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文档简介
八年级科学:电流的测量班级:__________姓名:__________1.不同的用电器工作电流不一样,下列常见用电器的工作电流值最小的是()A.家用空调 B.普通电饭煲 C.笔记本电脑 D.电子手表2.使用电流表时,不允许将其直接接在电源两极,是因为这样()A.
电路会形成开路
B.
电源会无法工作
C.
电流会很小,无法读数
D.
电流会很大,烧坏电表3.下图中的几种用电器,在家庭电路中正常工作时的电流最接近5A的是(
)A.
电冰箱
B.
电视机C.
台灯
D.
电饭煲4.关于电流的概念,下列说法中正确的是(
)A.
电流表示电荷移动的快慢
B.
电流强度表示电流的大小C.
通过导体横截面的电荷量越多,则导体中的电流就越大
D.
通电时间越长,则导体中的电流就越小5.如图所示的电路中,关于电流表测量对象,认识正确的是(
)A.
通过L1的电流
B.
通过L2的电流
C.
通过L1与L2的电流之和
D.
电路连接有错,不能测量6.下列关于金属中电流方向的说法中,正确的是(
)A.
自由电子定向移动的方向和电流方向相反
B.
自由电荷定向移动的方向为电流方向C.
自由电子实际移动的方向为电流方向
D.
正电荷实际定向移动的方向为电流的方向7.
如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是()
L1与L2串联
B.
电流表A1测L1的电流C.
当开关S2断开时,通过L1的电流变小
D.
当开关S2断开时,电流表A2的示数变小8.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是(
)A.
整理器材,结束实验
B.
分析数据,得出结论C.
换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.
换用电流表的另一量程,再测出一组电流值9.如图所示的电路中,闭合开关,电流表测量的是()A.
通过灯Ll的电流
B.
通过灯L2的电流C.
通过灯L1和灯L2的电流之和
D.
电源供给电路的总电流10.某同学正确连接实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2指针偏转都如图乙所示,则下列说法正确的是()A.通过L1的电流大于通过L2的电流 B.通过L1的电流小于通过L2的电流C.通过L1的电流等于通过L2的电流 D.无法比较通过L1、L2的电流大小11.如图所示四个电路图中,能正确测量通过L1电流电路是()A.B.C.D.12.要用电流表测量灯泡L1中的电流,如下面A、B、C、D电路中,接法正确的是()A.B.C.D.13.如图所示电路,电表a、b都是电流表,由图可知(
)A.a测通过L1的电流,b测通过L2的电流
B.a测通过干路的电流,b测通过L1的电流C.a测通过干路的电流,b测通过L2的电流
D.a测通过L1的电流,b测通过干路的电流14.下列4幅电路图中,电流表能测量L2的电流的是()A. B.C. D.15.如图所示,当开关S2闭合,在闭合S1前后电流表和示数的变化情况是(
)A.变大,不变
B.不变,变小C.不变,不变
D.变大,变大16.如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A的示数是0.4A,A1的示数是0.1A,则通过小灯泡L1的电流()A.0.5A B.0.4A C.0.3A D.0.1A17.如图甲所示电路,开关闭合后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则电流表A、A1的示数分别为()A.2.2A
0.44A B.1.76A
0.44AC.0.44A
0.76A D.2.64A
0.44A18.如图所示,电路图中电流表A1与A的示数分别如图甲、乙所示,则电流表A2的示数为()A.1.1A B.0.1A C.0.5A D.1.7A19.如图甲电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.6A,则下列说法正确的是()A.电流表A1的读数是0.3A B.灯泡L1和L2并联C.电流表A1可以连接“-、0.6”接线柱 D.通过灯L1的电流为0.6A20.图(a)所示电路,当闭合开关S后,两个电流表指针偏转均为图(b)所示,则通过电灯L1和L2的电流分别为()
A.1.04A
0.26A B.1.3A
0.26AC.0.26A
1.04A D.0.26A
1.3A21.如图所示的电路中,闭合开关,电流表测量的是(
)A.通过灯的电流 B.通过灯的电流C.通过灯和灯的电流之和 D.电源供给电路的总电流22.如图所示是小明在测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是()A.撤掉导线,电流表测量的是电路的总电流B.撤掉导线,电流表测量的是小灯泡的电流C.撤掉导线,电流表测量的是小灯泡的电流D.撤掉导线,电流表测量的是小灯泡的电流23.如图甲是小明在探究并联电路电流规律的实验电路图。(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了____________________________________;(2)他在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是________________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_______A;(3)他测量B处的电流后,发现A、B两处电流相等,于是得出结论:在并联电路中各支路的电流相等。小红认为他的结论不正确,原因______________________________24.如图所示,闭合开关S后,电流表A的示数为0.3A,电流表A1的示数为0.1A,则通过电阻R1的电流为________A,通过电阻R2的电流为________A。25.如图所示,如果要使灯L1、L2串联,则应闭合开关________,断开开关________,如果电流表的示数为0.25A,则通过L1的电流为________A,通过L2的电流为________A;如果要使灯L1、L2构成并联,则应闭合开关________,断开开关________,如果电流表的示数为0.8A,通过L1的电流为0.35A,则通过L2的电流为________A。26.如甲图电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过________
(选填“电源‘L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为________安。27.小红同学在探究并联电路的电流关系时,连接的实验电路如图所示。(1)请你说明在开关S闭合后观察到的现象________。(2)请你改动图中一根导线的连接位置,闭合开关S后,使两灯都发光,且电流表都有正常示数。(在需要改动的导线上画“×”,并画出改动后的连线)________(3)小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表,他们利用再次改动后的电路进行实验,得到的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于支路电流之和,且支路电流相等。你认为他们的实验是否还有值得改进之处?如果有,应该如何改进?________。28.如图(a)所示的电路中,
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