化学（徐州卷）（考试版）A3

保密★启用前2023年徐州中考化学临考满分卷化学（共16小题考试时间：60分钟试卷满分：50分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1C12O16N14Ca40Cl35.5第Ⅰ卷 （选择题共20分）选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，每小题只有一项符合题目要求。1．每年6月5日是世界环境日，世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。下列做法不利于环境保护的是（）A．火力发电厂需进行燃煤脱硫、控尘处理B．为减少“白色污染”，可用布袋代替塑料袋C．为防止酸雨产生，建高烟囱排烟D．垃圾分类处理是实现低碳生活的重要手段2．下列涉及化学知识的有关说法中正确的是（）A．航母长期航行中船底附着的大量海洋生物和垃圾均不需定期清理B．北斗三号卫星搭载了精密计时的铷原子钟，铷（37Rb）是金属元素C．“C919”大飞机使用的机身复合材料碳纤维和环氧树脂等均为纯净物D．镁合金Mg17Al12具储氢功能，完全吸氢后得到氢化镁和铝，该储氢过程属物理变化3．下列对物质归纳正确的一组是（）A．糖类、维生素、金刚石都是有机物B．矿泉水、洁净的空气、海水都是混合物C．过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物D．干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是纯净物4．下列化学知识的归纳，完全正确的组别有（）A．宏观事实与微观解释B．推理分析①水银体温计测量体温——温度升高，原子变大②湿衣服晾在太阳底下干得快——温度升高，分子运动速率加快①化学反应通常伴随着能量的变化，所以缓慢氧化过程中一定也伴随着能量的变化②离子是带电的原子或原子团，因此带电的粒子一定是离子C．化学之最D．物质鉴别①地壳里含量最高的金属元素——铝②空气中含量最多的气体——氧气①硬水和软水——肥皂水②鉴别羊毛和合成纤维——灼烧5．下列涉及的化学观点，其中说法正确的是（）A．变化观：空气中蜡烛燃烧的产物一定是CO2和H2OB．质量观：甲醛（CH2O）分子中氢、氧两种元素的质量比为2:1C．微粒观：春天百花盛开，香气袭人，“香”只与分子的不断运动有关D．结构观：氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质，是因为其溶液中都含有OH6．推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物B．由同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定由同种分子构成C．化合物由多种元素组成，则由一种元素组成的物质一定不是化合物D．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质7．如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．氯化钠和硝酸钾的溶解度相等B．20℃时，可配制质量分数为30%的氯化钠溶液C．将24℃时两种物质的饱和溶液升温至40℃，硝酸钾溶液的溶质质量分数等于氯化钠溶液的溶质质量分数D．10℃时，分别将硝酸钾和氯化钠的饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量：硝酸钾>氯化钠8．为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），相应的操作方法不能达到目的是（）选项物质（括号内为杂质）操作方法AN2（O2）通过灼热的铜网BCu（Fe）加入足量稀硫酸，过滤、洗涤CNa2CO3（NH4HCO3）加热至质量不再减少DNaCl（KNO3）溶解、降温结晶、过滤9．用不同燃料测定空气里氧气的含量：分别在图甲所示装置的燃烧匙内放置铁粉、红磷（均足量，已知铁粉能在空气中燃烧），电加热引燃。氧气含量随时间变化情况如图乙、图丙，下列说法错误的是（）A．温度传感器显示，实验过程中瓶内温度均升高B．待铁粉熄灭并恢复至室温后，打开弹簧夹，瓶内水面上升约C．分析图乙、图丙可知，实验中消耗氧气更彻底的是铁粉，消耗氧气速率更快的是红磷D．利用电热丝加热铁粉和红磷使得装置气密性更好，实验结果更准确10．如图中甲戊是初中化学教材中常见物质。甲、戊为氧化物且甲为黑色固体，乙、丙分别是酸和碱中的一种，丁是大理石的主要成分。（图“—”表示相连的物质间可发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质，反应条件、部分反应物与生成物均已略去）。下列说法中不正确的是（）A．乙溶液能使石蕊变红 B．丙溶液能与戊生成丁C．甲→戊只能通过置换反应来实现 D．丁可以通过分解反应得到戊第Ⅱ卷（非选择题共30分）二、化学填空（本题大题共3小题，共14分）11．（6分）回答问题(1)按照要求二氧化碳、盐酸、氢氧化钙、生石灰、氯化钾中选择合适的物质，将其化学式或主要成分化学式填入空格中。①一种可溶的盐______。②一种易挥发性的酸______。③一种非金属氧化物______。④可用作改良酸性土壤的碱______。⑤可用作食品干燥剂的是_______；(2)推进美丽中国建设，必须站在人与自然和谐共生的高度谋发展，持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列各项叙述中，符合打好蓝天、碧水、净土保卫战要求的是。(填序号)A．焚烧废旧塑料，防止白色污染 B．回收废旧电池C．肆意开采矿产资源 D．禁止使用化石燃料12．（4分）化学与生产、生活密切相关。（1）在生活中，缓慢氧化的例子很多，以下不属于缓慢氧化的有_____（填序号）；①镁条燃烧

②冰慢慢融化

③火药爆炸

④酒和醋的酿造

⑤钢铁生锈

⑥动植物的呼吸

⑦食物的腐烂

⑧农家肥料的腐熟（2）“补铁酱油”、“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的铁、碘、钙是指________（填“分子”、“原子”或“元素”）；（3）人类生活离不开空气．重庆市政府为防止空气污染采取措施，要求各单位用煤必须使用低硫优质煤，这种做法能有效减少排放的气体是___________；（4）“山水重庆”，“水”是重庆不可或缺的城市符号。爱重庆，就要爱护重庆的水资源。节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述，不合理的是___________（填字母）；A城市生活污水、工业废水应遵循“先净化，后排放”的原则B采用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足C农业生活中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水D生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水13．（4分）实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下：请回答下列问题：(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是_______；固体B的化学式是_______；(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式是__________；步骤④发生反应的化学方程式是________。三、化学实验与探究（本大题共2小题，共21分）14．（9分）化学以实验为基础。根据下图回答有关问题：(1)认识仪器：图中仪器A的名称是________。(2)制取气体：实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_____，收集一瓶较纯净的氧气应选用的仪器是_____(填字母，下同)；组装实验室制取二氧化碳的发生装置，需选择的仪器是______。(3)探究性质：用如图装置实验，测得三颈烧瓶内气压变化情况如图①首先注入瓶中的药品是______(填“水”或“氢氧化钠溶液”)；②对比曲线中bc段和de段，可证明______________。15．（12分）达州盛产天然气，有“中国气都”之称的美誉。天然气的主要成分是甲烷(CH4)，我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：【提出问题】：甲烷燃烧后生成哪些物质？【查阅资料】：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。【猜想与假设】：甲：CO2、H2O；乙：CO、H2O；丙：NH3、CO2、H2O；丁：CO2、CO、H2O。你认为_______同学的猜想一定是错误的，理由是________________。【实验探究】：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：

(1)A、B装置的顺序能否颠倒？(填“能"或“否”)________,实验中用纯净O2而不用空气的原因是______________________。(2)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色粉末变成红色，由此推断___同学猜想成立。(3)请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中黑色粉末变成红色的化学方程式：_