少儿美术课件创意线描《桃子》水果篇_第1页
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文档简介

少儿美术优秀课件教学对象幼儿园、小学少儿美术课《桃子》学习目标年龄参考:6-9岁020301教学重难点:1、知识与技能:了解桃子植物的基础知识与形态。2、过程与方法:通过观察、示范、分析学习用线描形式写生桃子果实与植物的创意组合,锻炼学生们的基础造型能力。3、情感与价值:培养学生对绘画的兴趣,感受线描写生与创作时的乐趣。材料准备:蓝色卡纸、白色卡纸、黑色卡纸、超轻黏土、勾线笔、白色颜料?第一部分

课前引导课程引导课程引导桃(学名:AmygdaluspersicaL),蔷薇科桃属植物,原产中国,在世界各地均有栽植。桃花可以观赏,果实多汁,可以生食或制桃脯、罐头等,核仁也可以食用。桃属落叶小乔木,叶为窄椭圆形至披针形,先端成长而细的尖端,边缘有细齿,暗绿色有光泽,叶基具有蜜腺;树皮暗灰色,随年龄增长出现裂缝;花单生,从淡至深粉红或红色,有时为白色,有短柄,早春开花;近球形核果,表面有毛茸,肉质可食,为橙黄色泛红色,有带深麻点和沟纹的核,内含白色种子。课程引导桃子是心形的,成熟的桃子大多为粉红色,像爱心、婴儿红润的脸颊、猴子的屁股等,桃子品种繁多,其果肉有白色的也有黄色的,一般果皮有毛,但油桃的果皮却很光滑,而蟠桃果实呈扁盘状,碧桃则是观赏花用桃树,有多种形式的花瓣。课程引导从6月到8月是吃桃子的黄金季节或香甜多汁或脆甜可人的桃子男女老少都爱吃中国是桃子的原产地考古研究表明在距今8000-7000年前甚至早在文明人类活动之前中国就已经是桃树进化的关键地区从寿星手里捧着的大寿桃到《西游记》里面王母娘娘的蟠桃桃子在我们的文化中都象征着健康长寿课程引导课程引导对桃子的热爱程度上西方人也毫不示弱桃子不但出现在西方的茶饮里、甜品里还出现在许多形容爱情的诗句和台词里娇嫩的果肉浓郁的香气恰到好处的甜味——桃子就是美好的象征千百年来桃子不仅是馈赠祝寿的最佳礼品同时也是文人雅客抒情咏物的最好载体和平台君不见这首广为流传的小诗去年今日此门中人面桃花相映红人面不知何处去桃花依旧笑春风桃花已谢了桃子成熟还远吗?桃子之美尤其是蟠桃的美味课程引导素材参考素材参考素材参考素材参考?第二部分

绘画步骤绘画过程第一步:准备一张拼接的卡纸按照自己喜欢的颜色搭配绘画过程第二步:在黑色卡纸上画出叶子注意构图的大小颜色关系绘画过程第三步:在白色卡纸上画出桃子用马克笔的渐变颜色画出桃子的色彩感绘画过程第四步:按照自己的审美和构图把叶子粘贴在画面中让画面更加有层次和美感绘画过程桃子是福寿吉祥的象征愿桃子带给你美好的寓意岁岁年年万喜万般宜作品参考

课后点评1、在今天的课程中,我们以香甜多汁的桃子为主题进行创作,通过老师的引导和对桃子照片的观察,了解了桃子的外形特征和颜色特征以及相关的知识,激发了同学们的创作兴趣。2、在绘画中,同学们通过观察桃子的颜色变化运用点线面进行塑造,锻炼了同学们的表现能力和造型能力。3、在背景的处理上,同学们大胆的添加文字和昆虫点缀使画面丰富具有生机,具有独特的视觉效果。本节课对于孩子的评价用词:(1)美术方面:物体造型生动、良好的画面气氛、画面整体效果良好(2)能力方面:创造能力强,观察能力强

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