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文档简介
有朋自远方来搜集有关交友的名言警句、成语故事和经典论述,培养搜集材料的能力。结合搜集到的材料,联系实际谈谈对交友的看法,懂得友谊的珍贵。学会与同学合作,向朋友展示自我;培养活动策划和表达能力。学习目标活动指导“一、探讨交友之道”:搜集关于朋友交往的诗词、故事等,将其中蕴含的交友之道讲给同学们听;搜集前人关于交友的名言警句,交流各自对交友的认识与看法;讨论交流网络交友的利与弊。“二、展示个人风采”:学习写自我介绍,向同学展示自己。活动内容活动指导(1)每4~6人自愿组合成小组,推选出负责活动安排的小组长。(2)小组内商定各成员搜集材料的任务,搜集时间为一周,制定计划表。(3)小组内将搜集的材料进行整理,初步形成展示成果。①准备以手抄报、讲故事、朗诵、表演等形式在班内展示、交流有关交友的诗词、故事及名言警句。②将搜集的有关交友原则和网络交友的利弊等材料分类汇总,阅读并产生感悟,为辩论赛做好准备。③搜集自我介绍的有关知识,学习自我介绍提纲的写作方法。④准备自我介绍的提纲、图片、视频、PPT等。⑤设计好邀请词并制作邀请卡片,邀请各科老师参加本次活动。自我介绍时应注意的问题:1.把握时间,力求简洁,一般3~5分钟完成。2.注重态度,要自然、友善、亲切,充满信心和勇气。3.语气自然,语速正常,语音清晰。4.力求真实,所表述的内容要实事求是,真实可信。新课导入第2课时音乐欣赏:《朋友》我看交友:探讨交友之道讲故事组(1)成语故事:八拜之交、患难之交、莫逆之交、刎颈之交、君子之交、生死之交、忘年之交……经典友情故事:管仲和鲍叔牙,刘禹锡与柳宗元,鲁迅与瞿秋白,蔺相如和廉颇……(2)我收获的交友之道:
①管仲与鲍叔牙的故事让我认识到:与朋友交往,要看到他身上的闪光点,要有气度,包容他的缺点和不足。②刘禹锡与柳宗元的故事让我明白:与朋友交往,要多为朋友考虑。…………交友诗词(1)嘤其鸣矣,求其友声。——《诗经·伐木》(2)海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》(3)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。———王昌龄《芙蓉楼送辛渐》(4)人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。———萨都剌《留别同年索士岩经历》1.交友诗词及故事【探究示例】交友诗词【交友之道】人生于世,离不开友谊的滋润。你看,就连那嘤嘤鸣叫不停的鸟儿,也在寻求同类的声音。与朋友相处,不在于靠彼此获取名利,而应当以诚相待,心地纯洁。那样,即使天各一方,也能时时感受到友谊的力量。(续表)交友故事伯牙绝弦:伯牙擅长弹琴,锺子期善于倾听琴声。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,锺子期赞叹道:“好啊!就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”伯牙弹琴时,心里想到宽广的江河,锺子期赞叹道:“好啊!宛如浩浩的江河在我面前流动!”无论伯牙弹琴的时候心里想到什么,锺子期都能清楚地道出他的心声。锺子期去世后,伯牙认为世界上再也没有他的知音了。于是,他摔破了自己心爱的琴,挑断了琴弦,终生不再弹琴。(续表)交友故事(续表)【交友之道】对心有灵犀、志趣相投的朋友,我们要毫无保留,全心全意对待。管鲍之交:【交友之道】与朋友交往,要看到他身上的闪光点,要有气度,包容他的缺点和不足。刘柳情谊:【交友之道】与朋友交往,要多为朋友考虑,必要时能为朋友的福祉牺牲自己的利益。诗词朗诵组(1)交友诗词:①相知无远近,万里尚为邻。(张九龄《送韦城李少府》)②海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)③丈夫会应有知己,世上悠悠何足论!(张谓《赠乔琳》)④人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。(萨都剌《留别同年索士岩经历》)⑤同声自相应,同心自相知。(傅玄《何当行》)(2)我收获的交友之道:
①与朋友相处,不在于靠彼此获取名利,而应当以诚心相待,以真心换真心。②诚挚的友谊可以超越时空的界限。只要心意相通,再远的距离也无法淡化朋友之间的情谊。…………经典名言诵读组(1)名言警句:①交友者,识人不可不真,疑心不可不去,小嫌不可不略。(魏禧《日录·里言》)②孔子曰:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。(《论语》)③曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁。”(《论语》)④我们要能多得到深挚的友谊,也许还要多多注意自己怎样做人,不辜负好友们的知人,之明(邹韬奋《经历》)(2)我收获的交友之道:
①在交朋友时应慎重,要注意区分益友与损友。如《论语》所言,那些满嘴花言巧语、总是谄媚逢迎、当面一套背后一套的人,就不值得交往;而那些为人正直、坚守信义、见闻广博的人,才是真正的朋友。②我们对待朋友时一定要真诚,面对朋友的小毛病,不必斤斤计较,但可以委婉含蓄地指出,帮助改正;遇到问题,可以和朋友一起切磋琢磨,这样双方才会共同进步,友谊也得以增进。…………表演组蔺相如和廉颇刎颈之交的故事,伯牙摔琴谢知音的故事,等等。与交友主题有关的话剧:书画组与交友主题有关的书法、绘画话题辩论:网络交友利弊传统文化丰厚博大,儒家文化的交友之道给我们以智慧的启迪和精神的涵养。在互联网时代,多种多样的网络平台改变和丰富了现代人的交友方式。在很多人看来,网络交友有利也有弊。你们对“网络交友究竟利大于弊,还是弊大于利”有怎样的思考呢?下面进入我们的“小小辩论赛”活动。比赛准备(1)各选出四名同学组成正方、反方两个小组,组内讨论并准备。(2)全班推选出三名学生为评委。比赛过程(1)第一回合:由正方一辩先发言,正、反两方小组二、三辩手依次发言,表达观点。评委打分。(2)第二回合:由反方一辩先发言,正、反两方小组二、三辩手依次发言,表达观点。评委打分。(3)第三回合:正、反两方小组辩手自由发言,表达观点。评委打分。(4)两小组各派代表总结本方观点。(5)评委统计两小组得分,得出比赛结果。(6)教师点评,总结。自我介绍:请你与我交朋友学生交流活动成果——自我介绍
学生A的介绍:我叫××,性格外向,爱运动,最爱打篮球。我的个头高,耐力强,投篮命中率高,同学们都称我为“灌篮高手”,虽然我觉得当之有愧,但还是很开心……多元评价,总结交流利用教材本单元的专题学习活动中的“专题学习活动评价表”,评价自己和同学在本次专题学习活动中的表现。“嘤其鸣矣,求其友声。”大家好!我是成才中学七年级(1)班的状状,今年十三岁。
我喜欢下围棋,从小我就跟着叔叔练习,希望能找到一位围棋爱好者一起切磋技艺。我也喜欢运动,尤其喜欢打羽毛球,每个周末,运动场上总会出现我挥动球拍的身影。我还爱阅读,《西游记》《平凡的世界》《格列佛游记》《我是猫》等经典书籍我都爱不释手。如果你也喜欢阅读,我们征友启事【探究示例】可以一起交流感想,互相推荐好书。此外,我还喜欢音乐,如果你也是一名音乐爱好者,我们可以在空闲时间一起去听音乐会,共同提升音乐品位。我是一个幽默风趣、待人真诚、积极进取的人,我也希望能找到一位同样有趣、志同道合的朋友,因为开心时我们能够一起开怀大笑,失落时我们也能给予彼此支持和帮助。我相信,真诚的友谊可以让我们在成长的道路上走得更加坚定和快乐。“自信人生二百年,会当击水三千里”,让我们一起积极进取,不懈奋斗,不负青春,不负时代吧!如果你也对下围棋、打羽毛球、阅读、音乐中的任意一项感兴趣,并且我们相互符合对方对朋友的期待,欢迎你和我联系。我们可以一起度过愉快的时光,互相学习,共同进步!
联系方式:×××(电话)/×××(电子邮箱)
希望能尽快收到你的消息。谢谢!七年级(1)班状状×年×月×日研讨练习请你参与七年级开展的以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动。现已设计出“活动一”和“活动二”的内容,请你再设计出“活动三”的内容。活
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