少儿美术课件-《毛线团》

少儿美术优秀课件教学对象幼儿园、小学毛线团EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教学时长：90分钟年龄参考教学目的教学工具教学总概述5-6岁（根据孩子实际情况可弹性调整）白卡、马克笔、牛皮卡、彩色勾线笔、高光笔1.观察毛线团的形态、色彩、纹理等特征，培养学生的观察能力。2.学习合理的色彩搭配。01观察与讨论形态

颜色习性

拓展绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导3小朋友们有没有见过小猫咪玩毛线团啊，猫咪喜欢毛线团好像是天性，你们知道使为什么吗。毛线团和猫咪之间似乎有一种天然的吸引力。猫咪常常对毛线团表现出极大的兴趣，这背后其实有多重原因。首先，猫咪的狩猎本能驱使它们对动态、会移动的物体产生浓厚的兴趣。毛线团柔软且易滚动，非常类似于猫咪在野外可能追捕的小动物。当毛线团在地上滚动时，猫咪会本能地想要追逐并抓住它，这既是一种娱乐，也是它们锻炼捕猎技能的方式。其次，毛线团的柔软和毛绒质地也符合猫咪的喜好。猫咪天生对柔软、温暖的物体有好感，它们喜欢蜷缩在柔软的毯子上，也喜欢用爪子或嘴巴探索各种质地的物品。毛线团的毛绒感让猫咪感到舒适和安心，同时也为它们提供了探索的乐趣。然而，尽管毛线团对猫咪来说是一种有趣的玩具，但铲屎官们也需要注意其潜在的危险性。猫咪在玩耍时可能会不小心吞下毛线，这可能导致肠道阻塞或其他健康问题。因此，当猫咪在玩毛线团时，主人需要在一旁监督，确保猫咪的安全。绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导3在一个温暖的午后，阳光透过窗户洒在柔软的地毯上，形成了一片金色的光斑。在这安静而舒适的环境中，一只猫咪正专心致志地玩耍着一个毛线团。毛线团是彩色的，由多种颜色的毛线缠绕而成，看起来就像是一个迷你的彩虹球。它静静地躺在地毯上，偶尔会因为猫咪的触碰而轻轻滚动。猫咪蹲伏在毛线团旁边，它的眼睛闪烁着好奇的光芒。它伸出一只爪子，小心翼翼地拨弄着毛线团。毛线团在猫咪的爪子下轻轻滚动，似乎在躲避猫咪的追捕。猫咪的另一只爪子也不甘示弱，加入了拨弄毛线团的行列。两只爪子交替着推动毛线团，让它在地毯上滚动得越来越快。随着毛线团的滚动，猫咪的兴趣也越来越浓厚。它开始围着毛线团跳跃，试图用嘴巴咬住它。每当毛线团滚到猫咪身边时，它就会迅速伸出嘴巴，试图将毛线团咬住并拖走。但毛线团似乎总是能够巧妙地避开猫咪的嘴巴，继续在地毯上滚动。猫咪玩得不亦乐乎，它的尾巴高高地竖起，似乎在为自己的“狩猎”成果而自豪。它的眼睛紧紧盯着毛线团，生怕它下一秒就会消失。整个过程中，猫咪的表情都充满了兴奋和满足。02制作步骤材料

安全时长目的制作步骤1步骤一：观察毛线团的造型特征，选择自己喜欢的颜色，注意颜色搭配的合理。步骤一：制作步骤2步骤二：观察毛线团的纹理线条特征，利用彩色勾线笔进行绘画。步骤二：制作步骤3步骤三：利用牛皮卡纸绘画线框。步骤三：制作步骤4步骤四：把画好的毛线团进行粘贴。步骤四：制作步骤5步骤五：绘画可爱的小猫咪，注意动态可以夸张放大。步骤五：制作步骤6步骤六：添加课程主题，作品完成。步骤六：作品完成图点评方向及内容:1.本节课以猫咪和毛线团玩耍的主题画面进行创作，学生们能够细致地描述毛线团的形态、色彩和纹理，甚至能够发现毛线团中隐藏的小细节，培养了学生的观察力。2.在创作过程中，学生们充分发挥了创意思维和动手能力，