第二章有理数及其运算(知识归纳题型突破)(原卷版)_第1页
第二章有理数及其运算(知识归纳题型突破)(原卷版)_第2页
第二章有理数及其运算(知识归纳题型突破)(原卷版)_第3页
第二章有理数及其运算(知识归纳题型突破)(原卷版)_第4页
第二章有理数及其运算(知识归纳题型突破)(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二章有理数1.了解具有相反意义的量,正负数的概念;2.理解有理数、相反数、绝对值、倒数的概念,能正确解题;3.理解数轴的概念,并能正确画出数轴,,在数轴上表示数;4.理解有理数加法、减法、乘法、除法法则、;5.理解有理数乘方定义及运算;6.能掌握加法、减法的运算定律和运算技巧,熟练计算;能掌握乘法的运算定律和运算技巧,熟练计算;7.通过将减法转化成加法和将除法转化成乘法,初步培养学生数学的归一思想8.进一步掌握有理数的五则混合运算;9.理解科学记数法,了解近似数;10.能运用科学记数法表示较大的数.知识点1正数和负数概念正数:大于0的数叫做正数。负数:在正数前面加上负号“—”的数叫做负数。注:0既不是正数也不是负数,是正数和负数的分界线,是整数,自然数,有理数。(不是带“—”号的数都是负数,而是在正数前加“—”的数。)2.意义:在同一个问题上,用正数和负数表示具有相反意义的量。知识点2:有理数概念整数:正整数、0、负整数统称为整数。分数:正分数、负分数统称分数。(有限小数与无限循环小数都是有理数。)注:正数和零统称为非负数,负数和零统称为非正数,正整数和零统称为非负整数,负整数和零统称为非正整数。2.分类:两种⑴按正、负性质分类:⑵按整数、分数分类:正有理数正整数正整数有理数正分数整数0零有理数负整数负有理数负整数分数正分数负分数负分数知识点3:数轴1.概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。三要素:原点、正方向、单位长度2.对应关系:数轴上的点和有理数是一一对应的。比较大小:在数轴上,右边的数总比左边的数大。3.应用求两点之间的距离:两点在原点的同侧作减法,在原点的两侧作加法。(注意不带“+”“—”号)知识点3:相反数1.概念代数:只有符号不同的两个数叫做相反数。(0的相反数是0)几何:在数轴上,离原点的距离相等的两个点所表示的数叫做相反数。2.性质:若a与b互为相反数,则a+b=0,即a=b;反之,若a+b=0,则a与b互为相反数。两个符号:符号相同是正数,符号不同是负数。3.多重符号的化简多个符号:三个或三个以上的符号的化简,看负号的个数(注意:当“—”号的个数是偶数个时,结果取正号当“—”号的个数是奇数个时,结果取负号)知识点4:绝对值1.几何意义:一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。一个正数的绝对值是它的本身(若|a|=|b|,则a=b或a=﹣b)2.代数意义一个负数的绝对值是它的相反数0的绝对值是03.代数符号意义:a>0,|a|=a反之,|a|=a,则a≥0,|a|=﹣a,则a≦0a=0,|a|=0a<0,|a|=‐注:非负数的绝对值是它本身,非正数的绝对值是它的相反数。4.性质:绝对值是a(a>0)的数有2个,他们互为相反数。即±a。5.非负性:任意一个有理数的绝对值都大于等于零,即|a|≥0。几个非负数之和等于0,则每个非负数都等于0。故若|a|+|b|=0,则a=0,b=01.数轴比较法:在数轴上,右边的数总比左边的数大。6.比较大小2.代数比较法:正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数。两个负数比较大小时,绝对值大的反而小。知识点5:加法法则⑴同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。⑵绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。⑶一个数同0相加,仍得这个数。知识点6:加法运算定律(1)加法交换律:两数相加,交换加数的位置,和不变。即a+b=b+a加法结合律:在有理数加法中,三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变。即a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)知识点7:减法法则减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。即a-b=a+(﹣)b知识点8:乘法法则(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。(2)任何数同0相乘,都得0。(3)多个不为0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积为正数;负因数的个数是奇数时,积为负数,即先确定符号,再把绝对值相乘,绝对值的积就是积的绝对值。(4)多个数相乘,若其中有因数0,则积等于0;反之,若积为0,则至少有一个因数是0。知识点9:除法法则(1)除以一个(不等于0)的数,等于乘这个数的倒数。(2)两个数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。(3)0除以任何一个不等于0的数,都得0。知识点10:倒数(1)定义:的两个数互为倒数。(2)性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数。注意:①0没有倒数;②倒数等于它本身的数为.知识点11:乘法运算定律(1)乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积相等。即a×b=ba(2)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。即a×b×c=﹙a×b﹚×c=a×﹙b×c﹚。乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,在把积相加即a×﹙b+c﹚=a×b+a×c。知识点12:乘方法则运算(1)正数的任何次幂都是正数(2)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数(3)0的任何正整数次幂都是0知识点13:混合运算(1)先乘方,再乘除,最后加减。(2)同级运算,从左到右的顺序进行。(3)如有括号,先算括号内的运算,按小括号,中括号,大括号依次进行。在进行有理数的运算时,要分两步走:先确定符号,再求值。知识点14:科学计数法1.科学记数法概念:把一个大于10的数表示成a×10n的形式(其中a是整数数位只有一位的数,n为正整数)。这种记数的方法叫做科学记数法。﹙1≤|a|<10﹚注:一个n为数用科学记数法表示为a×10n-12.近似数的精确度:两种形式(1)精确到某位或精确到小数点后某位。(2)保留几个有效数字注:对于较大的数取近似数时,结果一般用科学记数法来表示例如:256000(精确到万位)的结果是2.6×105有效数字:从一个数的左边第一个非0数字起,到末尾数字止,所有的数字都是这个数的有效数。注:(1)用科学记数法表示的近似数的有效数字时,只看乘号前面的数字。例如:3.0×104的有效数字是3。(2)带有记数单位的近似数的有效数字,看记数单位前面的数字。例如:2.605万的有效数字是2,6,0,5。【题型1正负数表示的意义】1.(2023•荔湾区一模)中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家,如果将“收入60元”记作“+60元”,那么“支出40元”记作()A.+40元 B.﹣40元 C.+20元 D.20元2.(2023•滕州市校级开学)在一条东西走向的道路上,若向东走3m记作+3m,那么向西走7m应记作()A.7m B.﹣7m C.﹣10m D.4m3.(2022秋•白云区期末)某药品说明书上标明药品保存的温度是(20±2)℃,则该药品保存的温度范围是()A.20~22℃ B.18~20℃ C.18~22℃ D.20~24℃4.(2023•上城区开学)如果+5分表示比平均分高5分,那么﹣9分表示()A.比平均分低9分 B.比平均分高9分 C.和平均分相等 D.无法确定5.(2022秋•姜堰区期末)2022世界杯足球比赛在卡塔尔举行,本次世界杯揭幕战于当地时间11月20日19时进行,由东道主卡塔尔对阵厄瓜多尔.已知中国北京是在东八区时区,卡塔尔是东三区时区,卡搭尔当地时间比北京时间晚5小时,则揭幕战是北京时间()A.11月20日14时 B.11月20日19时 C.11月21日19时 D.11月21日0时6.(2023春•鲁甸县校级期末)一种面粉的质量标识为“25±0.25千克”,则下列面粉中合格的有()A.25.28千克 B.25.18千克 C.24.69千克 D.24.25千克7.(2023•巧家县校级二模)中老铁路是与中国铁路网直接连通的国际铁路,线路北起中国西南地区的昆明市,南向到达老挝首都万象市,是“一带一路”上最成功的样板工程.从长期看将会使老挝每年的总收入提升21%,若+21%表示提升21%,则﹣10%表示()A.提升10% B.提升31% C.下降10% D.下降﹣10%【题型2有理数的相关概念】8.(2023春•松北区校级月考)已知下列各数:﹣8,2.57,6,,﹣0.25,,,0,其中非负数有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个9.(2022秋•太平区校级期末)在﹣2,3.14,,0.1414,0.101001000…中,有理数的个数是()A.5个 B.4个 C.3个 D.2个10.(2022秋•宝山区校级期末)下列分数中不能化成有限小数的分数是()A.1 B. C. D.11.(2023春•闵行区期中)有理数分为()A.正数和负数 B.素数和合数 C.整数和分数 D.偶数和奇数12.(2022秋•吉安期末)我们知道,无限循环小数都可以转化为分数,例如:将0.=x,则x=0.3+x,解得x=,即0.=,仿此方法,将0.化成分数是()A. B. C. D.13.(2023春•惠阳区校级月考)把下列各数填在相应的大括号内:+8,0.35,0,﹣1.04,200%,π,,﹣,﹣2020.整数集合{};正数集合{};正分数集合{}.【题型3利用数轴比较有理数的大小】14.(2022秋•茌平区校级期末)如图,点A和B表示的数分别为a和b,下列式子中,不正确的是()A.a>﹣b B.ab<0 C.a﹣b>0 D.a+b>015.(2023•番禺区一模)如图,若点A,B,C所对应的数为a,b,c,则下列大小关系正确的是()A.a<b<﹣c B.b<﹣c<a C.﹣a<c<b D.a<c<﹣b16.(2023•白山模拟)把有理数a、b在数轴上表示,如图所示,则下列说法正确的是()A.a﹣b<0 B.a>﹣b C.>1 D.<﹣117.(2022秋•裕华区校级期末)a、b两数在数轴上的位置如图所示,将a、b、﹣a、﹣b用“<”连接,正确的是()A.﹣b<a<﹣a<bB.a<﹣b<﹣a<bC.a<b<﹣a<﹣b D.﹣b<﹣a<a<b18.(2022秋•滨海新区校级期末)已知数a,b,c的大小关系如图所示,则下列各式:①abc>0;②a+b﹣c>0;③bc﹣a>0;④|a﹣b|﹣|c+a|+|b﹣c|=﹣2a,其中正确个数是()A.1 B.2 C.3 D.419.(2022秋•丰都县期末)若m、n是有理数,满足|m|>|n|,且m>0,n<0,则下列选项中,正确的是()A.n<﹣m<m<﹣nB.﹣m<n<﹣n<mC.﹣n<﹣m<n<m D.﹣m<﹣n<n<m【题型4绝对值非负性的运用】20.(2022秋•封开县期末)若|x﹣2|+|2y﹣6|=0,则x+y的值为()A.9 B.5 C.﹣5 D.﹣621.(2022秋•垫江县期末)如果|a+2|+|b﹣1|=0,那么(a+b)2022的值为()A.﹣1 B.1 C.﹣2022 D.202222.(2022秋•泗阳县期中)式子|x﹣2|+1的最小值是()A.0 B.1 C.2 D.323.(2022秋•海林市期末)已知|m|=4,|n|=6,且m+n=|m+n|,则m﹣n的值是()A.﹣10 B.﹣2 C.﹣2或﹣10 D.224.(2022秋•洛宁县期中)已知|a|=2,|b|=3,且在数轴上表示有理数b的点在a的左边,则a﹣b的值为()A.﹣1 B.﹣5 C.﹣1或﹣5 D.1或525.(2022秋•依安县期中)如果|m+n|=|m|+|n|,则()A.m、n同号 B.m、n异号 C.m、n为任意有理数 D.m、n同号或m、n中至少一个为零26.(2022秋•利州区校级期末)若|a﹣1|与|b﹣2|互为相反数,则a+b的值为.【题型5化简绝对值】27.(2022秋•营口期中)已知a、b、c在数轴上位置如图:则代数式|a|+|a+b|+|c﹣a|﹣|b﹣c|的值等于()A.﹣3a B.2c﹣a C.2a﹣2b D.b28.(2021秋•宣化区期末)若a<0,b>0,则|a|+|a﹣b|=()A.b﹣2a B.a﹣2b C.2a+b D.﹣2a﹣b29.(2022秋•鄞州区期中)若abc≠0,则++的值为()A.±3或±1 B.±3或0或±1 C.±3或0 D.0或±130.(2022秋•河池期末)若x>0,|x﹣2|+|x+4|=8,则x=.31.(2023春•松江区期中)如果a<1,化简:|2﹣a|﹣|a﹣1|=.32.(2022秋•吉安期末)已知有理数m,n满足mn≠0,则=.33.(2022秋•莲湖区期末)若x为任意实数,则|x+4|+|x﹣2|的最小值是.34.(2022秋•福清市校级期末)如果|m|=|﹣3|,那么m=.35.(2022秋•农安县期末)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|,化简|c﹣a|+|c﹣b|+|a+b|.36.(2022秋•富县期中)已知|x|=2,|y﹣1|=5,且x>y,求2(x﹣y)的值.37.(2022秋•南安市期中)若|a|=5,|b|=3,(1)若ab>0,求a+b的值;(2)若|a+b|=a+b,求a﹣b的值.38.(2022春•龙凤区期末)已知a、b、c三个数在数轴上对应点如图,其中O为原点,化简|b﹣a|﹣|2a﹣b|+|a﹣c|﹣|c|.【题型6有理数的混合运算】39.(2023•香坊区校级开学)计算:(1)4+(﹣2)2×5﹣(﹣8)÷4;(2).40.(2023•光泽县校级开学)计算下列各题:(1);(2);(3);(4)(﹣3)×2+|﹣4|﹣(﹣2)3.41.(2022秋•曲阜市期末)计算题(1)(﹣2)﹣(﹣3)+(+7)﹣(+11);(2);(3)﹣12022+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|.42.(2022秋•海门市期末)计算:(1)﹣2.4﹣(+3.3)﹣(﹣4.4)+(﹣5.7);(2);(3)(﹣3)3+3×[(﹣3)2+2];(4).43.(2022秋•市中区校级期末)计算:(1)(﹣5)﹣(﹣6)+(﹣7)﹣(﹣4);(2)(﹣1)2021+(﹣18)×|﹣|﹣4÷(﹣2).【题型7倒数的运用】44.(2023•泗洪县模拟)﹣2023的倒数是()A.﹣2023 B.2023 C.﹣ D.45.(2022秋•梁山县期末)下面各组数中互为倒数的是()A.3.1和1.3 B.0.5和2 C.0.25和0.52 D.和46.(2022•包头)若a,b互为相反数,c的倒数是4,则3a+3b﹣4c的值为()A.﹣8 B.﹣5 C.﹣1 D.1647.(2023•九江一模)若m、n互为相反数,p、q互为倒数,则−2023m+−2023n的值是.48.(2022秋•林州市期中)已知:有理数m所表示的点与﹣1表示的点距离4个单位,a,b互为相反数,且都不为零,c,d互为倒数.求:2a+2b+(a+b﹣3cd)﹣m的值.【题型8科学记数法表示较大的数】49.(2023•罗山县校级开学)2021年10月16,我国的神舟十三号载人飞船搭载着翟志刚、王亚平、叶光富三名宇航员成功飞天,开启了历时六个月的太空任务.载人飞船在太空的飞行速度可达28440km/h.将28440用科学记数法表示为()A.2.844×104 B.28.44×103 C.2.844×103 D.0.2844×10550.(2022秋•管城区校级期末)“中国疫苗,助力全球战疫”.据法国《费加罗报》网站10月15日报道,预计到今年年底,全球新冠疫苗产量将超过120亿剂,其中一半将来自中国制造商,这是欧盟计划在2021年生产的30亿剂新冠疫苗数量的两倍.中国已经向全球100多个国家提供了疫苗,数据120亿剂用科学记数法表示为()A.0.12×1011剂 B.1.2×1010剂 C.12×109剂 D.120×108剂【题型9计算“24”点】51.(2022秋•源城区校级期末)做数学“24点”游戏时,抽到的数是:﹣2,3,4,﹣6;你列出算式是:(四个数都必须用上,而且每个数只能用一次.可以用加、减、乘、除、乘方运算,也可以加括号,列一个综合算式,使它的结果为24或﹣24).52.(2022秋•海城市期中)“24点游戏”指的是将一副扑克牌中任意抽出四张,根据牌面上的数字进行加减乘除混合运算(每张牌只能使用一次),使得运算结果是24或者是﹣24,现抽出的牌所对的数字是4,﹣5,3,﹣1,请你写出刚好凑成24的算式.53.(2022秋•蓬莱区期中)你会玩“24点”游戏吗?共一副扑克牌(去掉“大王”、“小王”)中任意抽4张,根据牌面上的数字进行混合运算(每张牌只能用一次),使得运算结果为24.其中J,Q,K分别代表11,12,13.如小明抽到了3,3,7,7,可用算式7×(3+3÷7)得到24;如图是小刚抽到的四张牌,请用算式得到24:.54.(2022秋•惠东县期中)有一种“24点”的游戏,规则为:将4个给定的有理数进行加减乘除四则运算(每个数只能用一次),使其结果为24.例如1,2,3,4可做如下运算:(1+2+3)×4=24.(1)现有4个有理数:﹣6,3,4,10,运用上述规则,写出一个算式,使其结果为24:(2)现有4个有理数:1,2,4,﹣8,在上述规则的基础上,再多给你一种乘方运算,请你写出一个含乘方的算式,使其结果为24.【题型10有理数应用综合】55.(2023•光泽县校级开学)某校七年级(1)班学生在劳动课上采摘成熟的白萝卜,一共采摘了10筐,以每筐25千克为标准,超过的千克数记作正数,相等的千克数记作0,不足的千克数记作负数,称重后记录如下:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩﹣2.51.5﹣30﹣0.51﹣2﹣2﹣1.52回答下面问题:(1)以每筐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论