哪些特点？答案：云海村的自然景观特点是群山环抱、绿树成荫、四季如春。3、李大伯在云