八年级物理第一次月考卷01（考试版A4）【测试范围：第一章和第二章第3节】（安徽沪粤版）

2024-2025学年八年级物理上学期第一次月考卷01（时间：100分钟总分100分）一、填空题（本大题共10小题，每空2分。共28分）1．物理学是研究、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。一天晚上，小明正在学习，突然，小明想：电灯为什么熄灭？可能是灯丝断了。这个过程中，“可能是灯丝断了”属于科学探究的环节。2．用三角板和刻度尺量钢管的外径，如图所示，由此得出钢管外径是cm。如图所示停表的读数为s。3．某病毒的直径约为80～120nm，而分子的直径大约是10nm，其中80nm=m；病毒的传染力极强，可以在空气中传播，不知不觉中就被传染了。4．如图所示，在探究声音是如何产生的实验中，在扬声器上撒一些纸屑，扬声器发声时小纸片上下跳动。此探究中扬声器上小纸片起的作用是。我们将不容易直接观察到的细微现象，通过某种方式形象、直观地呈现出来的方法为（选填“转换法”或“控制变量法”）。5．随着人们生活水平的提高，越来越多的人选择养宠物陪伴自己，其中猫就是最受欢迎的家养宠物之一。有科学家研究发现，猫在开心时，发出的叫声频率较高；而在情绪低落时，发出的叫声频率较低，因此我们可以根据声音的判断猫的情绪。6．如图所示，如果选择甲、乙两把刻度尺中精确度较高的刻度尺测量物体长度，则该物体的长度应记为cm。7．摆钟是根据摆的等时性原理制成的，某摆球来回摆动60次所用的时间为3分钟，则该摆球来回摆动一次的时间为秒。8．为了测量某根空心铁管的长度，小聪做了如下实验：在空铁管一端敲击一下，另一端听到两次声音，且听到两次声音时间间隔为0.14s，则铁管长度为m（已知声音在空气中传播速度为340m/s，在钢铁中传播速度为5100m/s）。9．如图所示是一支公元前6000年前的完整骨笛——贾湖骨笛，它是世界上出土年代最早、保存最为完整、现在还可用以吹奏的乐器。它是由丹顶鹤尺骨制成的，上有七个音孔。演奏时用手指控制不同音孔的开闭，使它发出声音的（填写声音的特性）变化。10．如图，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，区别：（1）这两次声音的最主要的不同点是不同（选填：音调、响度、音色）；（2）这一实验说明。

二、选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）11．约翰•克劳瑟（JohnClauser）等三位科学家，通过实验证明了量子力学的预测理论，从而获是2022年诺贝尔物理学奖。我国成功发射的世界首颗量子科学实验卫星是（）A．天宫号 B．嫦娥号 C．墨子号 D．北斗号12．小琳用甲、乙两个刻度尺正确测量自己物理课本的长度，测量的结果分别为26.80cm和0.269m，则下列说法正确的是（）A．乙刻度尺测量的结果比甲刻度尺更精确B．乙刻度尺的分度值为1cmC．“26.80cm”中的最后一位“0”可以去掉D．求平均值减小误差，最后的结果应记作26.85cm13．如图所示的是从高空俯拍到的一条弯弯的道路的照片，我们可以使用多种方法巧妙粗略地测出照片中道路的长度。其中一种方法如下（测量先后顺序已被打乱），正确的测量顺序是（）①取一圆规，将它的两个支脚张开0.3cm；②计算图上道路的长度，为n×0.3cm；③数出道路被分成的段数n；④用圆规在图上将所要测量的道路分段，每段长度为0.3cm。A．①②③④ B．④③②① C．③④①② D．①④③②14．小明学习《爱莲说》时读到“中通外直，不蔓不枝”，他好奇莲叶的茎中间是否真的贯通，往它中间的茎里灌水，观察水是否从别处流出，往中间的茎里灌水属于科学探究过程的哪一环节（）A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验 D．得出结论15．中国地震台网报道，2023年5月23日22时42分新疆阿克苏地区拜城县发生4.3级地震（北纬41.78度、东经82.18度，深度13千米）。地震观测站工作人员是根据地震时从震源同时传出横波和纵波，进行测定的。若某次地震时横波和纵波的传播速度分别约为3.2×103m/s和9.5×103m/s，震源到观测站的距离是7.6×104m，则先传到观测站的地震波和此波从震源传播到观测站的时间分别是（）A．纵波8s B．纵波6s C．横波6s D．横波8s16．如图所示，在甲、乙、丙、丁4个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则（）A．吹瓶口，是空气在发声，且甲瓶声音的音调最高B．吹瓶口，是瓶和水在发声，且丁瓶声音的音调最高C．敲打瓶身，是空气在发声，且甲瓶声音的音调最高D．敲打瓶身，是瓶和水在发声，且丁瓶声音的音调最低17．图中甲、乙、丙分别为音叉、钢琴与长笛发出的C调1（do）的波形图。关于波形图的理解正确的是（）A．通过比较波形图的高低可比较声音的音调B．通过比较波形图的疏密程度可比较声音的音色C．通过比较波形图的形状可比较声音的响度D．比较甲、乙、丙可知三种乐器发出的声音音调和响度相同三、实验探究题（每空2分，共26分）18．某同学想测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上，数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。（1）以上步骤中，没有必要的步骤是，错误的步骤是，应将此步骤改正为：。（2）改正后实验步骤的合理顺序应是。19．如图所示是某同学探究“单摆摆动一次所需时间（周期）可能和摆的质量、摆线的长度、摆角有关”实验，实验的器材有质量一定的小球m，长度不同的细线两根，秒表等（摆线和竖直方向的夹角θ叫摆角）。（1）单摆摆动一次所需时间（周期）可能与摆线的长度有关，请你对该实验再提出一点不同的猜想：；（2）在探究单摆周期和其中一个因素的关系时，必须其他因素要保持相同，这种物理研究方法是叫；（3）如表所示是探究单摆摆动一次所需时间（周期）可能和摆长关系的数据，请你分析，得到的结论是：在一定（或相同）时，单摆摆动一次所需时间（周期）随摆长增大而（选填“增大”或“减小”）。摆长L/m0.640.811.00周长T/s1.601.802.0020．小明和小华一起做了下面的实验：（1）如图①所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声，在月球上（填“能”或“不能”）看到塑料球弹起。（2）如图②所示，在真空是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，发现电铃的声音将逐渐（填“变大”或“变小”），直到几乎“听不到”，由此得出声音不能在传播。这个实验用到一种物理方法是。四、计算题（本大题共3小题，第21小题8分，第22小题8分，第23小题9分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分）21．小明同学，用一把分度值是1mm的刻度尺，测量物理课本的长度，六次的测量结果为：L1＝25.8，L2＝27.81cm，L3＝25.82cm，L4＝25.816cm，L5＝25.81cm，L6＝25.82cm，（1）这些测量结果中哪些是错误的？（2）物理课本的长度应记作多少？（写出计算过程）22．我们知道，声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表，回答问题。已知在长为0.85km的空金属管一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.33s（此时气温约为15℃）。问：（1）第二次听到的声音是通过哪种介质传来的？（2）敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间？（3）声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成的？一些介质中的声速v/（m•s﹣1）空气（0℃）331冰3230空气（15℃）340铜3750煤油（25℃）1324铝5000水（常温）1500铁520023．山路驾驶时有较多的急弯、S弯，特别是一些外侧是悬崖的弯道，通常在过这些弯时大多数人会选择