第十八章电功率单元达标卷（考试版）

第十八章电功率单元达标卷一、单选题1．（2021·湖南会同·九年级期末）下列家用电器中，不是利用电流热效应工作的是（）A．电熨斗 B．电烙铁 C．电视机 D．电饭锅2．（2021·北京一七一中九年级月考）关于电功率，下列说法中正确的是（）A．通过导体的电流做功越少，电功率越小B．用电器消耗电能越多，电功率越大C．用电器消耗电能越快，电功率越大D．用电器工作时间越长，电功率越大3．（2021·湖南·长沙市教育科学研究院基础教育研究所模拟预测）关于如图所示的电能表，下列说法正确的是（）A．电能表是测量消耗电功率的仪表B．从表中可以看出，它所测量的电路消耗了200kW·h的电能C．只将一盏标有“220V，100W”的电灯接在电路中，正常工作10h，转盘转720圈D．该电能表的单位为焦耳4．（2021·辽宁皇姑·二模）如图是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。四个相同的透明容器中密封着质量相等的空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端。下列说法正确的是（）A．图甲装置可以用来探究电流通过电阻丝产生的热量与电阻的关系B．图中透明容器和U形管是利用连通器原理工作的C．观察图乙中的实验现象，可知d容器中电阻丝的阻值较大D．图乙实验中，通电一段时间U形管两侧液面高度差为零一定是电路断路5．（2021·广西·南宁三中九年级期中）将标有“220V60W”的甲灯和标有“220V100W”的乙灯并联起来，接到220V的电源上，则（）A．两灯都正常发光，乙灯比甲灯亮 B．两灯都不能正常发光，甲灯比乙灯亮C．两灯都不能正常发光，乙灯比甲灯亮 D．两灯都正常发光，甲灯比乙灯亮6．（2021·北京市陈经纶中学分校九年级期中）图甲是灯泡L和定值电阻R的UI图像，将L和R以图乙方式连在6V的电源上，结合图中信息可知（）A．灯泡L的电阻随着电流的增大而减小B．灯泡L的实际阻值为10ΩC．灯泡L的实际功率为0.8WD．定值电阻R实际功率为6.4W7．（2021·山东淄博·中考真题）如图所示，图甲是某款即热式电热水龙头，图乙是它的电路原理图，R1和R2是阻值分别为22Ω和44Ω的电热丝。通过旋转手柄改变与开关S接触的两个相邻触点，实现冷水、温水、热水挡的切换。则（）A．开关S接触2、3触点时，水龙头放出的是热水B．开关S接触3、4触点时，电热丝R1，R2串联C．水龙头在温水挡正常工作时的电流是15AD．水龙头在热水挡正常工作时的功率是3300W8．（2021·福建省宁德市教师进修学院二模）如图所示，电源电压U恒定不变，R1、R2为定值电阻。当S1、S2闭合，S3断开时，电路消耗的总功率为P1；当开关S1、S3闭合，S2断开时，电路消耗的总电功率为P2；当开关S3闭合，S1、S2断开时，电路消耗的总电功率为P3.已知P2:P3=3:1，则（）A．R1:R2=2:1 B．R1:R2=3:2 C．P1:P2=2:3 D．P1:P3=9:29．（2021·甘肃临洮·二模）如图甲所示，电源电压为12V，电流表量程为0~3A，滑动变阻器标有“30Ω1A”，当开关S闭合，滑动变阻器滑片P滑至中点时，电压表的示数如图乙所示，下列说法正确的是（）A．定值电阻R的阻值为10ΩB．滑动变阻器滑片在中点时，定值电阻R在10s内产生的热量是162JC．滑动变阻器可接入电路的阻值范围为1~30ΩD．滑动变阻器的最大电功率为7.2W10．（2021·重庆巴蜀中学模拟预测）如图所示，电源电压保持6V不变，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0﹣3V，定值电阻R1的规格为“10Ω0.5A“，滑动变阻器R2的规格为“20Ω1A”。闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片P移动过程中，下列说法中（）①变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为10～20Ω②电流表示数允许的变化范围为0.2A～0.5A③电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W～1.8W④电压表示数变化范围为1V～3VA．只有①③正确 B．只有②④正确 C．只有①④正确 D．只有③④正确二、填空题11．（2021·黑龙江·哈尔滨德强学校九年级月考）小星学习电功率知识后，想利用电能表测量家中电饭锅工作时的实际功率。他仔细观察了家中的电能表，表盘参数如图所示，则小星家允许加载的用电器的最大总功率为___________。他关闭家中其他用电器，只让电饭锅工作，发现电饭锅工作，电能表转盘转过60转，则该电饭锅的实际功率为___________。12．（2021·四川省成都市石室天府中学三模）小力利用如图所示的装置探究电阻产生的热量与电流的关系，已知定值电阻，经过相同的时间，左边形管液面高度差比右边形管液面高度差_______（选填“大”或“小”）；若通过的电流为，通电时间为时，则产生的电热为_______。13．（2021·云南盘龙·九年级期末）图所示的电路中，电源电压保持不变，只闭合开关S1，电流表的示数为0.2A；再闭合开关S2，电流表的示数为0.5A，由此可知两电阻的大小之比R1：R2为______。闭合S1、S2后，在相同的时间内，电流通过电阻R1、R2所做电功之比W1：W2为______。14．（2021·陕西临潼·二模）小峰同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，设计了如图1所示的电路，电源电压恒定不变，他将滑动变阻器R2的滑片从最右端移到最左端的过程中，根据实验数据绘制了如图2所示的图像，电压表测量的是___________两端的电压，电路的总功率最大值为___________W，滑动变阻器R2的最大阻值为___________Ω。

15．（2021·全国·一模）如图甲乙所示是某调温型电烤箱和简化电路图，它的工作电压为220V，R1和R2均为电烤箱中的加热元件，R2的阻值为70Ω。当只闭合S1时为低温挡，低温挡电烤箱的电功率为440W。低温挡工作时，电路中的电流是________A，发热电阻R1的阻值是________Ω。高温挡的电功率是________W。

16．（2021·广东茂南·一模）如图所示，电源电压为4.5V不变，小灯泡的额定电压为2.5V，R1＝10Ω。闭合开关S1、S2，将滑动变阻器R2的滑片滑到最左端时，小灯泡正常发光，小灯泡的额定功率为______W；只闭合开关S1，滑动变阻器R2的滑片从最左端滑到最右端，电压表示数从1.5V变化到3V，滑动变阻器R2的最大阻值为______Ω；该电路1min内消耗最多电能为______J。三、实验题17．（2021·云南峨山·模拟预测）如图是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气。甲、乙两装置使用的是同一电源。（1）实验是通过比较U形管中液面的高度差来比较电阻丝产生的热量的多少，这里采用了______的研究方法。（2）甲装置可探究电流产生的热量与________的关系，乙装置可探究电流产生的热量与________的关系，通电一段时间后，甲装置中_______（选填“左”或“右”）侧容器中U形管中液面高度差较大。（3）如果乙装置中R3发生了断路，保证通电时间相同，与之前相比较，则左侧U形管中液面的高度差将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（4）英国物用学家焦耳通过大量实验，最先精确的确定了电流通过导体时产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的_______成正比，跟________成正比，这个规律叫做焦耳定律，其表达式为_______。18．（2021·山东垦利·二模）小成想要测定小灯泡的额定功率，他选用了以下器材：标有“”字样的小灯泡老师告诉他，该小灯泡正常工作电流在左右，电源为6V的恒稳蓄电池，量程为“”与“”的电流表，量程为“”与“”的电压表，开关，导线。可是在选择滑动变阻器时他犹豫了，因为有三种规格的滑动变阻器，分别标有“”、“”、“”字样。

（1）估算一下，请你帮小成选择一只合适的滑动变阻器_________；（2）如图甲所示，小成连接了一部分电路后又纠结了，请你在不改变他已经连接部分的前提下，再帮他连接完整；（____）（3）连接完整后，小成按正确程序操作，闭合开关S，发现灯泡不亮。电流表指针偏转明显，而电压表指针几乎不动，仔细检查，连接无误。那么出现该状况的原因应该是___________。A．电压表内部断路了B．灯泡的灯丝断了C．灯座内部出现了短路D．滑动变阻器的电阻线断了（4）在老师的指点下，小成自己排除了故障，再闭合开关S，灯泡亮了，但发光很暗，观察电压表示数，仅有，这时小成应将滑片P向___________端选填“A”或“B”适当滑动；（5）当小灯泡两端的电压达到额定电压后，电流表的示数如图乙所示，小佳测得小灯泡的额定功率是___________。（6）完成上述实验后，又找来了一个阻值为的电阻和两个开关，并借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，也测出了额定电压为的小灯泡的额定功率。请完成下列的实验步骤：①先闭合再闭合开关___________，移动滑片，当电压表的示数为___________时，停止移动滑片；②保持滑片的位置不动，断开开关再闭合开关___________，读出此时电压表的示数为U；③灯泡额定功率的表达式为P=_________用已知量和测量量表示。四、计算题19．（2021·云南盘龙·九年级期末）如图所示的电路电源电压保持不变，小灯泡上标有“6V4.5W”的字样（不考虑灯泡电阻随温度的变化）。闭合开关S1、S2，断开S3时，小灯泡恰好正常发光。（1）求小灯泡电阻及电源电压；（2）闭合开关S2，断开S1、S3时，若电流表示数为0.3A，求电阻R的阻值及此时小灯泡的实际功率；（3）闭合开关S1、S3，断开S2时，求电流表示数及通电10s电路消耗的电能。20．（2021·辽宁·阜新市教育服务中心一模）图乙是养生壶图甲的简化电路图，它的工作电压为220V，R1和R2均为养生壶中的加热电阻，R2的阻值为70Ω。当只闭合S1时为低温挡，低温挡养生壶的电功率为440W。求：（1）低温挡工作时，电路中电流是多少？（2）高温挡工作时的电功率是多少？（3）若用此电水壶将1.2kg的水，温度升高60℃，水吸收的热量是多少？21．（2021·重庆八中三模）重庆八中教学楼新更换了饮水机，加热水槽部分工作原理电路图如图所示，其中S是一个温控开关，R1为电加热管，R2为限流电阻。当饮水机处于加热状态时，水被迅速加热，达到预定温度时，S自动切换到另一处保温状态。饮水机加热时加热管的功率为4400W，保温时加热管的功率44W。某次烧水过程中，饮水机正常加热，将10kg的水由10℃加热到沸腾（已知本地大气压值为一个标准大气压），单独监测该饮水机的的电能表（规格为“3000imp/kW·h”）闪烁了3500imp。不考虑温度对阻值的影响，不计指示灯的阻值，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）。（1）水吸收的热量；（2）饮水机的热效率；（3）限流电阻R2的阻值。五、综合题22．（2021·湖北汉阳·九年级月考）在“新冠肺炎”期间为了解决同学们饮水问题，学校安装了某种即热式节能饮水机，下图是安装在学校内的某种即热式节能饮水机的原理图。烧开的水很烫不能立即饮用，即热式节能饮水机中的热交换套管很好地解决了这一问题，它的奥秘在于将进水管与出水管贴在一起，利用进水管里的冷水给出水管中的开水降温。同时，进水管中的冷水被预热后送到加热腔中用电加热器烧开。如图所示，当节能饮水